很多人都觉得，婴幼儿是一张白纸，画笔在父母手中。

虽然孩子在最初的几年，认知有限，特别容易受到影响，成人的人格能够在这个时期悄悄地潜入儿童的人格之中，起到塑造的作用。

因此父母的榜样尤为重要，父母的人格健康比父母知道多少育儿知识更加重要。

但其实，内部世界才是决定的因素，婴儿生命的最初，就已经为他们的未来奠定了基础。

孩子是一颗种子，在种子内部，已经储存了其生长和发展所需的养料，一颗苹果种子自然会长成一颗苹果树，一朵水仙花自然是水仙花，一颗仙人掌也必然是仙人掌。

为了搞清楚0-2岁的婴儿是怎么回事，BBC的纪录片《baby异想世界》，邀请了多位英国儿童发展领域的顶尖专家，从性格气质、语言学习、认知能力等方面，揭示了孩子们在成长过程中的变化，颠覆了咱们以前对宝宝们的认知！

测试过程真是太萌啦~

01电子产品也有积极作用

《流浪地球》大家看了吧？

吴孟达饰演的70岁的姥爷生于1999年，听着海草舞刷着抖音，当今的家长们视抖音为大敌，他的孩子们表示太老土，不妨碍人家当一个乐观温暖对社会有贡献的姥爷。

前不久，体操运动员李小鹏就发微博感慨，时代真的不一样了。

自己以前用手做“打电话”的姿势，是手指比个“6”。

现在，女儿和儿子都是五指并拢，用整个手板贴近耳朵。

现代儿童比以往儿童最大的不同，就是更多的电子屏幕时间。（一岁半之前的婴儿不应该使用电子产品。）

使用电子产品的负面影响一直为人担心，但它们真的百害无一利吗？

BBC的实验，颠覆了认知。

认知心理学家 Tim Smith 认为：“触摸和滑动屏幕，能促进婴儿活动的精确度和灵巧性。

他把6名幼儿邀请到实验室，并设置了一系列测试。

6名幼儿中，3名是电子设备的使用者，3名不是。

第一个项目是测试他们是否能够精确地沿着直线行走。测试发现结果差不多。

那么在精细运动的控制能力上呢？

实验的结果是：电子设备使用者，在同龄人中有更好的精细运动技巧。

他们可以更准确地画出直线；搭积木的平均块数比非技术使用者多了3~4块。

在此之前，他分析了715位父母提供的样本数据发现：

使用电子设备的婴儿，在很小年纪就有很好的精确运动能力。

因为婴儿使用电子设备，不仅仅是看上面的视频，还会滑动和控制应用软件。

婴儿会在使用电子设备过程中，和真实世界学到的技能相互转化。

儿童媒介专家 Sara Dewitt 的团队，联合公共电视台（WGBH）开发了一项关于数学的游戏——《好奇猴乔治》。

研究者们让80名学前适龄儿童玩这款游戏，随后对他们进行了标准化的数学测验。

结果发现，通过游戏资料预测的学生得分，和现实测验中得分惊人的一致。

正如 Sara Dewitt 所说：“并不是说所有数字内容都适合孩子；虽然对儿童生活中的屏幕内容存在合理担忧，但更应学会转移注意力，以便看到在线学习和教育的积极因素；我们应该去想平衡的议题，去想该如何将荧幕纳入到孩子学习和成长过程中。”

