文|弥小木

说起恐龙，一般孩子都会很喜欢。但是我家老二，一开始并不喜欢恐龙，甚至有些害怕。第一次去自然博物馆，看到在动的恐龙模型，老二吓了一大跳。一群孩子在自然博物馆参观得兴致勃勃，我们只能快速离开。

不过，我家老二，现在很喜欢和恐龙有关的内容。这种态度的转变，离不开恐龙书籍的帮忙。各种有趣的恐龙故事书、好看的恐龙科普书，带着孩子一点点进入奇妙的恐龙世界。

寒假前，又给老二选了一本和恐龙有关的书籍。这次选的，属于科普类。看了那么多的恐龙故事，是时候从更全面的角度，了解恐龙世界。

之前在图书馆，借过一本比较科普的恐龙书，但是当时看的时候，孩子没什么兴趣。那本书，内容是很好的，只是大部分都是文字，少量的图片，对于孩子的吸引力不够。哪怕现在想再去翻一翻那本书，也已经找不到了，索性自己入一本更适合孩子的吧！

《AR终极恐龙大百科》，这本恐龙书，很吸引人。一拿到手，我家两个孩子，就迫不及待地翻阅。

选择《AR终极恐龙大百科》的第一眼，是因为邢立达。邢立达在得到上有一门讲恐龙的课程，也是从那时起记住了他的名字。再之后，会看到图书馆的好几本书上，都有他的名字。看到《AR终极恐龙大百科》上的翻译也有他，对于这本《AR终极恐龙大百科》，多了一份信任感。邢立达从小就对恐龙知识感兴趣，长大后成了一名古生物专家。《AR终极恐龙大百科》是由英国古生物学家克里斯·巴克所著。

好的童书，让孩子科学认识恐龙世界

《AR终极恐龙大百科》的超大本设计，精美的图片，孩子一看就被吸引。同时还有AR的内容呈现，对于这部分互动，孩子很喜欢。《AR终极恐龙大百科》的内容设计，从图片到立体的形象，将孩子不自觉地带入到恐龙世界。

《AR终极恐龙大百科》的内容是权威又科学的，还很全面。家里有一本《回到恐龙时代》的书籍，那一本讲的是恐龙的“中生代”，三叠纪、侏罗纪、白垩纪。而《AR终极恐龙大百科》，则从“古生代”开始说起，一直到“新生代”，其中也包括了“中生代”。在内容上，更详实。

想全面了解恐龙世界，选《AR终极恐龙大百科》，一定没错。

好的童书，帮助梳理思路

这本《AR终极恐龙大百科》特别好的一点是，有时间线的设计。

介绍具体的恐龙，《AR终极恐龙大百科》在页面的旁边，会带有恐龙的时间线。这样让读者对于了解到的恐龙，心里会建立起清晰的框架。

介绍恐龙知识时，有类似于思维导图的设计，对于恐龙知识的了解，是介绍也是梳理。

一本好的童书，不仅仅是知识的罗列，还有很多值得学习的地方。如果阅读《AR终极恐龙大百科》，孩子能在心中建立起“时间线”的概念，是另一种收获了。对未来，孩子深入学习历史相关的知识，会有很大的帮助。

孩子的童书中，不能少的科学书籍

人总有自己喜欢吃的东西，和吃饭一样，看书也会有自己的阅读偏好。像我家两个孩子，偏爱文学类的书籍，很少会主动去阅读科普类书籍。因此，我给他们选的书籍中，会增加很多科普类的书籍。

张华在《世界是我们的课堂》里，提到一个观点，未来社会需要的是T型少年，而T型少年要做的一点是广读书。读不同类型的书籍，既要读经典书籍，也要读扩大知识面的书籍。

年少就该多读书，科普类的书籍不能少。童书作家朱自强，在《绘本为什么这样好》分享了孩子们读科普绘本的收获：学习科学的思考方式、培养科学思维。

科普绘本，尚且有这样的作用，科普书籍当然也有。《AR终极恐龙大百科》，从科学的角度介绍恐龙，将孩子带入丰富体验的恐龙世界的同时，学习科学的思考方式。

阅读是一件很美好的事情，与好的童书相遇是孩子们的幸福。孩子想科学了解恐龙世界的，这本《AR终极恐龙大百科》，一定不要错过。

AR恐龙大百科

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祝阅读愉快。

我是弥小木，家有两娃，爱阅读。