学生会干部竞选总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的学生会干部竞选总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生会干部竞选总结1

1、你想加入组织部，你对组织部有什么认识？

2、你想加入组织部，如果要开展一个活动，你该如何筹备与实施呢？

3、你想加入宣传部，你觉得自己在被录取前有哪些方面的优势？

4、你想加入宣传部，在一项工作做好充分准备的情况下，你愿意个人完成还是团体合作？

5、你的学习成绩是否反映出你的能力？

6、在完成某项工作的时候，你认为领导要求的工作方式不是最好的，自己本身还有更好的方法，你应该怎么做？

7、你想加入秘书，如果你的工作在某种程度上出现失误，给系学生会造成不良的影响和损失，你认为该怎么办？

8、 你想加入办公室秘书，“办公室”有这样两种理解，一是集体的办公阵地，二是职能部门，你怎么看待的？

9、 如果你当选为主席（副主席）怎样组织好学生会干部开展工作？

10、你手头上有许多重要的工作，领导又布置给你一件任务，而你没有多余的时间，不如何处理这件事情？

11、如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系？

12、假如在学生会工作，工作成绩得到领导的肯定，但是你发现旁边有些同学越来越孤立你，你怎么看待这个问题？同时该怎么解决？

13、如果你在工作时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？

14、你对学生会的理解和认识？

15、以前在学生会工作上成功与失败的地方在哪里？

16、如果担任这个职务后，你会做什么来帮助各部门能够更好的发展？

17、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？

18、在进行任何一种友谊赛,你该怎样组织? 在比赛中发生冲突,你又怎样处理？

19、在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？

20、如果你当选为（学习、纪检、生活、文体、宣传、外联）部长，你的工作思路是什么？

21、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ 22、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训？

23、你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢？

24、在活动中遇到了什么困难，你又是如何解决的？

25、如何处理学习和工作的时间冲突？

26、怎么协调各个部门的关系？

27、如果学长学姐让其他人做事而总不叫你，你有什么想法，怎么做？

28、有时候会让你做苦力类的.工作，你有什么想法？

29、在学生会有不喜欢的人怎么办？

30、你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系？

31、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？

32、为什么要参加竞选学生会干部？谈谈你的优势。

33、长期在学生会忙碌一些琐碎的事，你谈谈如何不会让自己丧失工作的进取心？

34、 如果你通过这次的面试之后，但工作一段时间后发现你不适合在学生会工作，你该怎么办？

学生会干部竞选总结2

20xx年3月，惠来一中团委会、学生会干部竞选工作全面展开。贴海报、发宣传单、收推荐表……学生会干部对工作的认真负责，积极参与受到全校师生的肯定与称赞。同时，学会干部的工作热情也为新一届的团委会、学生会干部起到积极的带头作用。在初赛、复赛、实践面试的过程中，选手们大胆、活跃、个个都生龙活虎，各展神通，表现相当积极。

　　一、初赛

凭着对学校团委会、学生会的认识与向往，高一级共有1xx位同学报名参加竞选。初赛过程中，同学们大胆发言、积极配合、有序参赛得到本届学生会成员的共同认可，根据个人初赛表现，入学分数、个人能力以及形象问题，最终选出60位同学进入复赛，并对入选的同学加以了解和调查。

　　二、复赛

初赛过后，学生会干部在不影响学习的情况下，充分利用课间操和课余时间对进入复赛的选手进行认真调查、暗访，了解同学们的情况，并相互交流工作经验，尽量把工作做深做细。20xx年4月15－16日进行复赛，在这期间，选手们在初赛的基础上进一步发挥自己独特的一面，得到了学校领导的赞扬和肯定；另一方面，选手在回答问题的综合表现及礼仪细节受到领导的'肯定。最后，根据各班班主任的意见以及各班学生的积极反映，从60位选手中选出34位同学进入实践。

　　三、实践

通过紧张的复赛后，34位选手参加学校学生早读出勤及校章佩戴的纪检工作，选手们的热情工作、积极参与、准时到达是学校领导、老师和同学高度评价的。

选手们也积极参与学生会办公室搬迁工作。

　　四、面试

最后，34位选手们全部通过实践，进入面试。面试中，在团委会林书记的带领下，经过团委会和学生会的全体成员的讨论、协商，最终甄选出新一届团委会、学生会干部，竞选工作取得圆满成功。

学生会干部竞选总结3

亲爱的同学们，你们是风华正茂的一代，就象早上七八点种的太阳，意气风发而又朝气蓬勃。未来的世界是属于你们的，一定要勇做搏风击浪的时代弄潮儿。听了你们精彩的演讲，实在振奋人心！身为班级干部的你们襟怀坦荡，锐意进取，将来一定是大有作为的。在此也提出几点希望，让我们大家在以后的以班主任为中心的班级管理工作中相互共勉。

（1）、团结就是力量：一个国家的好坏，在于国家是否统一。一个班级的好坏，在于班内是否团结。作为一个班干。我们要明白这一条道理。在平时管理班集体的时候，为同学们做事的时候，处处应该为同学着想。

（2）发挥个人所长：在班上，每一个同学都各有所长，每一个同学都是优秀的。要是看不到自己班同学的优点，就不是一个合格的班干。我们应该合理地调动每一个同学，发挥他们专长。让他们在适当的场合发挥出自己秀的地方。这样，就能让班上的荣誉一个接一个的来。

（3）公正、无私：在班上面。不能因为一个同学犯错，而这个同学又是自己的好朋友而手下留情。这样做的'恶果，只会导致同学的不满，令民怨四起。无论做人还是做事，都要一事同仁。用客观的分析来确定每一件事的好坏。偏帮哪一个人最终都只会令班级分裂。因为，你不可信。

（4）当然，“有责任心、勤奋、以身作则”这三条是必不可少的。作为一个班干。身在其中，亲受其感。那当你做每一件事时，你都会得到其他班干的支持，得到班集体、同学的支持。那工作就会事半功倍。

（5）．学习不好的学生干部，往往很难在同学中建立威信。这和业务不强的领导，很难在工作中使人信服一样。所以奉劝各位班级干部一定要将学习放在工作的首位。

（6）不要把自己看成是领导，要把自己看成是志愿者和服务者。一个成功的，必然是一个诚心诚意的服务者和志愿者。

（7）成为同学和老师甚至校方交流的桥梁。踏上工作岗位后你会发现，一种沟通两个不同群体的能力，是非常宝贵的。

（8）民主。很多班级上的事情，要民主和透明，要让大家一起参与决定，要发挥大家的积极性完成。

（9）实实在在，不要搞形式主义。不要为搞活动而搞活动，为了宣传而宣传。多把学习有余的精力花在替大家排忧解难上。

（10）谦让。学生干部往往会在很多方面都获得优先的机会。要把这些机会留给大家，不要独占。

从班集体中来，到班集体中去。坚持以班为中心，以同学谋利益为工作的出发点，相信我们的工作会一帆风顺，得心应手。很快就成为老师和学校的得力助手。同时我也相信经过我们全体师生的努力，我们将会共同创造出我们大贵中学辉煌灿烂的明天。