尊敬师长手抄报简单又漂亮图片

尊敬老师手抄报简单标题：尊敬老师是中华民族的传统美德

一、尊敬老师手抄报简单资料：关于尊敬师长的资料

论尊老

儿童是祖国的花朵，是时代的希望。美好的明天要靠他们去开拓和创造。人类总是一代接一代的，世代相传的。生老病死是自然规律，每个人都要经历年幼、年迈的阶段，所以尊老既是对老人应有的关心与照顾，又是继承前辈财富的需要。爱幼既是对弱小的爱护与扶助，又是为了祖国的未来，使我们的事业兴旺发达，后继有人。

论责任

我国有句古语，百善孝为先，意思是说孝敬父母是各种美德中占第一位的，一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说，老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，这是我们新时代学生的责任。

二、尊敬老师手抄报简单资料：名人佳话

子路。春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称，尤其以勇敢闻名，但子路小的时候家里很穷，常年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？

于是小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上那香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

三、尊敬老师手抄报简单资料：关于尊敬师长的名言

1、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

2、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

3、 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

4、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

5、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

6、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

7、 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

8、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

9、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

10、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

11、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

12、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳

13、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

14、 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

15、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

四、尊敬老师手抄报内容资料：尊重老师的历史典故

1、毛泽东向老师敬酒

1959年6月25日，毛泽东来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的老师毛宇居一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛宇居不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该！”

2、彭总穿便服见老师

1957年8月1日，是中国人民解放军建军30周年纪念日，这一天，彭德怀元帅身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应该着军服才好。”彭总说：“今天是去见老师，学生见老师应该穿便服。”接见的时候，彭总穿着便服，频频向老师问好。

3、程门立雪

北宋时福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学并深得程颐的喜爱。

一天，杨时和学友游酢，因对某个问题有不同看法，为求得正确答案，就一起去程颐家请教。时值隆冬，天寒地冻，他们行至半途，就下起雪来了。赶到程颐家时，适逢程颐坐在火炉旁闭目养神。杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬地立在门外等候。

过了良久，程颐醒来，从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢，他们浑身披雪，脚下的积雪已一尺多厚，程颐急忙起身迎他俩进屋。后来，杨时学到了程门理学的真谛，世称“龟山先生”，被后人推崇为“程学正宗”。“程门立雪”的典故成为尊师重道的千古美谈，影响久远。

4、周恩来不忘师恩

1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

5、朱德给老师让座

1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。