总结的作文6篇（优）

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的总结的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

总结的作文 篇1

我的家乡在青岛，我最喜欢家乡的大海了。

家乡的大海很美。有的时候大海平静的如同一面镜子。有的时候大海会泛起一朵朵小海浪，小海浪拍打着软绵绵的沙滩。还有的时候大海泛起了巨浪，那时你可千万别过去招惹它。

在阳光的照射下，沙滩上的沙子发出了金子般耀眼的光芒。沙滩上的.贝壳五颜六色、千奇百怪。有的贝壳红白相间，壳上有像水波纹一样的花纹。有的贝壳是纯白的，它的壳比别的贝壳要滑许多……

青岛的天空更美丽。蔚蓝的天空好像被大海刷过一遍似的。天空中的鸟成群结队的飞着，有的鸟黄红相间，有的鸟红绿相间，有的鸟是黑的……

我爱我的家乡，也爱家乡的大海。

总结的作文 篇2

爱，可以分为很多种，同时也是每个人身上都具备的一样东西。一个人如果缺少了爱，那么他（她）的内心将会变得无比丑陋。既然我们说到了“爱”，那么大家一定会想到我们耳熟能详雷锋吧，他乐于助人，舍己为人，无私奉献，是人们学习的好榜样。

人们都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可想而知，雷锋是一个多好的人啊！有些人都觉得雷锋已经离开人世间了。不，雷锋他虽然肉体不在了，但他的精神却永远活在人们的心中。

雷锋使我们光辉的榜样，它为人们做了大量的好事。榜样的力量是无穷的`他崇高的灵魂永远激励着我们。在现实生活中也有许多活雷锋，如：曾有一个年轻的小伙子，他有一次去乘坐公交车，他在掏钱的时候却发现自己忘了带钱，这时，一个年轻漂亮的大美女从远处走来，他好像看到了这位急得想热锅上的蚂蚁一般的小伙子，她走到小伙子面前，给了他坐车的钱，小伙子不好意思地接过钱，说了声谢谢后，女人便让他上去了。一天，小伙子碰巧遇到了那位美女，正准备还她钱的时候，美女却不要，她说：“我不要你的报酬，我只要你给我一个承诺：以后无论遇到什么人，只要他(她）需要别人的帮助，你就必须去帮助她。”小伙子不假思索的答应了。

这就是一位活雷锋，让我们学习雷锋，与爱同行吧。

总结的作文 篇3

书，是人类进步的阶梯;书，是人们开启智慧大门的金钥匙;书，是无数文人墨客辛勤汗水的结晶;书，是人们必不可少的良师益友。

书籍，让我的到启发;书籍，温暖我的心灵;书籍，陪伴我的寂寞年华。

司马迁的《史记》帮助我拓展知识，了解那些永远无法被时光长河淹没的历史，使我明白“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”;徐霞客的《徐霞客游记》让我走遍中国的大好河山，领略祖国的秀丽风景，使我体会古人的`顽强的意志力和不畏危险的勇气;尼奥斯特洛夫的《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强，无论在什么环境，干什么事情都要坚持不懈。而海伦凯勒的《假如给我三天光明》告诉我要去拼搏，要勇敢，不畏恐惧，只要有一丝希望也要奋勇向前，拼尽全力……

六、七岁的时候，我没有什么朋友，很孤单也很寂寞，慢慢我习惯了缩在一边，一个人静静地看书。直到现在，我还是有着这个习惯。有一天，看了郭敬明的《爱与痛的边缘》，很纯净的文字，还带着淡淡的伤感。郭敬明说“在彼此阅读之后，得到的是更大的寂寞。”可我看完之后，寂寞却也觉得温暖，让我觉得熟悉、亲切，宛如梦一般，却又是如此的真实、淡定，让我觉得安全。

感谢书籍，你让我在知识的海洋中遨游，教会了我许多人生哲理，你将陪伴着我，永远同行。

总结的作文 篇4

今天又要观察柳树，两个星期过去了，不知道会怎么样了，从远处看，柳树已完全变绿了，在柳条上面长着豆粒大的东西，跟着柳条一起翩翩起舞。我往近一看，有的柳条上，长出了比指肚小的小叶子。嫩绿嫩绿的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，像抹了油一样。我摸了摸柳条，光滑得像抹了润手霜。再摸摸树干，呀！和柳条的`感觉差着十万八千里呢，柳树的树干是在太粗糙了。

我没想到柳树会长得这么快，两个星期前的小苞芽，会变成了一片片小树叶，太不可思议了。

总结的作文 篇5

我的寒假生活很普通，但是我觉得很有趣，我一直都在辅导班直到除夕的前一天才开始放假。不过我在辅导班也学了很多，最好玩的是主任和老师给我们玩抽红包。

新年时，外公、外婆带我出去玩，有一家用石头组合成各种生肖的动物，我买的`是老虎，因为我属虎。我也有玩套圈圈，玩了两家，一家只套中了一只白色的小猪，第二家套中了企鹅三只，有两只长的一样，只有一只不一样，还有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆还带我去买东西，那里有一种很好喝的饮料叫蜂蜜茶我还有买一只超可爱的兔子。爸爸和妈妈也有带我去夜市买鞋子，初五爸爸和妈妈带我去家去吃火锅，有给我红包。

我觉得新年真好玩，虽然非常普通，但是我觉得很有趣，我希望下次的寒假生活能更充实更有趣。

总结的作文 篇6

暑假生活眨眼间就结束了。迎来的是六年级的学习生活。

为了能打好基础，为此我设定了一个计划：

1、做好语文的预习作业：把不会的生字查字典找出来，在课文中写上文章大意。把每一个自然段划分好，并写上这一段写的`是什么。把文章出现的生词都要会，知道它的意思。

2、准备一本数学错题本，把自己的所有错题摘抄到错题本上，再次解答。自己出一些举一反三的题目解答出来。每一单元学完之后，都要复习。把书上的题目再重新回顾一遍。

3、英语单词一一背会。知道怎么运用语法。

4、如果遇到不会做的题目，先独立思考在请教别人。

新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧！