6个月大的团团腹部朝下躺在家里的软垫上，垫子周围伸手可及的地方还摆着一些玩具。此刻他一只手抓握着一块黄色的立方体积木，两只眼睛聚精会神地盯着积木在看，小手和小腿心满意足地弹动着。如果有人离团团很近的话，他会看到团团的纸尿裤是向外鼓起的。

这时画面中传来了脚步声，团团抬起头，向脚步声传来的方向看去。这个身影离团团越来越近，伴随着女性独有的温柔声音，她说：“团团，妈妈来啦。”

团团抬起头，用双手支撑起自己的上身。最先映入眼帘的是妈妈的膝盖，紧接着妈妈的全貌便完全地出现在了他的视野里。看到妈妈的出现，团团发出咿咿呀呀的声音，并且用微笑积极地回应着。同样的，妈妈也用自己的微笑作为无声的回应。

紧接着，妈妈发现了团团鼓起的尿不湿，妈妈说：“团团，看起来你该换纸尿裤了。”团团此时仍旧面带着微笑，咿咿呀呀的，仿佛在做着回应一般。

妈妈伸出双手对团团说：“现在我要把你抱起来啦。”团团的身子对妈妈话做出了回应，配合地伸出了双手迎向妈妈的怀抱。妈妈把团团抱了起来，走向了卫生间去换纸尿裤。

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这个故事是一个简单而又温馨的日常生活画面，但是这个故事当中妈妈特别的地方体现在，她是个温柔十足，耐心满分的妈妈。她究竟做了哪些特别的事情呢？

首先，这位妈妈是在进入孩子的视线之后才开始和孩子对话的。这里的对话既包括非语言的沟通——微笑，也包括语言沟通的部分。

其次，她每次都是先和孩子打过招呼之后，才进行相应的一些姿势和动作的。“团团，你该换纸尿裤啦”，“团团，我现在要把你抱起来啦”。

阅读本文，你将了解

· 尊重幼儿首要原则是凡事预告

· 关于换纸尿裤那些事儿

· 时间预告的小技巧

尊重幼儿首要原则是凡事预告

在我的知识体系里，如何与婴幼儿相处，其核心的部分就是“尊重与回应”。这篇文章我们讨论的主题就是“如何真正做到对婴幼儿的尊重”。如上述例子中体现的那样，尊重幼儿的首要原则是——凡事预告。

有些家长可能此时会说啦，“臣妾确实做不到啊”。我想说，这个和性格确实有一定的关联。

在我们幼托行业当中有这么一条隐形的用人标准。在我们招聘0-2岁孩子的照护者时，多倾向于选择温柔而恬静类型的。因为婴幼儿行业需要的更多是耐心，而不是风急火撩，善于带动气氛的红色性格者，这种老师更适合2-6岁的幼儿园教育体系。

招聘温柔恬静的婴幼儿照护者的好处在于可以大大杜绝以下的现象：

“Summer啊，这个孩子在餐椅上吃个饭，总是吃的到处都是，按你说的在孩子能够独立坐立之后，我们要鼓励他们自主进食好像行不通啊。”

“Summer啊，这个孩子总咬人，我好几次都按你说的，和他重复讲‘不能咬人，咬人很疼’，好像并没有什么作用啊？”

每每听到类似这样的话，我想给的回复只有一句话——一个人吃了7个馒头然后饱了，绝对不是因为第7个馒头，而是因为前6个馒头的基础啊。所以，下次各位家长如果遇到无法保持耐心的时候，不如想想“馒头”好啦。

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为了给大家更直接的体验，我用故事的方式给大家做情境带入。

此时是清晨时分，你正在家休息，因为今天是周末，于是你起的比平常晚了一些。

这时你听到了超级刺耳的门禁提示音——有人来啦。前不久你还在吐槽，果真是因为这一带是回迁房的缘故，老人居多，安装个门禁提示的音量都如此之大。让年轻人听过之后，无不都是一阵心悸的感觉。

你拿下门禁电话，按下通话键，无线电里传来了好友的声音——“是我是我，快点开门呀。”好友语气中难掩兴奋之情，无奈之中，你只好把门打开。

她一进门就拉着你说，“我找到一家超好吃的灌汤包店，一定要早去，否则还要排队呢。”她作势就准备拉着你出门。

你说，“稍等一下，稍等一下，我一没洗头洗脸，二没穿衣打扮，现在怎么就出门了呢？”

好友就跟你说，“哎呀，没关系啦，没关系啦，反正只是去吃顿早午饭而已嘛。”

故事先讲到这里。

我们不妨现场来采访一下，有多少家长觉得在听完了这个情景故事之后，你可以接受这位好友的邀请的？请大声喊出你的名字。

此刻我的四周寂静无声，代表无人能够接受是吧？哈哈，开个玩笑。这个故事确实比较无厘头，在真实的生活中发生的概率小之又小。但是，我们此刻将镜头切换到孩子的身上，再来思考一下，在孩子的生活中，这样的事情是否是时有发生的。

当小宝宝还趴在地上玩耍和探索玩具的时候，成人毫无征兆地一把把他抱了起来。成人的理由和拔草一家网红早餐摊儿的理由一样正当——“我们要带他去换纸尿裤呀。”

当孩子在游乐场尽情嬉戏的时候，成人毫无预兆地带着他向游乐场出口走去。成人的理由和拔草一家网红早餐摊儿的理由一样正当——“到饭点儿了，再不走，路上该堵车啦。”

