茶艺汇报演出主持词

 魔术铺   2024-01-04 13:31:21   0 人阅读  0 条评论

【简介】下面是小编为大家准备的茶艺汇报演出主持词(共14篇),欢迎阅读借鉴。在此,感谢网友“毓灵斌”投稿本文!

茶艺汇报演出主持词

篇1:汇报演出主持词

开场白:

【师男】各位领导

【师女】各位来宾

【生男】老师们

【生女】同学们

【 合 】大家下午好!

【生男】今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

【生女】今天,我们激情满怀、心潮澎湃

【师女】今日,我们要再次走进百树林,聆听美妙动人的歌声。

【生男】今日,我们要送去我们的祝福,感谢莅临指导的嘉宾。

【师合】踏着清风、沐着细雨、我们相逢在这收获的季节。

【生合】带着祝愿、带着嘱托,我们如约来到誓言的礼堂。

【生男】鼓乐声声,林中练武,我们一起编织美好理想

【生女】世纪畅想、金声玉振,我们祝愿车小走向辉煌

【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节 汇报演出

【 合 】现在开始

一、《祖国,绿色的春天》(少儿舞蹈)

【生女】昨天,我是一棵小树苗,是雨水的呵护使我抽枝发芽;

【生男】今天,我是一棵充满遐想的小树,我要在百树林中茁壮成长;

【师男】孩子们,学校是你们学习的乐园,愿你们好好学习,天天向上。

【师女】同学们,老师也祝愿 你们都能在幸福的生活中快乐成长。

【生男】老师,有你们的培育,明天我们一定能成为一棵棵参天大树。

【生女】同学们,让我们一起努力,一起为我们的祖国撑起一片绿色的春天吧!

二、配乐诗朗诵(教师)

【生女】弹指一挥间,我们车小已走过了她92个春秋,走过了她上下求索的漫漫长路,走过了时光深处的累累硕果。

【生男】今天,让我们走进 现代化综合大楼 拨地而起的校园,走进网络全面开通的校园,走进拼搏与成功相互交织的校园。

【生女】我们展望未来,百树林给予我们更多的是机遇和挑战;我们不会躲闪,更不会畏惧;

【生男】有理想为我们导航,有辽阔的蓝天任我们翱翔,百树林给了我们奋发向上的精神翅膀。

【生合】让我们义无反顾地去飞翔,飞向世界,飞向未来。

【生女】请欣赏配乐诗歌朗诵《百树林颂歌》

三、《爱在天地间》情景歌舞(教师)

【生女】王学,我想和你商量个儿事。

【生男】什么事?

【生女】新年快到了,我想给老师送个礼物。

【生男】什么礼物?

【生女】保密,我准备的礼物是一首我刚写好的诗,想请你看看。

【生男】写得不错嘛,我们来念念吧。

【生女】忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

【生男】忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

【生女】加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

【生男】诗词歌赋,颂不完您无私的奉献。

【生女】因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

【生男】因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

【生女】太好了,太好了,非常感人,瞧,我们老师来了。

四、《小病学艺》(少儿舞蹈)

【生女】(小主持人做飞样走向舞台,边走边招手)王老师,王老师,快来,这片树林多美呀!

【师女】是呀,这是我们练飞的百树林。

【生女】这就是我们美丽的校园!(神情非常惊喜)

【师女】是的,孩子,我们必须在这里练好各种本领,才能飞得更高,更远。

【生女】老师,小朋友们在那儿练起来了,我们一起去看看吧!

(学生拉着老师的手离台)

五、林中飞舞(少儿才艺展示)

【生女】童年是一支歌,美妙的音符在跳跃,我们伴随着跳跃的音符在林中飞舞。

【生男】童年是一首诗,充满了幻想和憧憬, 我们沐浴着晨光畅想未来。

【生女】童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出我们眼里的多姿世界。

【生男】童年是一本书,多彩的生活记录了我们练飞成长的身姿。

【生女】一份耕耘,一份收获。

【生男】埋头苦练,不懈追求。

【生合】我们终于实现了自己的梦想,在林中自由飞翔。

六、《世纪阳光》(少儿舞蹈)

【师男】新世纪的钟声早已敲响,

【师女】鲜红的太阳冉冉升起,

【师男】翻开新的一页,我们感到无限喜悦。

【师女】我们愿 用智慧的双手,五彩的画笔,为你们描绘灿烂的明天!

