【简介】下面小编给大家整理关于毕业班会议主持词（共20篇），希望大家喜欢！在此，感谢网友“Andyzhou”投稿本文！

篇1：学生毕业班会议主持词

a：尊敬的各位领导，校董，

b：敬爱的老师，

a：亲爱的同学们，

合：家早上好！

a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。

b：六月的暖风，携带着初夏的温情，

a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。

b：今天是个值得庆贺的日子，

a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会。

b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！

a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xxx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始！

a：同学们，六年里在一小这个温暖的家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？

b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，家掌声欢迎！

a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，

b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

a：同学们，在董口小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学，xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》

b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在董口校园，董口小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

（互动环节）

a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的`小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采一下家）

b：我来采一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？

a：我来采一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

b：我来采一下我们的常氏师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

a：我来采一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的'回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？

a：同学们，在这临别的时刻，家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。

b：我来采一下刘云同学，刘云你想对老师说些什么？

a：我来采一下董瑞凯同学，瑞凯你想对老师说些什么？

b：我来采一下董甜甜同学，甜甜你想对老师说些什么？

a：我来采一下刘胜壮同学，刘胜壮，你想对老师说些什么？

a：听了同学们的心里话，下面有请的b和董梦爽同学为家带来歌曲《听妈妈讲凝去的事情》。

b：请欣赏《打靶归来》表演者：

a：六年的小学生活今天就要结束了。

b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。

a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。

b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。

a：在董口小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。

b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就竖家栋梁。

a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。

b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。

a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，

a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。

b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！

合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”

20xx届毕业联欢会到此结束！

篇2：初中毕业班教师会议主持词

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们

（合）：大家早上好！

甲：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。

乙：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。

甲：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。

乙：那么我们今天相别则是为了放飞梦想，青春起航。

甲：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；

乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。

合：现在，我们宣布，“梦想飞扬，青春起航”xx一中XX届毕业典礼正式开始！

甲：请全体起立，面向国旗！ 升国旗、奏国歌，行礼！

乙：礼毕，请坐下。

甲：同学们，“三载励志求学路，一朝鲲鹏展翅翔”！三年来，全体师生心手相连，渴望成功；今天，我们将奔赴考场，一决雌雄。在XX年中招战鼓即将擂响的庄严时刻，请我们大家以最热烈的掌声有请马校长做重要讲话！大家掌声欢迎！

乙：同学们，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。今天，这些羽翼初成的雄鹰将展翅飞翔，我们相信，xx一中培养出来的优秀学子，今天你们以母校为荣，明天母校将因你们而感到骄傲！下面有请杨校长宣读XX届毕业生名单。大家掌声欢迎！

甲：今天，我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果；今天，我们就要远航了，满载着母校师生的款款深情。下面有请学校领导班子成员为各班毕业生代表隆重颁发毕业证书。请各班代表依次上场！（背景音乐《长亭外，古道边》）（仪式完成后）让我们以热烈的掌声对同学们的顺利毕业表示祝贺！

乙：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，满载着多年采撷的累累硕果，满载着母校师生的款款深情，感恩母校，扬帆起航。请听毕业生代表献辞：《今天，我们毕业了》。大家掌声欢迎！（配乐《栀子花开》）

甲：三年来，在你遇到困难的时候，总有一双善良的手帮助过你；在你遇到烦恼的时候，总有一番温情的话劝慰过你；在你遭遇失败的时候，总有一颗善良的心同情过你！同学们，这都是我们生命中的贵人。下面，让我们以热烈的掌声欢迎毕业班全体老师上台，接受我们最真诚的敬礼！（九年级毕业班老师上台）请全体毕业班同学起立！请我们大家一起说：老师，你们辛苦了！老师，我们感谢您！让我们一起向最最敬爱的老师深深鞠上一躬！（向老师鞠躬）有请毕业生代表向老师献花！（背景音乐《懂你》）

乙：同学们，三年的初中生活，大家与母校共成长，老师与大家共命运。在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收获着浓浓的师生情谊。下面我们有请九年级班主任代表席玲玲老师为大家送上毕业寄语。大家掌声欢迎！

甲：同学们，出征的战鼓马上就要擂响，整装待发的我们斗志昂扬！

“鹏举长天揽明月，蟾宫折桂铸辉煌”。毕业班的全体同学将以昂扬的斗志，必胜的信念再次书写母校中招考试新的荣光！下面，有请毕业班全体同学进行庄严的国旗下宣誓！

乙：（演出节目及串词）（略）

甲：同学们，初中的三年经历只是你我美丽人生中的一个小小的驿站，即将跨上人生新的征途的时候，我们应该为自己和母校感到骄傲与自豪！

乙：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。

甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

乙：今天，我们毕业了。但毕业不是结束学业，而是欢呼开始；毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。请我们牢固树立“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着大家带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才！再次相会，让我们一起分享成功的喜悦，让青春的生命之舟在新的岁月港湾里扬帆启航，直挂云帆，乘风破浪！

（合）xx一中XX届毕业典礼到此结束。祝我们的学校越办越好！祝我们的老师事事顺心！祝我们的同学前程似锦！谢谢大家！再见！（背景音乐《二十年后再相会》）

【初中毕业班教师会议主持词（精选5篇）】

篇3：毕业班会议简报

毕业班会议简报

——20xx—20xx学年度下期龙坪小学毕业班工作会议简报 3月x日，教导处组织召开了六年级毕业班工作会议。到会的有龙坪中心学校副校长朱健、龙坪小学的陈万松校长、分管教学王于章副校长以及毕业班全体任课教师。会上，六年级各班的任课老师对本班学生的学习态度、行为习惯、知识能力等情况做了汇报，同时还敞开心扉地介绍了各自在教学中的经验和困惑，增进了班级之间的了解，促进了教师之间的互帮互学和教师个人智慧与集体智慧的结合。通过此次会议，明确了今年毕业班工作目标，落实了工作措施。

朱校长在会上对我校毕业班工作开展作了重要指导。明确今年龙坪镇教学成绩要稳步上升的目标，要求大家排除一切困难因素，树立信心，多在方法上下功夫。扎实做好培优辅差工作，开好家长会，让家长参与管理，开好学生动员会，让学生有压力又不至于太过紧张。

接着，王校长要求六年级的'优生率要在去年的基础上提高两个百分点，从上学期成绩看今年重点应放在数学科成绩的提升上，任课教师间要加强团结，共同想办法、出点子。

最后，陈校长表扬了我校六年级是特别不错的年级团队。客观地分析了目前六年级学生存在的三种状态，并提出了各班要建立优生、学困生的培优辅中补差措施，根据基层组织建设年的承诺，努力增比进位，以“双亲”“双信”为载体，营造学生比、学、赶、超的思想;同时代表学生承诺毕业班教师考核以年级为单位，目标达成六年级老师教学成绩考核全部为满分。老师们既感到肩上的重任，又看到龙坪小学的希望，纷纷表示一定会尽心尽力。 (报送人：罗晓涛)