《3 fears about screen time for kids -- and why the

02 性格气质由基因决定

我们的性格，即我们对周围事物的反应，多半是与生俱来的。

心理学家 Emily 在纪录片中试图探索，能否在婴儿六个月大时，知道他们的性情。

实验人员通过给宝宝们展示各种意想不到的玩具，测试他们不同的反应。

测试一：

实验人员给宝宝们展示了玩具盒中突然跳出的小丑。

宝宝Reuben的反应非常兴奋，他开心地叫了出来。

Livia 看起来很谨慎，把头扭了过去。

而宝宝 Logan、Cillian 和 Tally 则表现得极其淡定，表情几乎没有波动……

测试二：

Emily 给小宝宝们展示一个会弹跳的小狗，测试他们对不确定性的反应。

在第一个试验中非常高兴的小宝宝Reuben，见到跳起来的小狗，一如既往地开心激动。

Logan、Tally 和 Cillian还是一如既往地平静。

而在第一个实验中表现得非常谨慎的Livia宝宝，这次被小狗吓坏了，大哭起来。

测试三：

向宝宝们展示一个小丑面具，测试他们对不熟悉事物的反应。

Reuben兴奋依旧。

上次被吓哭的Livia这次还是一脸惊恐、谨慎。

Cillian、Logan 和 Tally 依旧冷静。

同样的刺激，一些宝宝很激动、一些很谨慎、一些很冷静。

他们都只有六个月大，却有完全不同但前后一致的反应。

人的性情，有着与生俱来的特性。

纪录片中，心理学家 Emily 也给出了育儿建议：

父母应该尊重孩子的天性，因材施教采取个性化的养育方法。（方法如图）

基因决定了他的先天性格，父母在日常相处中，则影响了他后天性格的塑造。

最最重要的是，接纳孩子的不同！不是所有的标准，都适用于每一个孩子。

央视从2006年起，跟踪拍摄十多位00后孩子，长达十年，制作了纪录片《零零后》。

纪录片中有个小女孩一一，从小就喜欢自已一个人独处，不像其他小朋友一样总是结伴玩耍。

摄像老师问，你为什么不和别人玩儿？

她答：因为我就喜欢这样玩儿。

每个人有自己的选择。

能想得到吗？

这是一个3岁小孩嘴里说出的话。

这样的小孩，她有怎样的妈妈？

恬淡，安静。别人口中女儿的“毛病”，

到了母亲这里，并不算什么事儿：

“因为我和她爸爸都是这样类型的，更爱独处的。

所以，一一的状态，在我们眼里蛮正常的。”

说完，她笑起来。

丝毫未曾因为外界对女儿的评判而焦虑。

十年后，一一仍然没有变得更外向。

然而，在该与人交往的时候，

她能够以自己的方式去社交。

不逃避，也不讨好。

对于做自己，她有着异乎寻常的笃定。

在她的眼角眉梢，举手投足，无比安然、自在。

接着，进行了自制力测试。

人们普遍认为，自制力强的人，更容易集中注意力，更守规矩，也更能获得自律的人生。

那么，自制力也是与生俱来的吗？

为了弄清楚这个问题，Emily设计了一项很有意思的实验，她给宝宝戴上了大脑扫描仪。

然后在宝宝们的眼前摆放上了各种诱人的玩具，但他们却被告知绝对不能碰！

接下来，有意思的事情发生了，有的宝宝在听到指令后立马就伸手碰了玩具，有的能稍微忍耐一小会，而坚持最久的两个宝宝，足足等了45秒！

你知道这个能坚持这么长时间的宝宝，大脑里发生了什么吗？

是的，人类在婴儿时期就已经展现出了差异较大的自制力，有些人天生就比别人拥有更强的自制力。

虽然自制力在某种程度上取决于基因，但这种能力其实也是可以通过后天培养获得的，那到底该怎么培养呢？

下面划重点，家长要为宝宝们提供一个能自由发挥的空间，让他们自己学会用理智和情感控制行为，并从中获得愉悦。

03陪伴孩子仍然很重要

有了第一和第二部分的铺垫——既然电子产品有好处，孩子又是自带生长程序的，需要自由空间的！——是不是没父母什么事儿了，让孩子自己玩或丢给电子保姆就可以了呢？

在纪录片第二集中，科学家们研究了一个非常基础的问题：

我们一开始是如何与他人建立联系的。

测试中，在面对人脸和机械玩具两种不同的图案时，幼儿们普遍对人脸更感兴奋。

在看到人脸时，孩子们大脑的不同区域，氧气的进出量明显增加。

从出生开始，我们就已经在建立关系了，当与外界进行交流时，大脑中负责处理这类复杂事物的区域就会迅速发育。

被关注和进行交流，是孩子生理与心理上的共同需求。

心理学家 Emily Jones 为此进行了一项研究。

在和4个月到1岁的婴儿一起玩耍时，如果有一分钟不理他们，婴儿们就会用尽一切办法赢回关注。当父母依然没有反应的时候，婴儿们会开始吸引别人的注意。

专家们让父母和孩子们玩五种不同的游戏，来研究哪一种会让孩子们发出笑声。

“躲猫猫”游戏最终胜出，70%的孩子因它而笑。

“我看见了哦”是孩子与父母之间的一种联系，对孩子来说，通过联系他们可以获得奖励和喜悦。

我们需要沟通来释放自己，理解他人，儿童更需要表达情感来获得爸爸妈妈的爱。

今年春晚沈腾马丽的小品《占座位》虽然不太好笑，但道理摆在那儿，陪伴更重要。

语言，是沟通的最重要方式。

然而每个孩子们学习语言的速度却是不同的，到底什么因素影响较大呢？

BBC邀请了一个家庭参与他们的实验。科学家在家中放置了一台可以记录下宝宝听到、说到单词总量的“词语记录仪”，并希望母亲能尽可能多地和孩子交流。

实验第二天和第一天比较，母亲的单词量增加了5%，而孩子说的单词量却增加了13%，词汇量足足增长了38%。

这个家庭实验告诉我们一个特别简单的道理，别再为你家孩子的语言能力发愁了，多跟他们说话就行！

之前Zoe也分享过一篇文章有类似的结论，睡前讲故事还是闲聊？美国研究：4年后孩子差异巨大！

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透过BBC的这部纪录片，真的发现，其实孩子远超出我们的想象，每个孩子的性格和童年，都理应得到陪伴、尊重和理解。