折叠方法与范例 : 将色纸经一定方法折叠后,可剪出对称式的图形称为折叠剪纸。有很多种折叠方法,分述如下。 直立对称式 将正方形或长方形纸从中间对折,在紧靠折线的一边起手,画出半个或一个图形,剪之,动物、人物均可。 二方连续式 又称“花边”,将一张长条形的纸反复对折至长与宽的比为3:2,在第一折上画出一个或半个图形,注意折线处的两边要有连接点,不可全部剪断,剪好后展开,就成了二方连续的花边。各种几何图形、吉祥符号、动物、人物、花卉皆可用来剪制花边,组织形式亦可灵活多样,如垂直式、水平式、上下穿插式、相向式、相背式、接圆式、斜线式、散点式、综合式等等。 四次对称式 将方形的纸对边折或对角折两次,得四根对称轴,在其中一面上画好图形剪之,展开后可得到四次对称的剪纸。 剪镂 在剪影的基础上,练习镂空的方法,先画出要镂空的图形,在按画好的图形剪去空白处,剪时由小及大,由内而外,循序渐进。最后剪去边缘。 1.折剪镂空法 凡是两边对称或接近对称的小结构皆可用折剪法剪之,此法常用于随意的镂空。以蝴蝶为例,先折剪出剪影。然后,在蝶翅上捏出小折,沿折线剪去半圆或半长圆,边折边剪,注意捏折、剪的方向要顺着蝶翅的长势而行。用此方法,不但可随意镂剪各式蝴蝶,也适用于镂剪各种物体。 2.不规则形镂空法 凡不对称的镂剪,可先用剪尖在空白处钻一小孔,然后插入剪尖按结构镂空。若空白较大,可先折剪一孔,再插入剪尖细细剪之,若空白极小,钻孔恐怕损坏剪纸,可用刻刀刻出一小口,再用剪尖楼空。左手持纸,右手持剪刀,剪刀的方向保持不变,剪时左手随右手剪刀的剪进微微捻转纸张,以纸就刀。 题材及创作手法 传统吉祥剪纸常借象征、比喻。谐音、假托等寓意手法来表现其吉祥的主题,常用的方法是象征—— 1.龙 龙是中国古代至尊的神物,起源于华夏图腾,故为中华民族的象征。《本草纲目》中描述龙“背有八十一鳞具九九阳数,口旁有须髯,颌下有明珠,喉下有逆鳞,头上有博山。”民间画工称龙有九似:头似驼、角似鹿。眼似金鱼、胡似人须、身似蟒、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎、尾似牛。其动势为三波九折,呈‘“S”状。 2.凤凰羽飘转舒卷,多作三、五羽,难翎状或孔雀翎状,造型极富浪漫色彩。比喻婚姻美满、祥和如意。、太阳构成“丹凤朝阳”象征高才逢时或盛世明主,贤才辈出。 3.虎 《风俗通义》曰:“虎者,阳物,百兽之长也。能执膊挫锐,噬食鬼魅”。虎有王者风范,是力量的象征。因此,民间常以虎做装饰纹样,以避鬼驱凶。 4.狮子 狮子有“百兽之王”之称,是权力与威严的象征,可镇百兽,故民间常以石狮做镇门护宅之物。 5.佛手、桃子、石榴 佛手为一种水果,皮可入药,芳香扑鼻,因其状如手,故称佛手。佛拟谐音“福”、“富”,佛手谐音“富首”,象征福多财多;桃子益寿,传说西王母的蟠桃三千年结果,象征长生不老;榴生百子,千房同膜,千子如一,象征多子。 6.松、竹、梅 《论语》曰:“益者三友”,即以三种事物为友,或书、画、诗,或琴、剑、棋。古人将松、竹、梅称之为“岁寒三友”。 7.四君子 梅、竹加上兰、菊又称为“四君子”。梅,傲雪而开,是正直的象征;兰,澄神涤秽,是纯洁的象征;竹,滋生易长,是虚心的象征;菊,饮之长寿,是保持晚节的象征。故“四君子”体现一种清高拔俗的情趣,作为修身养性的借鉴。 8.四季花 民间将牡丹、荷花、菊花、梅花象征春夏秋冬一年四季。故瓶中插四季花,谓之“四季平安”。首先准备一张白色卡纸,在卡纸上将老爷爷老奶奶的形象用勾线笔画出来.
2.
接着用彩笔给他们涂上颜色,记得头发要涂成灰白色,涂好颜色后将他们剪下来.
3.
用折纸剪几片花瓣,粘贴在一起,做几朵小花.纸手工怎么做
用纸做的手工(折纸小鸡宝宝)如下:
准备材料:卡纸,剪刀,胶水,直尺。
制作步骤:
1、将手工纸裁成相同大小的纸条。
2、纸条交叉摆放整齐,依次向内粘贴成圆球。
3、剪出翅膀和小鸡的嘴巴、眼睛,依次贴在圆球上。
4、用胶水固定住。一只萌萌的小鸡宝宝就完成了。
这个手工制作比较适合幼儿园的小朋友学习操作。3-4岁幼儿在手工活动中,处于好奇和好动的本能,对手工工具材料发生兴趣,有时引起自发的游戏活动,进入目的不十分明确的模仿活动,这是幼儿学习手工活动的开始,如纸工活动很少有独立创造的造型,大部是模仿为主,能按一定的顺序方法来操作完成。
延伸:
成人应以游戏的口吻,同幼儿边玩边做,如玩动物园游戏时,小饲养员用泥捏只熊来做客等;奶奶过生日时,用笔画长寿面、还可把纸撕成长条、用泥搓成面条、用剪刀剪等表示长寿面送给奶奶,这样,边玩边做的同时,初步锻炼幼儿的思维,发展手的小肌肉灵活和协调性。
通过手工表现出来,如剪纸,这个时期能剪出较整齐的物体形状,把纸片折叠起来剪图案,打开纸能出图案形状,像三瓣或多瓣花,各种形状的树、车、房屋等,用泥捏、团、搓些水果、小动物、人物等。
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