很多家长对于自己孩子的身高到底正常、矮小还是偏矮的定义不是很明确。

其实这个并不难，只要准备好表、了解正确测量身高的方式，定期监测就可以。

首先，我们了解一下，如何正确测量孩子的身高：

儿童的身高指的是头部、脊柱和下肢长度的总和。

三岁以下儿童立位测量不易准确，采用仰卧位测量称为身长；

三岁以上的儿童立位测量时称为身高。

其次，我们来看一下身高、体重标准差单位数值表

低于同种族、同性别、同年龄正常儿童平均身高的两个标准差(-2SD),即可诊断为矮小症。

标准差实际指的是0-18岁儿童青少年身高、体重标准差数值表。

这是一种用偏离标准差的程度来反映生长状况的方法，可用于比较不同性别、年龄儿童的生长状况，有利于临床经验的借鉴与学术交流。

1、考虑矮小，请尽快带孩子治疗。2、代表处于身高亚健康状态，如果放任不管很多孩子生长速度会变慢。（此阶段中药调理效果比较好）3、处于平均身高，比较合适，但如果不满意也可以进行身高管理。4、偏高可能会有早熟现象，应定期监测骨龄情况，需要保持骨龄的稳定。

如何判断孩子的身高正常、矮小还是超高？两张图一眼就能看明白

附一个病例：

男孩90天长高5公分，衣服尺码从120变130！这个男孩看诊时身高才123cm，骨龄7岁，近一年身高增长仅4cm，孩子近5年来生长速度都是比较缓慢的，体检身体健康，没有疾病。通过看诊，我发现孩子舌苔白腻，舌尖红，在结合孩子身体状态综合判断，这是肺脾气虚，湿盛证。经过3个月综合治疗，孩子身高增加5公分，体重上涨，衣服尺码都从童装尺码的120变成了130！

我是儿科医生朱婴，帮助孩子长高、改善儿童体质，我是专业的，家长朋友们有任何问题均可提问！