按照总公司关于学习贯彻落实在我市交通运输系统开展“扬正气树形象”暨创建区级文明单位活动的指示精神，路面铺装分公司领导高度重视，5月x日上午在东南四环项目部会议室召开活动部署及实施大会，认真传达活动内容及精神，并围绕工程项目文明施工及拌合站工作特点，具体安排落实活动内容，努力树立公路行业服务新形象。会议由路通公司副总经理马国强主持，铺装分公司各部门负责人、公司及东南四环全体员工参加会议。

会上，公司副经理兼东南四环项目总工牛俊峰首先宣读了市交通委《关于印发<郑州市交通运输系统‘扬正气 树形象’活动方案>的通知》、郑州市路通公路建设有限公司关于印发《“扬正气、树形象” 》的通知以及路通公司创建区级文明单位活动文件精神，并传达了总公司14日上午召开的动员会议内容及精神。其次，梁军副经理、牛俊峰副经理分别就拌合站及东南四环项目近期工作情况和下一阶段工作计划作总结汇报。

最后，路通公司副总经理马国强根据活动要求对今后工作提出以下五点具体要求：

一是铺装公司及四环项目各部门立即行动，第一时间落实好“三个一”，即召开一次全体职工会议、制作一期专题展板、施工现场及公司院内显著位置悬挂一条条幅，全面宣传“扬正气树形象”活动相关指示精神，营造浓厚活动氛围，做到职工“人人皆知、人人参与、人人提升”。

二是按照总公司文件要求的“坚持点面结合、重点突出、全员参与”的原则，结合自身实际情况，扎实做好“扬正气、树形象”活动与工程施工及拌合站生产工作的结合、与公司创

建区级文明单位活动的结合、与“城市提升 我在行动“活动的结合，充分发挥出公司党员的先锋模范作用，使广大党员职工深刻认识到正气就是生产力、形象就是生命线的重要性，进一步转变工作作风，提高工程施工质量，全面提升铺装公司职工队伍的整体服务水平及形象。

三是全体管理人员率先转变工作作风，为广大职工做好行为表率。要求管理人员静下心来、沉下身去，积极主动去发现日常生产及施工组织过程中存在的各类问题及安全隐患，积极采取措施加以改进、完善，杜绝各类安全问题的发生。

四是各部门根据部门的实际情况，认真落实好“日有一句话、周有一件事、月有一活动、季有一篇文、年有一总结”的“五个一”要求，建立相关活动台账。

五是要求各部门认真组织开展自查自纠工作，通过自查，查找存在突出问题及不足，分析原因，制定出切实可行、易操作的解决办法，明确整改期限，真正做到自查深刻、问题找全、原因找准、整改彻底、形象提升。

篇4：毕业班会议发言稿

一、反思。（期末考试）

（一）两班高分层情况：

1、xx在第一学期期末考试中有xx人进入全县xx名，但仔细观察会发现进入全县前xx人只有xx人，也就是说特别保险的人数较少。

2、xx两班均有断档现象，且九三表现更为突出，具体情况是：xx班有两个断档，一是从前xx名到xx名，即xx分到xx分无一人，有xx人在xx―――xx之间；二是从上线分xx分到xx分只有xx人；九四班xx分以下直到xx分，名次间分数差距xx分。

（二）个别学科差距较大，主要有二大科一班科，二大科是语文、英语，一班科是九三政治。

（三）九三班分数线附近人少，有效可关注学生少。

二、措施：

1、严格执行学校毕业班工作计划。

2、认真落实语、数、外的周测及理、化、政、史的双周测试工作，要求相关老师对必抓学生进行认真批改，发现问题，及时弥补，考后要进行复测，使关键学生能达到考后100分。

3、构建错题本，要求数、英、理、化必须构建错题本，将每次作业、检测中的错题补在纠错本上，便于在今后回顾复习中的再利用。

4、部内班级要分层开好学生会议，调动学生学习积极性，特别是边缘生的鼓劲会，让学生能全身心投入到学习中。

5、包班教师要及时对所承包学生进行谈心、交流，从学习、生活上给以帮助，特别是做好思想工作，及时了解承包学生动向，以便采取更好的改进措施。

6、本学期用提高分衡量学生，以期末考试成绩为基础，用提高分来衡量每一个学生，一是可让优生在名次上虽无大进步，但成绩提高的学生看到进步；二是让学困生能看到自己的希望，从而做好稳控工作。

7、及时与家长沟通、联系，班主任要经常联系学生家长，及时沟通、了解学生的情况，特别是每次考试后和发现学生有问题后，使家校能紧密配合，从而使学生有大的提高。

8、做好边缘生的跟踪工作，特别是本次考试中的420分到470分间的学生。做好三跟踪，一是跟踪思想，二是跟踪生活，三是跟踪学习。包班领导、班主任、包班教师对边缘生时刻做到心中有数。

9、班主任要经常用深入班了解观察学生，了解学生动向，及时解决学生中存在的问题，班主任还要上好周会课，每周一个专题，对学生进行理想、前途、人生教育，鼓舞学生士气，鼓舞学生斗志。

10、做好学生的调节工作，一是关注学生生活，使学生吃饱、吃好；二是关注学生活动，使学生劳逸结合，全身心投入到学习中。

篇5：;毕业班会议发言稿

;毕业班会议发言稿

各位领导，老师们好。

首先借此机会，给大家拜个晚年，祝大家在新的一里，身体健康，工作顺利，阖家幸福。

今天我们开这个毕业班座谈会，三位校长全部参加，足可以看出领导们对我们毕业班的重视。

合校半以来，感触很多，特别是对毕业班的教学，虽然我暂不带考试科目，但毕竟这群孩子，我是从六级一直带上来的，学生学习不理想，我的压力也很大。

先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲，六级的时候，这一级学生应该换错，可惜在六级升七级的.时候，流失严重，当时级前十名的孩子，走了七个，其中包括原中心小学李校长的孩子李想，杨老师的孩子张新越，以及海州路小学的任欣，及赵凯旋，李赛等，这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错，其中任欣在新营是级前两名，剩下的三名孩子是我家丫头秦宽，还有张雨，还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。

七级的时候，因为搞了个五环节课题，就用这一级学生，应该说当时课题搞的很红火，学生用小组的方式学习，进步很大，张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候，我们这批孩子在全区成绩还算可以的，那个时候，总分七百六，兄弟学校很难有过七百的，但我们却一直保持着三名学生过七百，当时每次考试，我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。

这一级整个走下坡路是在八级，因为种种原因吧，其中还有教师的调整问题，导致八级无论是从教师还是孩子，都有点散，以至于整体成绩下滑。

这也就出现了九级开学一次诊断性考试出现的那样的结果，即使当时出现那样的结果，我也没有灰心，因为开学就考试，中间隔着一个暑假，我们在八级放假前根本就没有做开学前考试的部署，所以学生在假期里放了羊，考得不好，在意料之中，会有后劲向前赶得。

