一、交流平台

交流指导:

本次交流平台是交流如何调动各种感官来理解文章描述的内容。我们可以结合自己学习本单元课文时的体会来谈，也可以说说自己读其他文章时的感受。

交流示例:

读文章，我还能“闻”到味道。如读《走月亮》，我仿佛闻到了山草和野花的香味，还有从果园里飘来的各种果子的甜香……真是醉人啊。

二、词句段运用

读下面的词语，你想到了什么画面?和同学交流。

人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄

低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息

老师指导:

这八个词语中，“人声鼎沸”和“锣鼓喧天”形容人多热闹的场面，“震耳欲聋”和“响彻云霄”形容声音很大，“低声细语’和“窃窃私语”都形容小声说话，“鸦雀无声”和“悄无声息”形容环境十分安静，一点儿声音也没有。

参考答案:

“人声鼎沸”和“锣鼓喧天”这两个词语让我想到节日的广场上人们载歌载舞庆祝的热闹场面:“震耳欲聋”和“响彻云霄”让我想到春节时爆竹声声、烟花绽放的画面;

“低声细语”和“窃窃私语”让我想到演出开始前观众在下面小声低语的情景:

“鸦雀无声”让我想到了同学们上自习课时的情景，“悄无声息”则让我想到了雪花悄然飘落的画面。

三、选一个事物，用上一两个加点的词语描述它，再写下来。

霎时 顿时 忽然

过了一会儿 一会儿工夫

我知道:这几个加点的词语都是表示时间很短。这样的词语还有:一刹那、一眨眼、顷刻间……

我会说:烟花--忽然，一道亮光划破夜空，天空中顿时绽开了一朵金色的菊花。过了一会儿，又有一团火光直窜九霄，好似孔雀开屏，又如天女散花，把夜空装点得灿烂夺目。

四、书写提示

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

我知道:这句话是课文《观潮》中的句子，描写了潮来时的景象。抄写时应注意字的中心要在横格的中线上，保持水平，每个字的字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离，这样写才会美观。

五、日积月累

鹿柴

[唐]王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

[作者简介]

王维(701?-761)，字摩诘(jié)，唐代著名诗人、画家，精通诗、书、画、音乐等，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。主要作品有《使至塞上》《山居秋暝》等。

[古诗大意]

空寂的山谷中看不见人影，只是偶尔听到有人讲话的声音。落日的余晖射进幽暗的深林，又照在青苔上。