过年那会儿我们带着可乐去苏州的亲子酒店住了一晚,在办理入住的时候因为要等房间打扫,所以当时我就跟前台的姐姐攀谈了起来。那个姐姐看可乐长得肉嘟嘟地很可爱,就问我可乐是不是吃饭很好,我说是呀,可乐吃饭挺棒的,也不怎么挑食~前台姐姐一脸羡慕,说她女儿跟可乐差不多大,但是特别瘦,因为不爱吃饭,只吃白米饭和面条,其他什么菜都不爱吃。我当时一脸诧异,问她:那她每天就只吃面条不吃其他菜吗?前台姐姐说:不吃呀,我们大部分时候就只煮面。
还有一件更令人诧异的事情。
有一次我们带着可乐在小区遛弯,一位妈妈也因为看可乐肉嘟嘟的很可爱,就跟我们攀谈起娃吃饭的问题,她说她女儿已经两岁多了,都不吃辅食,只喝奶,当时我惊得眼珠子都要蹦出来了!我说:这么大了只喝奶不吃饭不饿吗?也不能一直这样下去吧?那位妈妈说:她不肯吃饭呀,我们也没办法,等她上幼儿园了让老师教吧!
似乎很多家长都会有这样的理念,在家对孩子束手无策,就想着“等上了幼儿园让老师教吧”,一来幼儿园有一个整体的氛围,二来幼儿园老师有丰富的教养经验,所以到时候自然就能纠正过来了。
然而很多现实情况是:孩子在幼儿园能表现得很好,自己吃饭,在家却依旧是老样子,偏食挑食、边吃边玩。
其实,孩子的良好习惯应该是从小养成的,自然而然的,而不应当是在规矩逼迫下的刻意表现。
我们都知道,吃饭是人类的本能,然而对于很多小朋友来说,吃饭却是他们不喜欢做的一件事,比如很多时候孩子吃饭都是被家长逼着去吃,或者是被饿了一顿而不得不吃,在这样的情况下吃饭,自然是没有什么好心情的,当然也就无法真正感受到美食给我们带来的快乐。
在宝宝吃饭这件事上,培养自主进食的能力是一方面,但我觉得更重要的,是让孩子感受到食物带给我们的快乐,当孩子爱上吃饭这件事,自主进食也不过是水到渠成的事情。
可乐大概从14个月左右开始完全自主进食,在那之前,我也曾经因为可乐的吃饭问题而犯愁过,但是现在想来只觉得当时自己有点过度焦虑了。当你越是用紧张、焦虑的心情去逼迫孩子吃饭,孩子也会感觉到巨大的压力。而当你放松心情,给孩子多一点耐心,慢慢地去引导,孩子也会慢慢接受并爱上吃饭这件事的~
自从可乐完全自主进食之后,我几乎没有在他吃饭这件事上过多的操心,而且有时候我还特别喜欢看他吃饭的样子,非常地治愈。
关于如何引导宝宝自主进食,培养良好的饮食习惯,给大家分享我个人的几点小经验~
1、给孩子更多的自主权,营造轻松愉快的用餐氛围
吃饭其实是孩子们与生俱来的本领,但是家长们往往都会把自己的意志强加在孩子身上,想要去控制宝宝吃饭这件事。比如宝宝明明还不饿,但家长觉得宝宝应该饿了,所以拼命喂;宝宝明明不爱吃某个食物,家长却觉得吃了才有营养,所以强迫宝宝吃。总之就是,不要你觉得,我要我觉得!
然而,这种“霸总式”的爱,却恰恰剥夺了孩子们在吃饭这件事上的自主权,当孩子们一味地被家长逼着吃饭,最后孩子们剩下的唯一自主权就是不张嘴,选择不吃,从而也就让孩子产生了厌食的情况。
其实,当我们给了孩子更多自主权的时候,孩子反而会更愿意自己吃饭。
比如六七个月的宝宝,吃饭时喜欢抢碗抢勺子,我们可以给宝宝一套餐具,我们拿一套餐具,这样既不影响我们喂食,也能让宝宝有研究碗勺的机会。
八九个月的时候,我们可以给宝宝准备各种各样的手指食物,无论他们是抓着吃,还是抓着玩,都无所谓,因为这是他们探索食物的一个过程。
一岁左右开始,我们应当多给宝宝自主吃饭的机会。我当时是给每天准备一些方便可乐自己抓着吃的食物,至于不太好抓的那些粥啊、面啊之类的还是由我们来喂的,如果可乐想要自己用勺子吃,我会给他去尝试,如果他不想吃了,我们也不强喂。
总之,在吃饭的时候,氛围应当是轻松愉悦的,多给宝宝一些鼓励和夸赞,而不是说:怎么又不好好吃饭,快吃快吃,把嘴张开,手不要抓…
如果家长能以一个更轻松平和的心态去面对孩子吃饭这件事,孩子也会感觉更轻松愉悦。
2、不要过分关注每一次的用餐情况
在宝宝吃饭这件事上,家长们总会过度关注孩子每一餐的饮食情况。
比如孩子有一顿饭没好好吃,或是没吃多少,家长免不了会嘀咕:不吃咋行呀,营养不良咋办?会饿肚子的!