后来的事实也证明了这想法，我们是在一步一步进步的。

应该说，这半，老师们都很认真，也付出了很多，我身在其中，经常感动着。

但是整体来说，我个人感觉，要是将以前的学校当成一潭水的话，以前的这潭水是平静安逸的，实验中学的成立，则像一个搅棒，把这潭水给搅起来了，每个人都干劲十足，都希望在这沸腾的激流中，奋斗一把，但大家都在奋斗，却可能因为没有得到有效的引导，规范，致使我们的努力与获得的成效并不成正比，也就是说，我们付出了很多，但收获并没有达到理想中的效果。

具体的来说，就是缺少规划，在一些细节上我们做的换够精。诸如课程安排上，以及对学生作业的调整上，还有对个别学生的分析上，都没能做到精致。这最终的结果就是，每一个教师都在出力，反映到学生身上就是，各科教师都在拉这个学生，这样反而导致学生很累，成效并不突出。这就像一块石头在那里，很多人都去围着拉，但四面八方的，因为用力的方向不相同，导致人越多越乱，石头搬动起来就越难。

所以，我认为，下半的我们的工作，就是在教学的细节上，以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的，就是能让我们的孩子考出一个好成绩，那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来，对班级里那些有希望考上学的孩子，一同分析，同下药，如果这孩子是理科弱，那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下，给理科让路。同理亦然。，

篇6：毕业班会议讲话稿精选

同学们：

首先祝贺大家即将圆满完成初中学业，成为小河中学新一届毕业生。 今天，我们利用一节课时间，把同学们召集在一起主要有三个议程：一送三句话、二提三个要求、三布置两项工作。

一送三句话

今天我想送给大家三句话，可以说，这三句话是我多年班主任工作中说的最多的三句话。今天我把这三句话送给大家，也算是我的倾情奉献，希望大家能认真倾听，细心领会，并以此自勉。

大家都知道，西汉有一位伟大的史学家，叫司马迁。司马迁因为李陵事件而被处以宫刑，这使他的身心蒙受了巨大的打击。但这并没有使司马迁自暴自弃而成为一个废人，相反，他忍辱负重，发愤图强，最终凭借顽强的意志，完成了被誉为“ 史家之绝唱，无韵之离骚” 的伟大著作—— 《史记》。那么究竟是什么让司马迁战胜屈辱、实现志向的呢?司马迁曾满含血泪道出了震撼千古的一句话：“ 哀莫大于心死。” 什么意思?就是说，人一生最大的悲哀，莫大于心如死灰。这就是我今天送给大家的第一句话，目的就是要告诉大家：人活着，就必须对自己的未来抱有希望，有了希望，才有所追求;有了追求，我们的生活才会充满阳光，我们的人生才会更有意义。

希望，其实说白了就是目标。就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。同学们想一想，你有没有自己的目标?有，肯定有。远一点说，可能想成为一名工程师、科学家，或者是飞行员;也可能想成为商界的骄子，政坛的要员，或者是演艺圈的明星等等。但是大家要注意，任何远期目标，都要有赖于近期目标的实现，否则那就是空中楼阁，就是白日梦。那请问大家，我们所必须面对的近期目标是什么?对，就是中考，就是考高中。可以说，中考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口，跨过去就柳暗花明，跨不过去呢?可能就会遗憾终生。所以，我们每一位同学，都一定要把中考放在当前人生的首位，让一切都为中考让路，凡是不利于中考的琐事和念头，都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力，用在最有意义的事情上，那就是学习，就是备战中考。只有这样，我们才会决胜中考，才会梦想成真。

我要给大家讲的第二句话是，充分激发你的生命潜能，你就会创造奇迹。大家要知道，我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能，它就像一座无穷的宝藏，等待我们去开发。为了便于大家理解“ 潜能” ，在此给大家讲两个美国人的小故事。说有一个叫梅尔龙的残废军人，在轮椅上已度过了十二年。可是有一天，几个歹徒在街上拦住了他，把他的轮椅点着了。结果这个残废人一跃而起，一口气就跑过了一条街。当他镇定下来时，连他自己都不敢相信这是事实。还有一个老太太，她在70 岁时，产生了一个令人不可思议的想法：她决定学习登山。在随后的25 年里，她一直冒险攀登高山，其中几座还是世界上有名的。更令人不可思议的是，她在95 岁时，登上了日本的富士山，打破了攀登此山的最高年龄纪录。她就是美国著名的胡达 克 鲁斯夫人。

这两个故事，一个是残废人跑过一条街，一个是95 岁老太太登上富士山，这都堪称是奇迹。然而奇迹发生的背后是什么?对，是人的潜能。不过，人的巨大潜能并不是无故产生的，它需要的是强大的精神动力。对咱们大家来说，只有你对考高中上大学有着强烈的愿望时，你才会激发起自己的潜能。

同学们，我想说，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你也有自己必须实现的梦想，那你就能激发起自己的潜能，你就能创造属于自己的奇迹。而从现在到中考的122 天里，只要你去努力，去拼搏，什么样的奇迹都可能发生。我敢说，130 天以后，当有的同学拿到高中的录取通知书时，他或许会为自己的成功而惊叹：其实我也很了不起!

我要给大家说的第三句话是：时间，抓起来是黄金，抓不起来就是流水。我一说，大家就明白，这是要大家珍惜时间。但对我们大家来说，要珍惜时间，往往是说起来容易做起来难。其实要想真正做到珍惜时间，我们必须首先做到三点：一是明确任务，就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限，就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样，我们才会注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延时间;三是抗拒干扰，就是学会约束自我，控制自己不去做与完成任务无关的事情。但如果你不能明确自己的任务，也没有规定的时限，还不能抗拒周围的干扰，那时间对你来说，就只能是潺潺而去的流水，而绝不会变成黄金。

二提三点要求

同学们，真正的挑战已经开始，真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我提出如下要求：

第一，树立积极端正的态度，同学们，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度，同学们，你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课打讲，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第二，注重基础，提高能力。扎实的根底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多，我们必须抓住这一方向，在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。但在平时我们的学习当中，我们的同学在这个方面贯彻得并不好，有些成绩较好的学生，我行我素，不能按照老师的要求去巩固基础，看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题，而解题又粗心大意，马虎毛燥，一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为中考考试不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，是那种定性的难题，是那种把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目，因此，你更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力。

第三，要以科学的方法为指导。首先，要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍功半。其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。第三，提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

三布置两项工作

一是为体育达标工作做准备，通过这两天的跑步锻炼来看，个别班级个别学生缺乏毅力，跑步拖拖拉拉，希望每位同学把我好这平时成绩的5 分。二是初三英语口语听力自动化模拟测试时间3 月12 日，距离今天只有17 天的时间，学生在校的时间有限，同学们在家安排时间做好准备工作，决不可因为模拟考试而放松，模拟考试与正式考试形式完全一样，都是电脑上完成的。考试结束常州市教研室就各校各学生都有汇总，希望每位同学都能取得令自己、老师满意的成绩。

同学们，我现在想用一句话来概括我今天所讲的内容，那就是，只要你对自己的未来满怀希望，明确目标，只要你相信自己有着无限的潜能，只要你能够真正做到珍惜时间，把握住中考前这非同寻常的122 天，那你就能够创造奇迹，实现梦想。

篇7：毕业班会议讲话稿精选

各位领导、老师们：

大家 下 午好!