当孩子还沉浸在晚安故事的美好氛围中时，成人替他合上了书本，关掉了台灯，和他轻描淡写地讲一句——“讲该睡觉了”。成人的理由依旧和拔草一家网红早餐摊儿的理由一样正当——“晚睡不利于孩子的成长啊。”

难怪说有些孩子会用声嘶力竭的哭声来表示他们的强烈不满。这种不满的情绪就仿佛是你被好友强行拖拽着、在毫无提前告知和时间预告的情况下，去拔草一家网红早餐摊儿的情况是一样的。

所以啊，用最为通俗易懂的原则理解“尊重”，那就是——我们要像尊重一位成人那样地尊重幼儿。

同样的情境，当你想要去邀请你的朋友做什么事情的时候，我们肯定会提前跟她做好预约。比方说，如果我们先有了要去颐和园的想法，我们会和朋友商量一下，共同约一个时间和会面地点。如果约好了是本周六，我们会在固定的钟点提前一会儿出门，在约定地点见面。这才是我们尊重他人的正确打开方式。

再比如，我们只要参照护士把身体孱弱的病人从床上移到轮椅上的方法，我们就能时刻将“凡事预告”这一原则运用的炉火纯青。

关于换纸尿裤那些事儿

再多说两句有关换纸尿裤的这件事儿。

有些家长可能觉得，换纸尿裤只是婴幼儿每日必不可少的繁琐照料行为，但却很容易忽视换纸尿裤其实是一个难得的、与孩子一对一进行相处的亲密时光。

如果我们从孩子出生时候就开始计算的话，他们成长过程所需的尿布总量大概在4000-5000片之间。这么一想，我当年独揽洗布尿布事宜的老爸还真是辛苦。

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这么一想，如果家长仅仅是关注换尿布，把它仅仅当做是生活当中的又一件琐事的话，那将会错过多少与孩子互动的亲密的机会啊？

很多父母可能会采用玩具或者其他有趣的东西转移孩子的注意力，好让孩子在换纸尿裤的时候，乖乖地在身体上配合成人。

不少家长觉得，只有分散了幼儿的注意力，他们才可以集中的完成这样一个任务：翻动孩子身体，尽快换好纸尿裤。但实际上，这与我所想传递的教育理念是背道而驰的。

我曾经看过RIE创始人Magda Gerber女士给一个婴儿换纸尿裤的视频。在换尿布的过程当中（那个年代使用最多的还是布尿布和曲别针的组合），她全程都在用语言和孩子进行沟通——比如她会说，

“现在我要抬起你的左腿。”

“现在我要解开你的纸尿裤。”

“现在我要把纸尿裤拿下来了。”

“现在我要给你洗洗小屁屁，换上新的纸尿裤了。”

奇迹般地，那个孩子在整个换尿布的过程中出奇地投入和配合，即便他还是不会说话的小婴儿，他与Gerber女士互动的过程也让我感觉分外的迷人。我想这才是亲密的亲子关系应有的样子。

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还要提示一点的是，有些家长在换纸尿裤的过程中会无意间取笑孩子。“好臭啊，好臭啊”，听上去只是一句玩笑话，但是不明所以的孩子却会信以为真。正面管教的创始人简尼尔森女士曾用一句话解释小孩子的特点，我觉得甚是精辟，刚好在这里和大家分享一下。“孩子的感受力超强，但是理解力很一般，他们通常只会按照字面上的意思去理解”。所以对于这点，也希望各位家长可以牢记心间。

时间预告的小技巧

凡事预告里面涉及到的时间提示，我们也再来讲几句。

我们在门店当中会要求老师在每个环节结束之前，或是新环节开始之前，都要适时地给予孩子时间提示，比如我们会说：

“还有两分钟小组时间就要结束了。”

“还有五分钟我们就要洗手吃加餐了。”

即便有的时候，我们所掌握的两分钟可能不会是特别精准的两分钟，但是我们会通过时间提示，让孩子体验到5分钟确实要比2分钟长，2分钟确实比10分钟短，这种感知就是对于幼儿有关时间间隔认知能力的培养。

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之前还遇到过一些家长会跟我们反映这样的问题：他每天下班之后去门店接孩子，自己本身已经感到非常疲劳了，只想带孩子尽快回家。结果孩子仍旧起劲儿地在教室里玩玩具，死活不回家。这个时候，有什么办法好用呢？

很多家长的做法会是这样，家长说“再玩一会儿我们就回家啦”。孩子当下也表示了同意。但是等家长觉得所谓的“一会儿”已经结束，再想叫孩子回家时，孩子依旧无动于衷。如此往返几次之后，家长的耐心余额不足，只好开启“粗暴的”应对方法——直接抱走。

这个时候，我通常会建议家长，你可以更精确地跟孩子讲，“还有5分钟我们就要回家了”。用什么方法来表示5分钟呢？比如，你可以你可以在手机上设置一个5分钟的闹铃，等一会儿手机响的时候就代表你们要回家了。

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除了手机这种媒介之外呢，我们还可以用厨房定时器或者沙漏，乃至自制沙漏来给孩子作为一种可视化的视觉提示。大多数孩子在发现这些媒介发生的变化时，一般都会心满意足地跟着家长回家。

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总结

读完本文之后，我们可以总结和归纳一下本文中心含义：

尊重幼儿首要原则是凡事预告，我们要向尊重成人一样地尊重婴幼儿。

换纸尿裤是亲子相处的亲密瞬间，不用想着去转移孩子的注意力，而是用语言告诉孩子你正在做什么，争取孩子的主动配合。

时间预告方面，我们可以使用时间可视化工具向孩子表明时间的流逝，例如手机闹铃、厨房定时器、沙漏等。