【师男】我们愿 用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

【师女】这是多么幸福的时刻!

【师男】这是多么欢乐的时光!

【师合】愿你们沐浴着世纪阳光茁壮成长!

七、教师独唱

八、《晨歌》(大型歌伴舞)

【师男】运河的水流过我们的身旁,

【生女】百树林中我们为美丽歌唱;

【师女】车乐亭里编织幸福的未来,

【生男】老师的心愿为我们插上翅膀。

【师男】温暖的阳光,诱人的花香,

【师女】喜悦的笑脸,激动的胸膛,

【生合】连小鸟都在为我们歌唱。

【生男】敬爱的老师,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

【生女】亲爱的伙伴,感谢你,陪伴着我们快乐的童年,

【生合】让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

【师合】让时光停驻,我们是那样依依不舍,

【 合 】让我们一起在晨曦中放声歌唱

尾声:

【师男】老师们,让我们与时俱进,锐意进取,以创建为契机,使我们的校园更发生命的活力。

【师女】让我们以人为本,走创新教育之路,使每一位学生都能全面而具有个性的发展。

【生男】同学们,让我们在林中练飞, 越飞越高,越飞越远!

【生女】让我们共同祝愿,祝愿我们学校,越办越好,明天更美好!

【师男】各位领导

【师女】各位来宾

【生男】老师们

【生女】同学们

【 合 】我们在明年第四届“百树林之歌”艺术节再相会。

【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出到此结束,感谢各位专家,各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利,身体健康,万事如意!

篇2:汇报演出主持词

柏:尊敬的各位领导

叶:各位来宾

周:亲爱的老师、同学们

李:现场的观众朋友们,大家

合:晚上好

柏:嶷山大地涌春潮

叶:泠江两岸笑声高

周:校园盛开文明花

李:艺术教育展新貌

柏:在党的十八大胜利闭幕的喜庆日子里,宁远县第四届教师艺术节第九届学生艺术节隆重举行,这是一次艺术的盛会,是一次欢乐的聚会。

叶:校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。

周:它既是对我县贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,更是我县师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

篇3:汇报演出主持词

女:尊敬的各位领导、各位嘉宾,

男:女士,先生们:

合:晚上好!

女:同志们,或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演;

男:朋友们,或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴,同世界艺术精英们举杯交流;

女:但是在今晚,各位观众朋友们将领略一场特殊的演出,这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。

男:我敢打赌,在观看本次演出后,艺术的享受将会浮现在我们的脑海,崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。

女:在正式演出前,首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。

男:经过一天的激烈角逐,经过评委严肃认真、客观公正的评定,各节目的获奖等级业已确定。下面,让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。

男女主持人:现在进行颁奖。

女:汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。

以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。

在舞蹈《期盼》前:

残疾人是社会的弱势群体,但也是平等的人,他们同样有梦想,有期盼,他们期盼什么?他们期盼对生命予以尊重和赞扬;他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱;他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命运》前:

这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现,都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏,经过了无数挫折,他们终于打造出了一台美丽的梦,将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。

在京胡独奏《迎春》前:

人生总有坎坷,但阻挡不了生命对美的追求与向往;雄鹰折断了翅膀,依然要飞翔蓝天。从另一个角度说,上天也是公平的,他们在关闭这扇门的时候,同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中,会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人,会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。

在独唱《窗外》前:

或许他们眼前永远是一片黑暗,但是在歌声里,他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草,他们能看到窗外美好的世界,请欣赏歌曲《窗外》。

在倒数第三个节目前:

日照每年的演出有很多很多,但是,今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长,特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪,手帕湿了,拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限,这样笑对人生,多么令人感动。

在最后一个节目《同一首歌》前:

女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳;

男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。

女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出;

男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演;

