近日,一个有趣的话题引起了人们的兴趣,这个话题源于古老的埃及。几千年前的法老曾做了一个实验,他坚信把婴儿聚一起,不教说话,会产生新的语言。
这个在埃及历史书上沉默了几千年的实验,在平凡无奇的一天被后人所提起。
语言的起源
鲁迅先生曾说“我们祖先的原始人,原是连话都不会说的,为了共同协作,必需发表意见,才渐渐练出复杂的声音来”。
一个语言的诞生,往往需要很长的时间,人类经过漫长的时间,拥有自己的语言,文字,不同的人种,拥有不同的语言。
语言最初是怎么出现的呢?尽管地球上的人们已经拥有了五花八门的语言和文字。但依然有人对未知的东西充满好奇。
对古人而言,如何创造一个新的语言?这是个值得思考的问题,当然,像我们这些整日忙于生活的人,是不会去想这么深奥有富有哲学的问题的。
埃及法老的实验
在距离中国一万多公里之外的埃及。曾有一个人,进行了一项实验。实验把新生的婴儿放在一起,会不会产生一种新的语言。
2000多年前,在那个视法老如神明的国度,一位埃及的法老,他意气风发,作为古埃及的最高统治者。他认为埃及是世界上拥有最高度文明的国家,是世上一切文明的起源。
埃及语在他的认知里就是唯一伟大的语言。于是在无聊的岁月中他萌生了一个想法。这就是著名的语言实验了。
他将几个孩子自出生起就隔离在外界,这片土地,没有外人,只有一个照顾他们的牧羊人,当然,这个牧羊人是不能说话的。
法老认为,不收外界干扰的孩子,会说出全新的语言,而这语言,就是神明给他们的指引,如同他们埃及的语言一样。
几个孩子被迫生活在不同的房间,不能与外界接触,他们在襁褓之中接触到的只有负责喂养他们的牧羊人。
结果可想而知。稍微长大之后的孩子,他们从未接触过语言,甚至不知道自己的声带是可以发声的。他们只能通过最原始的交流方式来进行沟通。
如同原始时期的人们一样,在没有语言的时代,只能用手势和肢体动动来传达自己的意思。很显然,与世隔绝的几个孩子,自然会回到这样的状态。
没过多久,几个孩子在玩耍时过于兴奋,发出了声音,激动无比的牧羊人立马报告给了法老。就在法老兴奋的以为他的实验成功时,结果却让他大失所望。
在之后的日子里,几个孩子并没有像法老料想的那样,神赐的语言并没有出现。几个孩子又重新回到了用肢体来表达思想的样子。
法老失望至极,停止了这个荒唐的实验。几个孩子被重新送回他们父母的身边。这几个孩子由于长时间没有接触过语言,他们的语言能力,学习能力都在退化。
经过很长一段时间的学习和发展,他们才重新掌握了语言和学习能力。
人在环境的渲染之下,接受新的事物,也是需要时间的。一个新的语言也同样如此,往往拥有智慧和学习的意识是不够的,时间才是一切事物完善的根本。
在之后的岁月里,也有过不少法老,重新拾起这个实验。然而结果都是一样。未经受过系统学习的孩子们,只能用肢体来表达。
这些用来做实验的小孩子,很长一段时间内深受其害。在实验结束后,这些孩子有的智力没有得到开发,有的错过了最佳的学习时间。他们再也无法像正常人一样。
语言的出现
显而易见,人类之所以能发明语言,是因为人们是群居动物,在远古时期,成千上百的人们生活在一起,语言的诞生为了生活的便利。
人们生活在一起,为了满足日常社交,以及思想交流,使得声带得到锻炼,从而获得了说话的能力。
在人们进化的过程中,发现了语言带来的便利,人们开始张嘴发声之后,发现他带来的方便,可以更好地促进人们的交谈。
语言的进化也不是一朝一夕的,人们不是生来就会讲一口流利的语言的,经过漫长的时间,人们从起初的牙牙学语,到后来可以完整的说出一个字,一句话。
语言的形成是个非常漫长的过程,人们需要对万物有着最基础的了解,从来对万物来进行命名。慢慢地形成一套有组织,有规律的语言。
语言出现之后,婴儿在妈妈肚子里时,就已经开始对语言有了朦胧的认知,他们出生之后,在父母的教学中,在身边人的带领下,慢慢的学会语言。
地球上至今为止,出现了5000多种语言,不同的地域,不同的人种,不同的交流方式,慢慢形成的不同的语言。
语言的出现,促进了人类的发展,使人类的大脑得到进化。经过几千年的变迁,语言已经成为了人类最重要的交流方式。
前几年关于野人的事情传得沸沸扬扬。一个人出生起就在丛林,长大后的他,行为和丛林里的动物一样。
他没有语言,也丧失了学习语言的能力,即便经过长时间的训练,他也很难再掌握人类的语言。
后来的很多人也进行了类似的实验,他们用人做实验,用动物做实验,结果都是一样的。与世隔绝太久的人,短时间内是不可能掌握另外一门语言的,更不会在短时间内创造出新的语言。
法老实验失败的原因可能在于,给的时间太短,人数太少。如果有大批量的人群独立而居,或许不久的将来,他们会创造出一套自己的语言。
古时候,远在大陆海洋彼岸的扶桑国,不就是最好的证明吗。
这个实验是违反人类的生存规律的。语言是从一个人的心灵而来,我们的祖先为我们发明了语言,为我们现在的美好生活奠定了基础。
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