首先请允许我代表 九 年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导，各位老师说声谢谢。 本学期开学 以来，我 倍感 压力，6月中考的脚步离我们越来越近，为了更好的迎接中考，为 十九中的发展 奉献我们年级组的力量，在这里，我 简要回顾一下上学期年级组工作 ， 并汇报 本学期 年级组 工作计划，请各位领导和老师给予指导。

一 上学期工作总结

1、在学校领导的大力支持下，终于成立了20xx届毕业班工作团队。 大家都知道，这一届毕业班教师是在原来八年级教师基础上大换血成立的，很多老师之间以前并没有搭档过，如果说以前我对这个团队有过怀疑，现在是百分之一百信任。经过一个学期的磨合和适应，应该说目前这支团队已经是一个能团结、能奉献、能战斗的集体。这个集体汇集了我校很多优秀教师，他们故事不在一一赘述。

2、成功地组织了整个年级上晚自习，成功地组织了周末的培优扶弱活动。这些活动牵涉到学校很多方面 ,付出很多 人力、物力、财力，得到学校领导大力支持，在此，我谨代表九年级组表示感谢。

3、配合学校各职能部门，完成上级各单位对我校的各项检查和评比，做出了应有的贡献。

4、配合教务处举行了三次毕业班段考，有效提高了学生成绩。

上学期九年级 年级各项工作 得以 顺利 ，除了有领导的关心和支持，还因为 有着一支敬业的班主任和老师队伍。但是，过去的成绩只能代表过去，在新的学期里，我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

二 新学期计划

这届学生实际情况众所周知，学生程度参差不齐。我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成 20xx年中考目标。 为此，特制定本届 九 年级教育教学工作计划，以“稳定、发展、突破”为 目标 ，以“踏实、热情、良心”为原则，有计划 地 落实好新学期的工作。

一、工作重点：1、抓优促尖，保 一、六、八录取人数不减少。

2、抓差补差，保 人均分。

3、抓家长配合，紧密联系，齐抓共管

4、抓方法指导，提高学习效率

5、抓团结协作，保团队和谐

二、总体时间安排：

第一阶段：讲授新课。时间：开学——3月中旬

第二阶段：单元、章节复习(第一轮复习)。时间：3月中旬——4月中旬

第三阶段：综合练习(第二轮复习).时间：4月中旬——5月中旬

第四阶段：模拟训练、查缺补漏。时间：5月中旬——6月中旬

三、具体措施：

1 、多层次召开学生会议，“保先进、促中等、抓后进”，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越，真正做学习的主人。

2 、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率，向4 5 分钟要质量;要面向全体学生，不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

3 、认真组织 实验操作训练，以理化生老师为中心，以班主任为辅助，分层次、有目的的对学生进行训练，确保每个学生都能发挥自己应有的水平。

充分利用大课间和下午课外活动时间，配合体育老师，认真抓好体育训练，尤其是对文化课成绩优异，但体育成绩薄弱的学生，有针对性的进行训练，力争体育考成绩达到全 区优 秀 水平。

4 、针对不断变化的中考，我们必须加强考试的动态研究，以此指导我们的复习，抓好专题复习研究，有效地把中学阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。

三 、德育工作：

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点;对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生，提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位，加强班团干部队伍建设，努力提高学生的自我教育能力，自我管理能力，自我约束能力和对自己负责的能力，减轻班主任的管理压力。

我们愿以自己的努力和汗水换来 十九 中 中考 成绩新的突破!

九年级每位教师都很辛苦，特别是现在这样一个大背景下，既要搞好教学常规工作，又要完成升学目标，如何在这样的形势下继续把工作做好，是对我们这一届九年级团队的智慧和能力的考验。学校将毕业班工作交托 付 给了 我们 ，将20xx年的中考重任托付给了我们 ， 我们一定 竭尽全力。我坚信我们一定可以成功。这不仅仅是明年中考创造辉煌的问题，更将对学校长远的发展产生积极而深远的影响。

最后，我想用几个“虽然……但是……”来记结束我今天的发言。

虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊，见证了 九年级这个坚强的集体。

虽然承受着毕业年级的巨大压力，但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心，忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。

虽然工作中我们承受着巨大的压力，但是我们相信：有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助，有全体 毕业班 教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步， 这届毕业生 一定能够完成学校给予我们的使命。

篇8：毕业班会议讲话稿精选

各位领导、各位老师：

今天，5 月25 日，我们组织召开毕业班工作会议，主要是总结分析三练，明确下一阶段工作思路。首先我最想表达的意思是感谢：

感谢近一年来中心校郭组长、张组长、翟老师对毕业班教学、管理各方面工作的指导、关怀和关心;感谢近一年来团结拼搏、起早贪黑、默默奉献的领导组成员和全体毕业班同志们!

刚才亚斌校长对三练成绩进行了总结分析，班主任、备课组、老师代表谈了自己这次考试成败的得失及下步打算，中心校翟老师、张组长传达了中心校20xx年中招奖励措施、肯定了我们取得的成绩，并对今后工作提出了指导性意见，利用这个机会，我谈两点看法：

一、客观认识现状，树立必胜信心

横向比较：

差距：1 、学科入围率，政治、英语与县平差距较大，均超10 个百分点;物理、总分与县平差4 个点以上。2 、三校相比，数学、英语校平最低。

成绩：1 、总分入围率位次提高三个名次，在25 个学校中排15 名;人围人数比二练增加20 人。2 、三校相比，语文总评第一;学科班平有11 个班次进入三校前八名;英语班平成绩有所进步，有五个班进步幅度较大。

纵向比较：

差距：1 、学科班平有10 个班次退步超过8 个位次。2 、班级发展不平衡，三练 142名统计，有三个班不足17 人。

成绩：1 、三次练习均进入学校142 名的有114 人，二三练保持142 名的122 人。 2 、依据三练 成绩，降分划线，有五个班级达到或超额县分指标，我们有137 人入围，距离138 人的中招指标仅一步之遥。

综合考虑上述情况，我们下步工作重点是稳住122 名希望生，狠抓123 名到152 名边缘生，在30 个边缘生中寻求突破。但是这30 名学生情况相对复杂，缺腿学科至少一科，有的成绩相当的低，差距大，大多学生信心不足，心里压力大，比较脆弱，最不稳定。因此，希望下去后，教务处抓紧调整包生计划，将这些学生分包到人。包生教师要按照学校以前要求切实做好边缘生工作，抓学生，抓缺腿科，多谈心，多鼓劲，力争让每一个边缘生都有所进步和提高。他们超过一半入围，学校就能够完成任务，我们过去的辛苦和付出就会得到比较好的回报。在总结、反思三练得失基础上，坚持过去好的做法，改变一些低效的劳动，我们就可能完成分配任务。用实际行动证明我们是最棒的，我们没有辜负李村三万父老的期望。