女:精湛的演技、澎湃的激情,创造出一个个精彩的场面,深深地打动了今晚数千、数万名观众。

男:我是一个健全人,当我观看了他们的演出后,我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。

女:让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌,建设富强、文明的新日照。

男:请欣赏歌舞《同一首歌》。

女:各位领导,各位来宾,

男:女士们、先生们,

女:火树银花不夜天,

男:今夜无人入眠,

女:“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出,到这里就要结束了,

男:日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护,

女:蓝天、碧海、金沙滩,也会为残疾人骄傲和祝福。

男:亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人吧,走进这个特殊的世界吧,去聆听他们心灵的歌声,去领略他们生命的风采;

女:让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧,让我们互相关爱,勇于奉献,让我们携起手来,共同铸就

合:美好的明天!

女:观众朋友们,

合:再见。

篇4:汇报演出主持词

男:尊敬的`各位家长,

女:亲爱的同学,老师们

合:大家上午好!

男:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行少年领袖口才20xx年口才节目汇报演出

女:欢迎大家的到来

男:让我们一起见证孩子们的成长吧!

女:希望我们精彩的演出,能让我们的家长、老师、同时也让我们自己满意!

男:要成才,学口才,少年领袖口才!来少年领袖能让我们学会吐字归音讲标准普通话、能让我们学会主持,也能让我们学会舞台表演!

女:经过一段时间的学习,我们学到了很多知识,比如:朗诵、故事和台词以及即兴表达,我们的胆子变大了,也有勇气上舞台表演了,少年领袖口才不只是口才,在这里除了口才我们的综合能力也得到了全面提升,我们养成了很多好习惯,学会了团队合作,懂得了要去感恩,综合素质都有了一个飞跃。

男:感谢少年领袖口才、感谢辛勤培育我们的老师!也感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

女:请家长放心:来少年领袖口才,孩子们将来一定会很棒。

男:可能有的孩子学习时间还不是很长,很多同学以前从未接触过少儿口才,甚至有的还是4-6岁的幼儿班的.小朋友,经过这段时间的学习,胆子变大了,敢于大声说话了,发音标准了,敢上舞台表演节目了,这就是我们的进步,课堂上敢于主动举手了,这,就是我们的成长!

女:今天,我们将把一小部分的学习成果,在这小小的舞台上,向我们的老师、爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报!

合:少年领袖口才20xx年汇报演出现在开始!

篇5:汇报演出主持词

甲:李若旋,乙:周鼐懿,丙:刘彤,丁:王佳

甲:踏着欢乐的节拍,我们站在这里,擎着佳绩,激情荡漾!乙:伴着优美的旋律,我们走向20xx,站在这里,豪情奔放!丙:佳绩记忆着我们往日的梦想。

丁:奖杯记载着我们成长的辉煌。

甲:今天,我们迎来了尊敬的领导、老师及各位来宾,内心感到无比

的欢畅。

乙:今天,我们要把最动听的赞歌、最华丽的舞姿、最悦耳的旋律,

化作对您永远的祝愿。

丙:今天我们欢聚一堂,请让我们用一年的成绩向您祝福.丁:今天我们相逢这里,请让我们用艺术敲响新年的愿望.合:河西区青少年宫20xx年秋季汇报演出,现在开始!

甲:新春的钟声我们敲响,

乙:新年的祝福我们延长。丙:托起梦想,让艺术在这里起航。

丁:踏响大地,让我们在这里成长。

甲:今天的文艺汇演到此就要结束了。

乙:但我们的快乐将永远延续。丙:最后,衷心祝愿各位领导、老师、家长:工作顺利,家庭幸福!丁:祝愿全体同学健康成长。

乙:谢谢大家的光临!再见!合:再见!

主持词

各位领导、同志们:

今天,我们在此隆重举行“建设丽都益阳、点亮银城新农村”路灯捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的有:市委副书记丛培模同志;广东昭信照明科技有限公司董事长章淑华先生;湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生;市“三访三化”领导小组部分领导;各市直(中央、省属驻益)联点单位分管领导;市扶贫办负责同志。

捐赠仪式共有三项议程:一是请益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞;二是受捐方代表发言;三是进行捐赠仪式。

首先,请湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞,大家欢迎!

