想知道宝宝每个月应该具备的成长发育情况，你需要这份来自老姐姐在家早教系列之自检手册，本手册将从动作技能、语言发展、认知能力和社会人格培养四个方面说明。
要多逗宝宝笑，越早笑得孩子越聪明哦！
动作技能：
新生儿有一定程度的运动能力，为了锻炼小儿头颈部的肌肉，有时可将新生儿竖起抱，使头稍竖立或俯卧位练习抬头和爬的动作，但注意不要影响小儿的呼吸。有时可将小儿的包裹松开（温度适宜时），使其四肢有一些主动的活动，新生儿吃手的动作是健康地表示。2个月龄的婴儿可以卧床抬头稍离开床面至45度，甚至更高，头竖立时间逐渐延长，由数秒至数分钟。高兴或烦躁时四肢舞动，手指能自己伸展或握拳，手在胸前时自己看手玩。3个月的孩子，头能够随自己的意愿转来转去，转动180度，眼睛随着头的转动能左顾右盼，大人扶着孩子的腋下和臀部时，孩子能够坐着。让孩子趴在床上时，他的头已经可以稳稳当当地抬起，下颌和肩部可以离开桌面，前半身可以由两臂支撑起。当他独自躺在床上时，会把双手放在眼前观看和玩耍。
语言发展：
无论喂奶或护理新生儿时，都要随时随地和他说话，使他既能看到你，又能听到你的声音；特别是当小儿哭的时候，先用言语安慰他，很多孩子都会停止哭，然后再满足他们需要，这样有利于安全感建立。新生儿很容易疲劳，表现为对视听刺激无反应，此时训练应暂停，休息片刻等新生儿对刺激有反应时再训练。2个月开始家长要锻炼宝宝能偶尔发出a、o、e等元音。有时能发出“咕咕”声，像鸽子的叫声，宝宝在与母亲对视时，偶尔会出现灵活的、机警的和完全清醒的表情，宝宝在与家长接触时，有时能以发音来回答家长的刺激，稍稍能集中注意力。3个月的孩子在语言上有了一定的发展，逗他时会非常高兴并发出欢乐的笑声，当看到妈妈时，脸上会露出甜蜜的微笑，嘴里还会不断的发出喉呀的学语声。
认知能力：
新生儿有看和听的能力。当新生儿觉醒时可以和他面对面的谈话，当小儿注视你的脸后，慢慢地移动你的头的位置，设法吸引小儿的视线追随你移动的方向。在新生儿耳边（距离10厘米左右）轻轻地呼唤你的小宝宝，使他听到你的声音后转过头来。还可以利用一些能发出柔和声响的小塑料玩具或颜色鲜艳的小球等吸引小儿听和看得兴趣。2个月的宝宝平卧在床上，眼睛会追随移动物体，会转头寻找声源，对新的声音和新的环境开始觉察。研究发现，2个月已有“红”和“绿”两色视觉，会注意图形模式的内部结构，这意味着图像识别的开始。他们喜欢看正常人脸，不喜欢看将五官颠倒摆放人脸面前，两个月时能安静躺着听音乐。3个月的宝宝视觉有了发展，对有艳色的玩具很快能产生反应，对其它颜色应要慢一些，在听觉上发展较快，有一定的判别方向的能力，听到的声音后，头能顺着响声转动180度。宝宝的听觉、嗅觉、视觉能力逐渐增强，妈妈昼夜不停地照料宝宝，成为宝宝最亲近的人，宝宝慢慢地能够认识妈妈，这是认人和认物的第一步。
社会行为及人格培养：
新手爸妈要学会和新生儿交往。注意细心观察新生儿的哭声、设法理解小儿哭的原因，给予适当的处理，母亲对新生儿需求的敏感性将大大有利于婴儿的发育。在小儿哭闹时，可用说话、用手按抚他的腹部、握住双手、或者抱起来等方式进行安慰，使你的宝宝懂得成人的安慰，懂得等待。
在7个月前的宝宝需要抱时去抱抱你的宝宝。有的父母怕“宝宝一抱即会养成好抱的习惯”而克制自己不理宝宝。对婴儿情绪发展的研究表明，如果母亲对孩子的哭声或其他信号如交流性表情、发声和动作经常忽视，就会使婴儿对抚育人的信任感产生怀疑，形成焦虑的人格。
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