二、牢记目标任务，注重工作方法

进入最后冲刺阶段，班级管理、教学教研方面，全体同志务必要转变工作思路，

注意及时调整工作方法。

班级方面，关注苗子，紧盯擦边生，管好学困生。班主任更要勤进班，细观察，密切注意学生思想、学习动向，发现问题及时处理，确保每一个苗子稳定发挥，擦边生更多入围，顺利考上理想的学校，班级秩序和谐、有序、充满活力。

教学方面，全体同志要认真搞好教学研究，抓住课堂主阵地，扎实做好练习、讲评、辅导、补差等工作，做好知识框架的构建、梳理、总结、强化工作，让每一个学生在掌握、强化基础知识的同时，熟练掌握答题技巧、方法，提升信心指数。

同志们，时间不足一个月，每个同志的教学节数屈指可算。现在我们的目标任务已经明确，压力着实很大。但是，再苦、再累、再拼，咬咬牙很快就会过去。希望大家能够一如既往地精诚团结，抖擞精神，克服困难，苦干加巧干，再鼓一把劲，再努一把力，向最后的高地冲锋。用我们更加务实的行动，圆满完成本学年的教育教学任务，给南李村父老交上一份满意的答卷。

谢谢大家。

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篇9：毕业班会议讲话稿

尊敬的xx：

今天，我首先要告诉大家的第一句话是：“你们是毕业班的学生。”所以在今天我们把大家召集到这里，开这个毕业班学生会。

小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一阶段的结束，标志着你们已经步入少年时期。大家看到，召开毕业班学生会议，说明学校对我们毕业班同学的学习非常重视。此时，同学们一定会想：我该怎么做，才能圆满完成小学的学习呢?

那么，在这关键时刻我们又应当怎么做呢?

加强行为习惯养成教育，就是要让你们“学会求知、学会做事、学会审美、学会做人，做一个品学兼优的学生”。我讲以下十个方面：

1、养成安全行为习惯安全是生命的保障。各位同学一定要牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的安全意识，要学习掌握交通、饮食、防雷、防火、防溺水等必要的安全常识和生存自救知识，形成较强的自我保护和自我防范能力。

2、养成遵章守纪的习惯。严格遵守学校的校规、校纪，不要有赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷摸扒窃、进游戏厅、进网吧等违反管理规定的行为。严格遵守学校制定的各项管理规定，不要有迟到、早退、旷课、等违纪行为发生。

3、养成按时作息的习惯。按时起床，整理好个人内务，然后进行洗漱;上课提前做好课前准备;午休期间，住校生按时在宿舍休息，按时起床，走读生在家午休，任何人不能在操场或其他公共场所打闹、玩耍或喧哗;晚自习时严格按照上课要求进行晚自习，晚自习后，应按时返回宿舍或家，准备就寝，不要乱串宿舍或外出上网，就寝后要保持安静。

4、养成讲究卫生的习惯。做到自觉保持教室地面、门窗、墙壁清洁，教室每天安排人员打扫。自觉保持寝室卫生整洁，起床后应整理好内务，床铺及生活用品须摆放整齐。始终保持教室卫生干净，不带早餐进入教室;自觉维护环境卫生和校容校貌，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不乱倒污水、垃圾、不乱贴乱画;不吃零食。

5、养成爱护公物的习惯。做到爱护学校的花草树木，不采摘校园内各种花木;自觉爱护宿舍、教学和活动等场所的公共设施，严格遵守操作规程，不要乱画、乱涂、乱贴;不要损坏床铺、桌椅、门窗玻璃和学校的其他建筑物。

6、养成勤俭节约的习惯。做到生活简朴，不要随意向家里要钱要物，不要讲排场，不要摆阔气，不能高消费或以各种形式强迫他人请客;提倡节约，不能有常流水、常明灯、阳光灯、无人灯现象。(即关灯、关水)

7、养成团结友爱的.习惯。做到同学之间要互相尊重，不污辱他人的人格，不制造和传播有碍团结和有损他人的言论，不要因闲言碎语或小事不合而争吵、打架，甚至斗殴，以免给双方带来伤害;发生矛盾、纠纷要心平气和地协商解决，要学会换位思考，互谅互敬，切忌意气用事。做到互相帮助，在学习上要相互交流，取长补短;在生活上要相互关心，同学有难处时要主动献出一份爱心，尽所能给予帮助。

8、养成仪表端庄的习惯。做到衣着要整洁大方，不穿奇装异服，不化妆，不佩戴首饰，不留奇发;在教室及校园其它公共场所，不许穿拖鞋和短裤、背心。穿戴整洁、朴素大方。

9、养成文明礼貌的习惯。做到谈吐要文明，说话不夹带粗俗的字词，不谩骂、挖苦和取笑他人;待人接物举止得体，端庄大方;维护公共秩序，就餐等要自觉排队，不得插队和拥挤;不在教室和教学楼内追逐打闹喧哗。上下楼梯靠右行走;观看演出、比赛及参加集体活动不起哄滋事。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

10、养成诚实守信的习惯。做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样;做到学习、评比、竞赛不弄虚作假;做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。

同学们，希望你们记住我们的母校，记住我们在马鞍小学学习的日子，记住自己在学校参加的每一项活动。

最后，我想说的是：未来是美好的，愿你们正在走的和将要走的人生之路像马鞍小学天空的阳光一样——无比灿烂!谢谢大家

篇10：毕业班动员大会主持词

毕业班动员大会主持词

今天春意融融，阳光高照，三年前我们播种着希望，今天我们放飞着理想，一年一度的九年级升学动员会现在开始。今天参加会议的有全体九年级学生，同时还有七年级和八年级的全体同学，日月如梭时不待我，九年级的今天就是七、八年级的明天和后天，九年级的冲锋号就是七八年级的集结号。让我们一起为自己，也为九年级的全体同学加油。

我首先荣幸的把坐在主席台上的嘉宾和领导介绍给大家

分校首届毕业生，现在已经被复旦大学提前录取的张茜同学

分校现在九年级（6）班刘茜同学的爸爸，刘金玉先生。

我校党支部书记赵书记 学校领导张校长 学校领导杨校长

大会进行第一项，首先请张茜同学为我们作报告，张茜同学是分校首届毕业生，在我校学习期间，品质优秀，是学习上的楷模，又是班主任的左膀右臂，为班级和学校做了大量的工作，优秀的学习成绩和良好的人文素质，被郑州外国语学校录取， 经过几年的刻苦努力以优异的成绩被保送到复旦大学。下面我们以热烈的掌声欢迎张茜。

下面请学生代表为张茜同学献花，同学们以掌声表示感谢。

张茜同学是我校优秀学生的代表，在我校的办学历史上，曾经有四名同学被清华大学录取，两名被北京大学录取，两名同学被浙江大学录取，三名同学被复旦大学录取，还有两名同学被中国科技大学录取，先后有四人夺得高考状元，有126名同学被全国重点大学录取，他们是十六中的骄傲，十六中为他们自豪，十六中感谢他们。