…… ……

下面进行第二项议程,请受捐方代表——市委农村部副部长李小阳发言。大家欢迎!

…… ……

下面进行第三项议程,举行捐赠仪式。有请捐赠方、受赠方。

…… ……

同志们:

授人玫瑰,手有余香。我们从这一捐赠义举中,看到了1

一个企业对我市社会事业发展的责任与担当,也看到了社会各界对我市开展“三访三化促发展解民忧”专项活动的殷切期望。本次捐赠仪式在进一步推进“三访三化促发展解民忧”专项活动,建设“丽都益阳”意义重大,请各受捐单位务必引起高度重视,认真研究部署落实,帮助联系点在7月底前将路灯安装到位。市“三访三化”办将组织对路灯安装情况进行督查,督查结果将纳入年底“三访三化”专项考核内容。

捐赠仪式结束后,请各受捐单位认真填写资料袋里捐赠卡上的相关内容,凭卡到指定地点领取路灯。

今天的捐赠仪式到此结束,谢谢大家!

篇6:汇报演出主持词

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家下午好

男:我是主持人:xxx

女:我是主持人:xxx

男:我们是充满活力的团体,我们是一颗颗闪耀的明星女:看,阳光灿烂,那是童年绚丽的色彩。

男:听,书声朗朗,这是童年动人的旋律。

女:在过去的几个月里,我们班的每个同学不断努力,认真学习,在进阶级中纷纷取得了优异的成绩。

男:在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈妈们表示最衷心的感谢。

(两位主持人鞠躬)

女:在这几个月的时间里,我们虽然谈不上尝遍了人生百味,但也算是苦尽甘来。

男:半年的团队学习让我们懂得了,人生不可能是一帆风顺的,只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。

女:面对过去,我们无怨无悔;面对现在,我们努力拼搏;面对将来,我们期待更多的挑战与机遇。

男:我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。

女:环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出。

合:现在开始

(汇报第一项:耐力数红旗)

男:当六月的雨季滋润着七月的果实时,我们开始吟唱我们的季节,

女:当六月的雨季催生着七月的果实时,我们开始讴歌我们的童年。男:俗话说练声先练气,耐力是我们所要掌握的基本功之一,在基础级我们展示了数枣挑战,而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。

女:下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示,掌声有请。(鞠躬退场)

男(独):谢谢组合同学们的精彩表演!请评委老师亮分:xx分,xx分,他们最后的得分是分,(1 2 3YEAH!)请队长迅速升级。下面有请另一个组合:组合为我们展示他们的基本功,掌声欢迎。

(表演结束后两位主持人一起上场)

女:再次感谢组合同学们精彩的表演,可以说是展示了我们班同学的最佳风貌。

男:下面请评委老师亮分:分,分,组合最后的得分是xx分。

(1 2 3YEAH!)请队长迅速升级。

(汇报第二项:成语接龙)

女:我们用欢乐敲击七月的节奏,我们用歌声吟唱五月的甜美;

男:我们用成语演绎七月的多彩,我们用竞赛旋转七月的激情。

女:下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙。

男:第一个上台为我们表演的是组合,请大家用热烈的掌声欢迎他们。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)

女(独):大家说:他们表现的怎么样啊?(很好)

恭喜我们的组合取得好成绩,下一个出场的是组合,大家欢迎。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)

(表演结束后两位主持人一起上场)

男:我们的组合同样也表现的非常棒,请大家高声为他们欢呼一下吧!(1 23YEAH!)

(汇报第三项绕口令连说)

女:我们荡起心儿的双桨,欢庆在七月的花海中,

男:我们摇响心儿的铃铛,欢聚在七月的歌声下。

女:成长的过程是一个必经的过程,而我们在享受挫折后,会变得更加坚强。

男:成长的过程是一个必经的过程,我们在胆小怯懦后,会变得勇敢。

女:在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢,生命也惟其而精彩男:进阶级我们的口齿更加伶俐,语言组织能力和口语表达能力都得到了显著的提升。

女:下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说,掌声有请。男:组合同学们的表现真是相当精彩,请评委老师打分,xx分,xx分,最后得分是xx分,掌声鼓励。在组合为我们带来这么精彩的表演之后,即将出场的是xx组合,希望他们也能发挥出色,取得好成绩,大家欢迎。(表演结束后两位主持人一起上场)

男:大家觉得他们表现的怎么样啊?(好)请评委老师打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3YEAH!)

