饭后收到朋友林鹏的信息，他说这次月考儿子乐乐的成绩从全班第一退步到第十名，老师在家长会后单独与他进行沟通，要求多注意孩子的心理问题。他和太太分别与儿子进行沟通，但都没有得到有效的信息，问我该怎么办？

印象中，乐乐学习成绩一直不错，突然的下降一定是有原因。于是我与林鹏进行了沟通，发现关键信息。

林鹏曾答应乐乐，如果期中考试第一名，就奖励一台ipad。结果孩子兑现了成绩，大人却食言了。很明显，乐乐这次考试成绩落后，存在一种“报复行为”。Tips：一方面，既然答应孩子的事情，就该兑现，这是一种言而有信的教育；另一方面，父母奖励的方式让孩子过度关注，导致因得不到而分散心神，不利于孩子成长。

奖励对孩子有什么意义？

奖励孩子是每个家庭都会做的事情，关于这件事情，作为父母应该先了解什么是奖励？为何要奖励？奖励是一种激励孩子的手段，也是一种有效的管理方式。

通过适当的奖励激发孩子荣誉感和进取心，让孩子保持一种正能量的积极性，同时约束孩子养成良好的行为习惯。

这是一种激发孩子内部动机的办法，只要内部一直保持动力，孩子才能发自内心的想要取得进步，这就达到了奖励的意义。

然而很多家长会在奖励孩子的过程中，提出一个疑问：为什么奖励会失效？这与家长对于奖励的理解有直接的联系。奖励是对孩子的一种肯定，而不是诱惑或者交换。当你把奖励当成某种目的，为了这种结果而引诱孩子，那么孩子会把关注点放在奖励上面，一次两次或许可以，长期下去就会因失去兴趣而没有动力。这种奖励的方式，心理学上称为：过度理由效应。

“过度理由”效应

过度理由效应简单来说就是外在动机。

心理学家认为，当人的外在动机出现时，人们会将注意力更多的放在外在动机的奖励上，而减少了活动本身的享受和满足感的关心。比如金钱或者物质奖励，会降低孩子对于学习的兴趣和热情。

这种效应将人们的动机转化为外部因素，从未削弱了本来存在的内部动机，对于长远发展具有不利因素。

心理学家马克·兰博等人在1973年对一群3～5岁的孩子进行过实验。一组孩子只要用毡头笔画画，就会得到一条“干得棒”的缎带；另外一组孩子会不定时地收到同样的奖励；第三组孩子则不给奖。

所有的孩子都用同样的画笔画画，而且绘画对于学龄前孩子来说，是非常受欢迎的活动。

这之后，研究人员让所有这些孩子都再进行自由游戏的阶段，结果发现，之前每次画画都会得到奖励的孩子明显比其他小朋友使用毡头笔画画的几率要小。

因此他们得出结论，期望的奖励会损害人们对有意思活动的内部动机。换句话说，不适当的奖励会消耗孩子对于某件事情的热情，这就是过度理由效应带来的影响。

正确奖励分三步走

不正确的奖励削弱了孩子的内部动机，而奖励又是孩子成长中，必须存在的一种肯定方式，那么我们该如何奖励孩子对他们更有效？在平时的经验过程中，我得到了以下几点方法。

第一步：语言及时给孩子奖励

语言是最直接能够表达奖励的一种方式，并且直接有效。

马来西亚心理学博士林文采在《心理营养》一书中提出的核心理念中，有一项就是给予孩子肯定、赞美、认同。

当孩子完成某一件事情的时候，我们告诉孩子：“你很棒，这件事情做得很好，而且比上一次更有进步。”这种用语言传递的肯定与赞美就是一种奖励，让孩子从内心充满底气，变得更加自信。

第二步：适当的物质奖励

对孩子进行奖励的方式，大部分的家长选择的是物质奖励。一方面是家长可以想到的简单快速的奖励方式，另一方面孩子有物质方面的需求。

也有人担心，物质奖励会刺激孩子的“贪欲”，容易使孩子形成对于物质的依赖，并且对激励他们进步逐渐失效。

的确如此，过量的物质奖励会造成这种不良的影响，因此我们要学会适当的物质奖励。

父母用心观察孩子需要什么，然后当做惊喜送给孩子，在感受到惊喜的同时，孩子也能感受到父母的用心与肯定，这是一种积极的动力。而不是先问孩子要什么，将这种奖励当成交易与诱惑。

第三步：按照年龄段给予不同的奖励

每一个阶段孩子所需要的奖励是不同的。对于0-3的孩子，语言的奖励更重要；3-6岁的孩子语言与适当的物质奖励；7-12岁孩子小学阶段，可以带孩子去游乐场或者大吃一顿；12-18岁孩子中学阶段，可以奖励他喜欢的东西或者与朋友一起旅行的机会，或者给他们金钱进行自己选择喜欢东西的机会等等。

孩子年龄不同，接受奖励的方式就会不同。如果在他中学阶段，对孩子进行简单语言的鼓励，似乎起不到多大的作用，反而给他们自主权利会更有效果。

关于奖励孩子这件事情，需要家长的用心与认真，是一件值得考究的事情。尺寸拿捏得当，奖励就是一种激发孩子积极向上内驱力的因素，如果不恰当，则会变成一种消磨孩子对一件事情热情的因素。

小贴士：奖励并不是一件简单的事情，需要家长根据孩子自身性格等不同进行不同的奖励。切忌，答应孩子的奖励没有做到，小心激发孩子叛逆心理，用学习成绩进行“报复”。

结语：

有人认为物质奖励不应该提供给孩子，但我认为物质奖励是必须的。哥哥喜欢美国队长，我从来没有以他的喜欢做交易，让他考试达到多少。而是在他努力且认真的学习过程中，作为惊喜送给他。他没有因此就不努力，而是更加认真，并且感谢爸妈送给他的惊喜。

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