同学们，我们的学习，肩负着祖国的'未来，名族的希望，学校的荣誉，家庭的重托，你们的每一个进步，每一个成绩的取得，每一滴眼泪，每一声笑语都牵动着父母的心，面对即将中招的你们，家长也在默默的为你们祈祷，为你们祝福，下面我们有请家长代表刘金玉先生说说家长的心里话，掌声有请。

家长的发言激动着每一个莘莘学子，我们每一位同学一定要牢记家长的期望和重托，用我们辛勤的汗水换来明天的辉煌。下面有请学生代表，九年级（3）班学生祝康康代表所有九年级学生发表演讲。掌声欢迎。

刚才祝康康的演讲表达了我们九年级所有学生的心声，也是我们发自内心的誓言。作为老师的我们，会在以后的学习中为你们排忧解惑会为你们的理想插上腾飞的翅膀，下面有请学校赵书记代表学校讲话。学校领导代表学校对就年级同学提出了殷切希望，我们也要为我们自己加油。

下面请七年级的学生全体起立，面向九年级学生为我们九年的大哥哥，大姐姐加油，随我喊：九年级的全体同学加油，加油，加油

下面请八年级的学生全体起立，面向就年级同学，为九年的全体同学鼓劲加油

跟我喊，九年级的全体同学加油，加油，加油

下面请九年级的同学为我们自己加油，喊着自己的名字加油连喊三遍，加油，加油。

下面我宣布会议结束。请同学们有次序的离开。

篇11：六年级毕业班主持词

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

男：我是农五师小学支教青年教师朱峰。

女：我是农五师小学20xx届毕业生，来自六年级1班的张佳欣。 男：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

女：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。 男：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

女：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。 男：六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼可爱的小学生;六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。 男：我们从这里扬帆起航!放飞理想! 请允许我宣布

合：农五师小学“告别母校、放飞理想”20xx届六年级毕业生毕业典礼现在开始。

第一章：“师长学生话心声”

1、介绍出席领导来宾

男：首先请允许我介绍今天到场的各位领导和来宾，他们是( )

女：让我们用热烈的掌声感谢各位领导来宾的莅临。

2、陈燕校长致词

男：一直以来，陈校长非常支持和关心着我们的健康成长，她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听陈校长的殷殷希冀。下面让我们以热烈的掌声有请我们敬爱的陈燕校长为毕业典礼致词!

男：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。

女：可亲可敬的陈校长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。我们不会辜负您的期望!请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。再次感谢陈燕校长!

3、各班毕业生回忆精彩片段

男：农五师小学是我们快乐的学园，成长的乐园，美丽的花园。

女：六年前，我们只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃。我们满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园。

男：经过六年的学习生活，同学们长高了，长大了，更重要的是同学们学会了许多知识，掌握了许多本领，今天，20xx年6月21日，我们已长成英俊少年!

女：漫长而又短暂的六年时光，我们在农五师小学这个温馨的大家庭里健康成长，或许我们哭过、笑过，这些都已定格成记忆的风景。

女：今天，我们就要毕业了!即将告别我们深爱着的母校，即将告别我们深爱着的老师们，即将踏上人生新的征途，此时此刻，我们的心情无比激动，似有千言万语想要倾诉!回忆与老师们在一起的美好精彩片段，我们每个班的毕业生都有很多心里话想跟我们的老师们说。

男：那就让我们一起来倾听六年级毕业生的心声，掌声有请六年级每个班的毕业生代表上台，让我们一起来听听他们的故事。

4、毕业班班主任临别赠言

男：谢谢各位同学，相信各位同学说出了很多毕业生的心声，6年，人生也许会有很多个6年，改变了你我的模样，改变了往事，改变了时光。

女：不曾改变的是我们心中的永远呐喊，这6年让我们的生命更加精彩。

男：同学们，现在，让我们看一下我们的班主任老师，六年来，他们像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们。

女：他们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理。

男：感谢我们的班主任老师，是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。我们忘不了他们的谆谆教诲和深情目光。

女：下面，就让我们以热烈的掌声有请我们可亲可敬的毕业班班主任老师们上台发言。

第二章：绿叶对根的情意

5、感谢师恩：给全体任课老师献花及礼物，行谢师礼

(音乐：《感恩的心》)

女：6年的时间足以改变一些人和一些事，但有些东西是改变不了的，和班主任老师一起行走的记忆，那段往事，仿佛就在昨天。这段记忆会被我们更加珍藏，回味无穷。

男：让我们再次用热烈的掌声献给班主任老师，感谢他们的陪伴和付出，感谢他们的真诚与感动。

女：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的 栋梁。正是您，支撑起我们六年级学子的脊梁!

男：老师，您是一位伟大的园丁!看看孩子们可爱开心的脸庞，哪一个人身上没有您的心血，哪一个人身上没有您的笑影!

女：当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。

男：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的鼓励，都深深印在六年级学子的脑海。

女：看看我们的身边，我们可亲可爱的老师们，我们深爱着的父母亲人，六年来，他们一直在背后默默支持关心着我们，此时此刻，此情此景，让我们给我们的老师们、父母亲人送上一个最温馨最真切的拥抱吧。

女：让我们一起为我们的老师送上一份离别的礼物，表达我们真诚的敬意和祝福吧!

男：同学们，难忘师生相处的点点滴滴，难忘师恩如海的浓浓深情，让我们用热烈的掌声有请六年级全体教师走上前台!有请我们毕业生代表为我们的老师献上温馨的礼物。

女：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼! 全体学生起立!同学们，向我们的恩师行 90 度鞠躬礼，谢谢我们敬爱的老师们。并大声致谢(一起说)：老师，谢谢您!您辛苦了!

男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

女：可爱的老师，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

合：祝福我们的老师!

6、颁发毕业证书

(音乐：《青春纪念册》)

女：同学们，今天，我们毕业了!我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。

男：一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!

女：下面就让我们以热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。(毕业生领取毕业证书)

女：所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔，所有烦恼与成长， 所有奔向未来的理想与张扬。这一刻，让我们伸出双手，为我们自己， 骄傲鼓掌。

男：祝贺每一位同学，从今天开始，你们已经不再是小学生了，你们已经开始了人生又一段崭新而美丽的旅途。今天，我为师小学而自豪，明天，师小学将为你而骄傲。再次用热烈的掌声祝贺所有的六年级毕业生们。

7、家长代表致答谢语

女：我们的成长倾注了老师们的心血，更离不开父母的精心呵护。 男：同学们，看看我们的身后，这一群默默支撑我们的人，他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑，就是我们的爸爸妈妈们，六年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞。

女：我记得看过一篇叫《幸福树》的文章，那棵无怨无悔付出，满足了小男孩所有愿望的大树，其实说的不是别人，就是深爱着我们的爸爸妈妈!