其实换个角度想想,作为成人的我们,又何尝能保证每一顿饭都吃得又多又好呢?
比如炎热的夏天,我们是不是很容易没胃口?牙疼的时候,你是不是也吃不下饭?
孩子也是一样,感觉很热的时候,也会不想吃饭,出牙期牙龈痛的时候,也会难以下咽。
还有在一岁左右孩子可能会进入“吃饭倒退期”(没错,不仅睡觉有倒退期,吃饭也有倒退期!),在这期间,孩子可能会有持续一周左右的时间都不好好吃饭,这也是正常的现象。
所以,我们不要去过度纠结孩子每一次的用餐情况,只要孩子一段时期的生长曲线都在正常范围内,就没问题。
3、学会忍受孩子的“脏乱差”
很多家长不愿意让宝宝自己吃饭,因为会弄得一团糟。
但事实上,宝宝学吃饭就是从0到1的过程,没有哪个孩子在第一次自己吃饭的时候就能不弄脏衣服,即使是3岁才开始自主进食的宝宝,也无法保证不掉饭、不洒汤。
任何能力的养成都是需要不断练习的,无论在哪个阶段,我们都必须给孩子练习的机会。
不过,为了尽量降低孩子们吃饭时的破坏力,我们也可以采取一些适当的措施:
1岁以内的宝宝还没有较强的手部控制能力,我们不用完全放手让宝宝自己吃,可以每餐准备一些方便抓取的手指食物,让宝宝有练习的机会即可。
1岁之后可以慢慢放手让宝宝尝试,比如好抓握的饭团、小馄饨、容易用勺子舀起的稠粥等,至于不容易舀的面条、浓汤等食物,可以再喂一段时间再给宝宝尝试。
吃饭时做好防护工作,穿上罩衣、围好围兜,地上也可以铺上一次性桌布,这样可以减少饭后的清理工作。
此外,在宝宝吃饭弄得一团糟的时候,我们不要去批评宝宝,冷处理即可,而在宝宝吃得很棒的时候,要及时表扬和鼓励。
包括孩子在自主进食的过程中总会有一段时间的玩食物、扔食物,这是孩子们探索的一个过程,你会发现无论你怎么制止,孩子总会继续玩、继续扔(因为他们正在好奇,东西为什么都会掉到地上)。
最好的办法就是冷处理,一段时间之后,扔食物的现象自然就慢慢减少了。
4、建立良好的就餐习惯,规律进食
良好的就餐习惯,包括饭前洗手、坐餐椅、戴围兜,吃饭不玩玩具、不看电视,这些并不是给孩子们的束缚,而是一种仪式感,它可以让孩子们更专注于吃饭这件事,可以更好地去研究食物、品尝食物。
如果吃饭的时候孩子到处奔跑,一会看电视,一会玩玩具,那他们的注意力必然不会在吃饭这件事上,自然也不会去体会食物的味道,只是想着赶紧填饱肚子而已。
有的家长可能会说,宝宝就是不肯坐餐椅吃饭,一坐就哭怎么办?那就给他们一些积极的引导。比如说:宝宝你看,坐在餐椅上,就能看到桌子上的食物呢,还能看到窗外的小鸟在树上找虫子吃!宝宝坐在餐椅上,就和爸爸妈妈一样高啦,像个小巨人~
总之,不要让孩子觉得我们在强迫他做某件事,而是让他觉得,这好像是个有趣的体验,他自然也就愿意去尝试了。
另外,一旦给宝宝建立了就餐规矩,必须保证全家的一致执行,不能因为娃一哭闹就开电视、拿手机、给玩具,因为一旦有机可乘,孩子们就会想尽一切办法去达到目的。
5、根据孩子的生活作息规律进食
根据孩子的生活作息规律进食,是让孩子拥有一个良好用餐状态的重要前提。
如果饭前给孩子吃太多零食,必然会影响吃饭的胃口,如果在孩子很困的状态下用餐,也会影响孩子的进食状态。
宝宝从6个月添加辅食开始到两三岁的过程中,作息会不断地变化,比如每天的小睡会从一天三次慢慢减少到一天一次,喝奶的次数也会逐渐减少,在这过程中,我们也应当不断调整宝宝的吃饭时间。
比如在刚添加辅食时,一天只用吃一顿,一般安排在上午的时间,两餐奶之间,并且选择宝宝精神状态好的时候进食。
一岁左右时,宝宝的饮食变成一天三顿,喝奶变成一天2-3次,我们也要注意控制好宝宝喝奶和吃饭的间隔时间。如果宝宝中午有小睡的习惯,则需要提前一点吃午餐的时间,以免宝宝吃饭的时候出现闹觉的情况,影响进食状态。
总之,家长应当根据孩子的作息规律去安排吃饭时间,而不要单纯地以我们自己的吃饭习惯来安排孩子的吃饭时间。
6、两餐之间给孩子充分放电
让孩子拥有主动进食欲望的最好方法,就是让他们“感受饥饿”。因为在饿的状态下,人们会本能地进食。
不过,我想说的“感受饥饿”,并不是让孩子饿一顿再吃,虽然“饿一顿”的方法即时有效,但并不是长久之计。
在餐前充分运动,消耗卡路里,同时减少零食摄入,是让孩子“感受饥饿”的最佳方法。
运动可以促进多巴胺的分泌,让我们心情愉悦,同时又能促进身体的新陈代谢,增加肠胃蠕动,达到把胃腾空的状态。在这个情况下进食,通常是最有食欲的。
比如你在健身之后,是不是也常常想吃点东西?