(汇报第四项主持词)

女:我们就像是五月的花海,用青春拥抱未来。

男:我们就像是永生的太阳,用生命点燃未来。

女:在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星。

男:在向前奔跑的'道路上我们每个人都是自己人生的主持人。

女:下面请欣赏同学们为大家带来的主持词表演。第一个出场的是毛嘉荣与杜可儿同学,他们带来的是:教师节晚会主持词,掌声有请。

(表演结束后男主持人上场)

男(独):毛嘉荣与杜可儿同学搭档的非常好,他们的声音响亮,公众感自然大方,下面请评委老师打分,他们最终的成绩是5分(1 2 3YEAH!)

接下来要出场的这一组使我们组合的队员:费莹轩与周翔宇,他们带来的是:六一儿童节。

(二),掌声有请。(表演结束后女主持人上场)

女(独):感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示,请评委老师亮分,他们的得分是:6分,(1 2 3YEAH!)

是啊,多少梦幻,多少向往,童年承载着我们多少欢乐。

下面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的:庆六一卡拉OK大赛。

(表演结束后女主持人上场)

男:快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!

女:今天的成绩已是过去,我们还要不断追求,期待明天会更好!男:最后请全体队员的致谢来结束我们的表演!

女:现在,我宣布:环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出合:到此结束!

感谢各位的观看,再见!

篇7:汇报演出主持词

女:尊敬的各位领导,各位来宾,

男:亲爱老师们,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

女:五月,是激情飞扬,希望常在的季节;

男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季节。

女:五月的天空,到处回响着劳动的号角和青春的旋律;

男:五月的大地,到处姹紫嫣红,飘扬着火红的旌旗。

女:五月的花最奔放,五月的青年最进取。勇立潮头,引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!

男:五月的歌声响彻校园,回响心头,呼吸着百花的芬芳,沐浴着和煦的阳光,怀着无比喜悦的心情,

合:我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!

女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。

女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。

男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。

女:下边我们就有请高二年级的数学老师xx给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!

篇8:汇报演出主持词

尊敬的各位家长,各位同学:

下午好!

欢迎大家参加泽雅古筝第一期音乐会,我是主持人xx,很高兴为大家主持今天的音乐会。

古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝,它古朴典雅、美观、大方,极具表现力和感染力,每当琴声悠扬,一股舒适之意便会涌入心头。轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原,此时此刻,让我们一起去体会它的美吧。

请欣赏古筝独奏《剪靛花》,演奏者:xx。

接下来的这首小曲子,是有小小年纪的刘玉点小朋友表演的,虽说学习的时间不长,但弹起琴来还是有模有样的,请欣赏xx小朋友为我们演奏的《上学歌》。

下面有请xx同学为我们带来优美动听的《西江月》。

请欣赏由xx带来的古筝合奏《虞美人》。

谢谢几位同学给我们带来的精彩表演,大家知道一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星是哪首歌曲吗?是的。请听xx为我们弹奏的《小星星》。

根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》,具有高亢的“信天游”风格,歌声铿锵有力,感情热情饱满,不仅突出了军民的鱼水之情,还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求让我们掌声有请xx老师为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。

感谢xx老师美妙的演绎,下面这首曲子是动画片《劳动最光荣》插曲。节奏跳跃活泼,旋律清新明快,富于童趣。现在就让我们来欣赏xx同学为我们带来的这首《小猫钓鱼》

接下来的这首乐曲有着浓郁的民歌风格,表现苗家儿童天真活泼的情趣、幸福快乐的像春苗般茁壮成长,大家欢迎xx为我们演奏《春苗》。

古筝独奏《凤翔歌》演奏者xx。一听名字就知道下面出场的就是一位小帅哥了。有请xx。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。内蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞们在忙着做什么呢,请听由xx带来的古筝齐奏《挤牛奶》

《挤牛奶》旋律活泼,富有生气,充满着蒙古民族的生活气息,接下来的曲子将以简朴,优美的旋律,流畅而富有层次感得节奏给我们一种古朴的韵味,请听由我为大家演奏的《三十三板》。

下面有请xx同学独奏《四季歌》

篇9:汇报演出主持词

甲:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨

乙:尊敬的老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

甲:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

乙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;甲::五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。乙:温暖的阳光,诱人的花香,

甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

乙:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

甲::今天,终于迎来了我们南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出!

乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!甲:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了!乙:我们要用我们的成绩,给父母、老师做最好的回报!

合:现在我宣布,南苌庄实验学校暑假培训班的汇报演出正式开始!

甲:小小的马兰花,开放在六月的草原,美丽芬芳,拥抱着阳光。让我们一起来欣赏舞蹈《心中有朵马兰花》。

乙:当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。跳吧!跳出青春的节拍;跳吧!跳出时代的风采;请欣赏街舞表演。

甲:中华武术名扬海外,中华儿女笑傲天下。作为中国的精魂,千万年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族精神。她承载了中华儿女千百年的文化,她孕育了中华儿女的飒爽英姿。请欣赏武术表演。

乙:舞起幸福的鼓,让欢腾的鼓点,奏响我们心中那最动听的音符;舞起幸福的鼓,让跳动的舞步,彰显我们心中那最甜美的情愫;舞起幸福的鼓,让我们深情地,播撒心中那最绵长的祝福。接下来请欣赏民族舞蹈《舞起幸福鼓》

甲:跆拳道变幻莫测,优美潇洒,其腿法变化多样、灵活多端,既增强体质,又培养坚韧不拔的意志。下面请欣赏跆拳道表演《太极一章》。

乙:幼儿园里朋友多,一起玩玩具,一起做游戏,你帮我,我帮你,我可喜欢你,你们喜不喜我?(喜欢)下面请欣赏舞蹈《我可喜欢你》。

甲:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面请欣赏武术套路表演。

乙:她们是青春洋溢的姐妹,轻盈跳跃的舞蹈让人不禁跟随着节拍一起舞动。请欣赏现代舞。甲:阿拉伯是一片神奇是土地,那里流传着无数神秘的故事,那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

乙:有一种表演,他很随意;有一种表演,他充满活力;有一种表演,他有着无穷的魅力。他就是——街舞,接下来请欣赏《三人齐舞》。

甲:有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,还有人喜欢冰清玉洁的水仙,而我,却对洁白的茉莉花情有独钟。茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花。啊,好一朵芳香四溢的茉莉花!请欣赏舞蹈《茉莉花》。甲:相聚的时光总是显得那么短暂。

乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

乙:我们将用一种负责任的态度和行动来证明。

甲:我们的童年,因为有您——我亲爱的爸爸妈妈,才更加快乐幸福!

乙::通过表演,大家也都看到了我们的进步。

合:在这里,我们共同祝愿所有的家长和孩子们身体健康、万事如意!

合:南苌庄实验学校暑假特长班汇报表演到此结束!再见!

篇10: 汇报演出主持词

各位家长各位来宾:

大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ;我是主持人 。

男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。

女:经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。

男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使我们的家庭受益,使我们的社会和谐。

女:今天的演出,就从幼儿班的课前立志开始。

男:有静,还要有动,请看歌表演《三字经》。

女:《千字文》是高效识字课本,是中国文化史纲。背诵千字文,是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。

男:读古文重要,比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。

女:请听孩子们的餐前感恩词。

男:一个人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大业。

女:幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。

(请幼儿家长分享孩子学经典后的体会)

男:接下来,请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。(xx、xx、xx。)

女:新来的xx、xx很快就融入学习中,请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。(xx范读一条,教诵一边,最后齐诵。)

男:中国文化强调孝道,许多人以为这样会使人唯唯诺诺,其实不然。我们来听听《孝经・谏诤篇》是怎样说的,有请孙毓鸿。

女:四书五经是初级班学习重点,《论语》是经典中的经典,是每个孩子的必修课,请听xx、xx的《论语》接龙。

男:xx学经典两年多了,整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷,现在正以每周背两章的速度学习《老子》。

