劳动最光荣的手抄报 劳动促进人的成长与发展: ①通过劳动工具的发明和使用,人类延伸了身体的某些器官的功能,加强了在自然界中谋生和发展的能力。 ②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。 ③劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展,而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。 ④劳动,可以锻炼我们的能力,磨砺我们的意志,强化我们自强、自信、自立的意识。 ⑤通过劳动,我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈,而且能够体会劳动成果的来之不易,学会艰苦朴素、勤俭节约。
劳动最光荣的手抄报 家庭劳动教育的意义 劳动作为创造世界、创造未来的根本,教育更应与其及社会实践相结合。然而,随着社会竞争的日益激烈,在希望孩子能出类拔萃、成龙成凤夙愿地驱动下,很多家长都日趋重视孩子的学习和健康,往往忽视了对孩子劳动能力的培养。 蒙特梭利教育体系认为:动作训练可以培养孩子自我管理能力,培养其责任感和良好的生活习惯,代替、限制动作技能的发展不利于独立性和自我管理能力的培养。实践也证明了在幼儿期适时开展一些自我服务的劳动锻炼,不但能促进孩子肌肉、骨骼等发育和肢体动作的灵活性,而且还能将在动手、动脑的反复实践中所获得知识、成功体验等“迁移”到其它教育领域,从而使孩子变得更加聪明、能干、懂事。相关幼教专家也认为,3-6岁孩子天生具有学习出初步知识的能力,完全可以教他们学习阅读、书写和计算。初步知识教育与感官训练往往是相互联系的,正确的感官训练有助于初步知识的教育。由此可见,幼儿劳动教育在幼儿初步知识教育阶段中占据着十分重要的作用。 没有经历过劳动磨炼的孩子,往往不懂得劳动成果来之不易,许多不良的道德、心理品质,大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此,加强孩子的劳动教育,不是一家一户的问题,它关系到我们国家的前途和命运,决不可掉以轻心。 劳动最光荣的手抄报是非常常见的手抄报课题,也希望大家都能学会相关的制作,在学会这些内容之后,你也能够举一反三,制作出更加优质的手抄报的作品。
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