其实孩子不愿意吃饭,很多时候,只是他们还没那么饿而已(千万不要以我们大人的感觉去判断孩子的状态)~与其让孩子饿一顿再吃,不如带着他们多多放电吧,多运动多消耗,吃饭的时候也会更香!
7、面对挑食要有耐心,持续提供营养食物
挑食是让很多家长都比较头疼的问题,但其实面对孩子挑食并没有什么灵丹妙药,最好的方法就是:保持耐心,持续提供。
有研究表明,宝宝通常需要尝试8-12次才可能接受一种新食材。
然而事实上,可能我们尝试个三四次最多五六次就会放弃了,觉得孩子不爱吃某样食物,因此而给孩子贴上「挑食」的标签。
其实,我并不认为孩子们是挑食的,他们只是有自己的偏好而已,对于他们喜欢的食物,他们很快就会接受,而对于他们不喜欢的,则需要反复尝试多次才能慢慢接受。
如果孩子不爱吃蔬菜,我们不用强迫他吃,只需要每一餐都为他准备不同花样的蔬菜即可,比如水煮蔬菜、炒蔬菜、蔬菜粥、蔬菜饼等等(当然,其他食物也要有),即使孩子一口都不吃,也要持续提供。
只要有耐心,你就会发现,某天开始,孩子会愿意尝试一下,渐渐地,他就会慢慢接受了。当然,这一过程可能会比较漫长,家长需要做好心理准备,保持足够的耐心,不强迫宝宝。
另外,家长也应当给孩子做好榜样,如果家长自己都对某种食物表现出强烈的厌恶,那孩子也会很难接受。
8、制造新鲜感,让吃饭更有趣
吃货的乐趣,往往都来自于对各种新鲜感的探索与尝试。其实对孩子来说也是这样,在吃饭这件事中不断获得新鲜感,会让他们觉得吃饭更有趣。
比如我们可以给孩子买一些不同颜色、图案的餐盘、碗勺,隔三差五地换着用,可以提高孩子们的食欲和自主进食的积极性。就像我们给自己买了好看的新杯子,会更愿意喝水一样。
时常变换食物的种类和烹饪方式,不仅新鲜感十足,而且还能让孩子不挑食~比如孩子不喜欢吃青菜,那就切碎了做成青菜肉丸子,没准就能吃得超香!
之前有次我朋友来我家玩,看到我给可乐做的花式辅食,她就说:要是我小时候能有这么多好吃的,我肯定不挑食!
最后,偶尔变换一下用餐场所,比如去餐馆吃饭、来一场野餐等等,也是让孩子更愿意自主吃饭的一种方式。最近因为疫情原因大家都居家大半个月了,有不少朋友就发动态说解封之后一定要去吃某某餐馆,在家已经吃腻了,你看,连大人都做不到在家一直保持好胃口,我们又何必要求孩子去做到呢,所以,不如带着孩子一起去体验一些新鲜感吧~
9、偶尔闹点小情绪,绘本来帮忙
最后这招是我目前用的比较多的。
因为可乐自主进食之后,大多情况下吃饭都还不错,不过有时候也会闹点小情绪,比如故意不吃某样食物,不好好嚼饭等等,这些时候,我都会给他讲绘本里的一些内容。
比如《小雷欧》系列故事里有一本《波比饿了》,是可乐非常爱看的,有时候可乐不好好吃饭,我就会模仿小雷欧的动作和声音,说:“不可以挑食噢,挑食就不能长高高个子了!来,我们一人吃一口!“然后可乐就会饶有兴趣地跟我一起模仿故事里的雷欧和波比吃饭,模仿的过程中,不知不觉饭就吃下去了。
还有可乐有时候不好好嚼饭,我就跟他说:“可乐肚子里的小精灵们正在运食物到火车上呢,你可别把小精灵砸伤了,快把饭嚼一嚼!”(源自我跟可乐一起看的《肚子里有个火车站》这本书)这招也是百试不爽,因为可乐深信自己的肚子里有个小火车,也有一群小精灵~
每个小朋友都会有自己爱看的绘本故事,有时候用这些故事来引导宝宝好好吃饭,也是非常有用的!
以上这些就是我在培养可乐自主进食过程中的一些方法,我知道这些虽然听起来简单,真正实施起来并不会那么顺利,但最重要的是,作为家长的我们,一定要调整好自己的心态,多一点耐心,熬过最艰难的时期,你就会收获一个可以快乐进食的小吃货啦!
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