女:那我来考考她,“岁寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《论语》)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.” 出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我们请思琪给我们背诵这一章。

(请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会)

男:我手里有一本作文选,它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。

女:《雅妮作品集》,《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》,《二十年后来相聚》,《我有一个梦想》,我想听听徐雅妮的梦想。

男:xx刚上三年级的时候,开始接触《论语》。那一年,她在作文中写道:我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候,表达的还是这个愿望。

女:我们有请xx细说她的梦想。

男:讲读班学习经典时间比较长,收获也大。

女:初一女生xx说,能读《论语》三生有幸,请她讲讲她眼中的孔子。

男:孔子开办私学,弟子三千,七十二贤人。事业兴旺发达,少不了三大弟子。

女:哪三个弟子?

男:颜渊、子路和子贡。

女:那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗?

男:没问题。

女:xx同学是讲读班的特例,她天资聪颖,进班不到半年,获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》

男:xx说:如果我没有兴趣,是不会坚持到今天的。一个男孩,风雨无阻学经典近三年,这毅力就值得肯定。请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》

女:这位娴静的女孩是xx同学,虽然初二的功课很多,但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》

男:他们讲的真好,我这个本科生在学弟学妹面前,也自叹弗如。

女:奋起直追吧!还有更令我们惊叹的。写作班的同学,读了一年《诗经》,可以用文言文写作,演课本剧更是惟妙惟肖。

男:真的啊!那可真应了孔子的话“不学诗,无以言” 。

女:是啊!“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”

女:时间关系,我们把他们的作品印发给大家,课本剧也只能找机会看光盘。

男:那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊!

女:这个愿望可以满足,有请写作班同学!

(xx分别介绍自己,并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《 淇奥》《击鼓 》《采薇》。)

男:经典虽不流行,却历久弥新,

女:经典把种子种在我们生命里,需要我们静等花开。

男:今天,我们分享了经典带给生命的喜悦!

女:今天,我们用经典送上一份精神盛宴!

合:让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。(主持人和他们四人一起诵读)

篇11: 汇报演出主持词

开场曲响起后,幕后语?‘舞彩家园・添彩华夏’庆祝建国XX周年大型广场舞蹈晚会现在开始,有请大会司仪。”

一、开场白

(男)我的祖国,在那古老、神奇的东方,

华夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;

(女)我的祖国,在那古老、神奇的东方,

中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。

(男)还记得,六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。 (女)还记得,六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。

(男)从此后,天安门前冉冉升起的五星红旗,澎湃着十三亿中华儿女的心灵。

(女)从此后,金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌,激荡着十三亿中华儿女的情怀。

(男)为庆祝建国xx周年,展现我区特色家园文化,激发群众的生活热情,在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围

我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。

(女)今晚,舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来,感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。

二、介绍领导和来宾

(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们是:

(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三、领导致辞

(女)接下来有请xx致辞。

四、宣布获奖名单

(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。

五、颁奖仪式

(女)接下来有请 为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。

(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是 ,有请获奖单位上台领奖。

六、国旗入场仪式

(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。

(我区区委书记xx:我宣布,国旗入场仪式现在开始)

(待国旗停止后,主持人宣布全体起立、唱国歌)

七、舞蹈演出前的引语

(女)生活就像万花筒,五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。

舞动的世界里,传递的是一份最真实的感受。

(男)今晚,我区的群众也将用这最美的肢体语言,表达他们的成功与喜悦,传递他们的艰辛和汗水。

现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。

篇12: 汇报演出主持词

(男)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,露珠也睁开了晶莹的眼睛。

(女)春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作,把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

篇13: 汇报演出主持词

(女)秋叶飘飞,硕果飘香,好一幅秋日的美景图。 (男)如果用色彩来描绘四季的美景,秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。

看,那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦,收获硕果吧!

篇14: 汇报演出主持词

(男)艳阳高照,知了鸣叫,热情的夏日来到了。 (女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春,如同那火热的夏日艳阳,点燃了每一个人心中的激情。

(男)火一样的热情,火一样的青春,让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!

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