男：在这特别的时刻，同学们的父母也有许多话要说。有请家长代表孙美华女士发言。

男：非常感谢孙美华女士对学校的赞誉和对同学们的期望

第三章：“秀我精彩展我未来”节目表演

男：我校注重学生的素质教育，彰显个性，突出特长，开展了体育、美术、音乐、舞蹈等特长班帮助提升学生才能。师小学20xx届六年级毕业生更是身怀才艺，优秀突出。

女：为了庆祝今天难忘的日子，我们六年级毕业生做了精心的准备，在老师的辅导下，排练了很多精彩的节目。大家想不想看我们六年级毕业生的精彩表演?

1、大合唱《留给我》、《教师在绿荫中走》

男：在今天这个特殊的日子里，让我们首先把最动听的歌声先给敬爱的老师们。

女：同学们，伸出我们的双手，让我们以最热烈的掌声有请六年级毕业生合唱队闪亮登场。合唱歌曲《留给我》、《教师在绿荫中走》 领 唱：朱柯亮 表演者：王宇航、杨青松、袁晓瑞等 指 挥：刘雪蕾老师

2、男声独唱《妈妈》

女：谢谢同学们精彩的表演!

男：同学们，看一下你们在座的爸爸妈妈，他们今天来到现场，见证你们小学毕业的难忘时刻。当你们第一次睁开眼睛，看见的是他们;第一次跌倒时，搀扶的是他们;第一次有成绩时，最激动的是他们。

女：那就让我们把最美妙最感动的歌声先给我们的父母亲人吧，让我们以热烈的掌声有请葛畅同学带来歌曲《妈妈》。

3、刀郎舞

男：谢谢葛畅同学的精彩演唱。

女：美丽的麦盖提县，是文明天山南北的刀郎舞之乡，这里的男女老少都会跳刀郎舞。

男：在节假日，在丰收之后，在喜庆之时，能歌善舞的人们便成群结队的聚集在一起，跳起刀郎舞。该舞开朗大方，粗狂矫健，给人以力量和鼓舞。

女：下面让我们以热烈的掌声有请菲罗热、艾孜买提等同学带来的维吾尔族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵团娃

男：谢谢他们带来的精彩舞蹈!

女：有一种精神令人敬仰，那就是老一辈兵团人给我们留下的“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”的兵团精神。

男：汲取着千年不朽的兵团精神，沐浴着兵团厚重的文化，我成为了一名自豪的兵团娃。下面请欣赏表演唱《兵团娃》。表演者：姜欣雨、陈笛等。

5、诗朗诵《教师诵》

男：谢谢同学们精彩的表演。

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑倒在你心爱的事业中。

从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对学生无限的关爱，踏出了人生亮丽的轨迹!

接下来让我们一起来欣赏同学们对人民教师的歌颂，掌声有请六年级毕业生们带来的诗朗诵《教师诵》，领诵：张佳欣 朱柯亮。

6、女声独唱《我多像一只小鸟》

男：谢谢同学们饱含深情、充满真情的演讲。

童年时梦想起航的阶段，有梦想的地方就有歌唱，让我们在歌声中放飞梦想，做一只快乐的小鸟，自由飞翔。

下面请欣赏在博州小河风采少儿歌手大赛中获得一等奖的许斯雨同学为我们献上歌曲《我多像一只小鸟》，掌声欢迎!

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男：谢谢许斯雨同学的精彩演唱!

女：天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊。诗中描绘的风景便是我们美丽的家乡。

男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美丽的蒙古族姑娘正用她们优美的舞姿欢迎远方的客人。接下来请欣赏由贾瑶、孙雨萌、王丽涵等同学带来的蒙古舞《草原晨曲》。

第四章：闭幕词 (音乐：《放心去飞》)

女：星光依旧灿烂，真心依旧没有改变，我们回到了我们相约的地方—农五师小学。这里永远都是我的最初，这里永远都是我的开始。 男：曾经惆怅的回顾，曾经甜蜜的祝福，都在这有情岁月里，写下了一页永恒的故事。

女：终于还是走到了这一天，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。要奔向我们各自的世界，没人能取代记忆中的你和那段难忘岁月。一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下了永远。

男：放心去飞吧，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦;放心去飞吧，勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪。

女：让我们再次感谢母校对我们的培养和付出。

男：让我们再次感谢老师们对我们的关心和爱护。

女：让我们再次感谢父母亲人对我们的支持和鼓励。

男：让我们再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!

合：农五师小学“告别母校 放飞理想”20xx届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!

篇12：毕业班六一主持词

B：尊重的各位来宾，A：敬爱的老师们，B：敬爱的爸爸妈妈们。

A：可爱的小挚友们。

合：大家上午好。

A：你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大新奇的眼睛，想了解这个好玩的地方。

B：四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。

A：四年前，你们只能唱一些简洁的歌曲，B：四年前，你们只会画涂鸦式的图画，A：四年后的今日，你们长大了，B：就要离开幼儿园，成为一名小学生了。

A：今日，我们真诚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱惜、关切我们的领导、老师们一起参与我们的毕业典礼。

B：请大家与我们一同共享孩子成长的欢乐与喜悦！扬大二幼20xx届大班毕业典礼。

合：现在起先。

二、领导讲话

A：四年的时间，每时每刻，老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝愿，下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。（耿园长讲话）

B：感谢耿园长的祝愿话语，句句是情，字字传意。我们的小挚友代表也有很多的心里话，想对四年来始终关切、爱惜孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。（幼儿代表发言）

A：将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。四年的时间，总让我们有说不尽的感谢，道不尽的情意，下面有请大班家长代表发言。（家长发言）

B：（感谢家长的发言。总结）4年来，始终静默关切、呵护孩子的除了老师，还有始终在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的.拥抱，感谢阿姨！您辛苦了！（阿姨献花）

A：小挚友们就要毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声。！请观赏中班朗诵《信》——（中班朗诵）。

B：每个人都有幻想，幻想是纯真美妙的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美妙的回忆，在充溢欢乐、充溢童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着幻想，带来希望，一起欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请观赏中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

A：感谢中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们！

B：今日，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们打算了小礼物——字典（A发挥：小挚友们，你们猜猜看会是什么呀？——字典），下面就有请班级的小挚友代表上台领取礼物。希望你们今后的人生充溢才智和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。（互赠礼物：幼儿字典，家长礼物）

A：在今日这个特殊的日子里，我们的思绪总是不能安静，我们从四年前的小弟弟小妹妹，长成了今日的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到“老师老师，您真好，辛勤培育好苗苗。”

B：一首《毕业歌》，唱出孩子成长的心声，也道出了老师无尽的思念。现在请珍宝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》！（唱《毕业歌》）

A：孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。志向的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最奇妙的乐章。敬爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美妙的心愿。

三、放飞心愿

B：气球代表着孩子们的幻想，老师们用灵活的双手，编织着幻想，请我们的家长将填满心愿和祝愿的卡片系上气球，让我们一起放飞心愿，放飞我们的幻想。

A：美妙的时间总是让人牢记在心，我的孩子们，幼儿园是你恒久的家，欢迎你常回家看看。

B：现在请家长们高举你们手中的气球，牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间，听好口令

合：5——4——3——2——1（音乐）

B：天空中充斥着我们的欢乐，空气中充满着迷人的气息。可爱的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们一起高呼：

合：我们毕业啦。

篇13：毕业班六一主持词

一、活动起先部分（祝愿篇）

1、开场

晴：尊重的各位领导，兰：敬爱的各位来宾，袁：可爱的小挚友们，炎：敬爱的爸爸妈妈们，宸：敬爱的老师们，合：大家上午好！

晴：我是中班的晴晴老师！

龙：我是中班龙墨涵小挚友的爸爸！

兰：我叫杨沁兰袁：我叫袁熠萱

炎：我叫肖锦炎

宸：我叫李宸

幼儿合：我们是开福区教育局第三幼儿园大班的小挚友。

兰：开福区教育局第三幼儿园，是我们童年的乐园。

袁：我们在这里学习，炎：在这里成长。

宸：我们在这里生活，兰：在这里嬉戏。

龙：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁着大新奇的眼睛，想了解这个好玩的地方。

袁：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，炎：是老师轻轻接过我们的小手。

宸：三年前，我们只能唱一些简洁的歌曲、

龙：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。

晴：今日，领导带着问候，带着对我们的殷切期望来探望我们啦！让我们用最热情的掌声欢迎他们的到来！

（掌声）先让我们来相识一下光临今日演出会场的部分领导、来宾。他们

是：，让我们对他们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！

合：开福区教化第三幼儿园“致童年，梦将来”大班毕业典礼现在起先。（拍手）

2、领导讲话部分

晴：首先，进入我们今日主题的第一个环节祝愿篇。新的一年里，我们幼儿园取得了一个又一个令人欣喜的成果，这离不开开福区教育局领导的关切与帮助，我们再次感谢你们。下面有请教育局为我们致辞。大家掌声欢迎。

炎：感谢的精彩致辞。

龙：在今日这个欢乐、华蜜的节日里，我们不仅要感谢尊敬的老师们，更要感谢捞刀河镇镇政府们对我们幼儿的关爱。下面欢迎捞刀河镇为我们致辞。大家掌声欢迎。

3、家长讲话部分

袁：感谢的精彩讲话。

晴：今日的爸爸妈妈个个神采奕奕，脸上洋溢着华蜜的笑容。

兰：三年来，我们成长得多快呀！

袁：这里面有老师的细心培育，也离不开爸爸妈妈的关切。

兰：在我们毕业之际，爸爸妈妈肯定也有很多话要对我们说。

晴：下面我们欢迎毕业班的家长代表讲话。

4、园长讲话部分

宸：感谢的祝愿。

龙：幼儿园就像金色的摇篮，今日摇篮里的孩子长大了。

宸：园长、老师就是守候在摇篮边的妈妈。

袁：今日我们即将走向新的天地，妈妈心里有多么不舍。

龙：园长妈妈又对你们寄予了什么希望呢？让我们在离园前再一次倾听园长妈妈的训诲吧！

兰：感谢园长妈妈的叮嘱，让我们用热情的掌声表示感谢。

二、节目串词：（快乐篇）

一、晴：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为老师，我们内心有说不出的兴奋和不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋，又为你们即将离开我们而恋恋不舍。

兰：此时此刻，我们的心情特别激烈，炎：让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中，兰：让我们一起朗诵毕业诗歌！

二、龙：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景！孩子的眼睛最真实，也是最动人的。

袁：下面，请跟随一段动感的节拍观赏由幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《大眼睛》。

三、晴：我是欢乐的小跳蛙，借我一双翅膀，我就能飞向太阳，宸：我是欢乐的小跳蛙，总有一天奇迹会发生在我身上。

晴：请观赏小班的弟弟妹妹们表演的舞蹈《欢乐的小跳蛙》！

四、兰：唉，你还记得老师常常给我们讲得一句话吗？

炎：什么呀？

兰：饭前便后要洗手。

炎：当然记得啦，我们不是还会一个舞蹈《洗洗手》吗？

兰：走，抓紧去吧，大家正等着我们一起上台表演呢。

四、晴：当音乐响起时，当身体舞动时，当活力与动感融合时，让健康恒久停留在我们的身体。

炎：让我们一起舞动。请观赏大班小挚友带来的塑身操表演。

五、晴：家园共育始终是本园办园的特色之一，下面请观赏由家长和小挚友们

一起带来的亲子舞蹈《海宝来了》！

六、龙：跳动的音符演奏着无穷的.活力，动人的舞步展示着欢乐的风影。

宸：下面有请观赏幼儿园老师为我们带来的舞蹈魔术秀。《不要不要》

七、龙：传闻中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩莱。

兰：今日，小班的小挚友跳起了快乐的草裙舞，宸：来庆祝我们属于我们自己的节日，请观赏小班小挚友带来的草裙舞。

八、晴：京剧艺术是我们国家的“国粹”，京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜，唱腔美丽！

袁：五官的夸张，多彩的颜色，炎：带入一个充溢奇妙的京剧世界！

袁：下面请观赏大班小挚友带来的《说唱脸谱》。

九、龙：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领会现代舞的魅力，现在请观赏带来的广场舞《我不是高富帅》。

十、龙：李晨，你会念唐诗三百首吗？

宸：会，我会念悯农，春晓等好多首唐诗！

龙：那今日中班的小挚友表演的《唐诗新唱》将会给我们带来怎样的惊喜呢？

三、离别篇

一、颁发毕业证书

晴：看完中班小挚友的精彩表演，接下来进入到我们今日的最终一个环节离别篇。

兰：我们毕业了，我们毕业了。

晴：毕业证上留下了我们最美的笑容。

袁：留下了老师的倩影。

晴：当我们想你的时候，我会打开毕业证。

兰：华蜜的童年就马上呈现在眼前！

晴：接下来我们要为大班的小挚友颁发毕业证书。首先有请小挚友上台，请为小挚友们颁发毕业证书。

龙：然后有请小挚友上台，请为小挚友们颁发毕业证书。

晴：接下来请小挚友上台，请为小挚友们颁发毕业证书。

龙：最终请小挚友上台，请为小挚友们颁发毕业证书。

二、幼儿讲话

晴：今日，我们大班小挚友就要毕业了，在这个离别的日子里，他们都有说不完的话，让我们掌声请出小挚友代表全体毕业班的小挚友说说自己的心里话。

三、大班老师讲话部分

袁：感谢小挚友的讲话！

龙：小挚友们，你们知道吗？在今日这一特别的日子，我想心情最为激烈和恋恋不舍的应当是我们老师，晴：袁熠萱你为老师打算了什么礼物吗？

袁：我为老师打算了鲜花！

龙：那赶快请老师上台来，把鲜花送给她们吧！

晴：现在请老师也为我们讲一讲你现在的心情！

龙：感谢老师。和你们一起度过的日子是那样的美妙、那样的快乐、是那样的令人难忘。我们共同经验了多少嬉闹，多少欢乐，多少泪水，多少荣耀。

四、毕业歌

晴：大班的小挚友留恋着老师，更舍不得朝夕相处的小挚友，小伙伴，他们排演了一首歌曲，献给他们宠爱的尊重的老师，和可爱的小伙伴们，请