会计电算化实训个人总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的会计电算化实训个人总结,欢迎阅读与收藏。
会计电算化实训个人总结1
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。之后填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们培训的资料以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的资料,对会计主体的必要简介,相关资料的带给,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了就应如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强用心参与培训的兴趣。
我们将教材的`理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然此刻还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学资料的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们就应具有较高的职业道德和专业素养。因此我们校园本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅仅在理论上是强的,在动手潜力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
会计电算化实训个人总结2
随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也就应严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作潜力。于是,这个学期老师给我们安排了三周的实训时间,我有幸进入永康麦特尔金属制品有限公司财务部开始自己的实训生活。此刻该公司已呆了将近21天的时间,在这短暂的期间,在指导老师的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了必须的认识和掌握。
实训刚开始的第一个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
看了一个星期的会计凭证后,我开始负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票.在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的.工作量十分的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差别,在实际做帐的时候是要经过必须的归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都能够让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要。
学习完制作凭证,学习编制报表,实训单位全部使用的是会计电算化,使用的是银色新中大软件,于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的资料。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实训很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类等。
在实训期间也让我明白了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数.这是我从来不明白的因为我实训的公司是对外贸易的,一些电动工具及配件都是销往国外的刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的做为我们财会专业人员的二、实训资料
财务会计业务包括下列各项:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项十分重要的事务,会计报表的目的是向信息的使用者带给有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期两个月的实训结束了,我在这两个月的实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习会计电算化专业的我们,能够说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,就应没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,精神,经过两年多的学习我们都明白会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以敬业不仅仅是对企业负责更是使对自我的负责。要学会不,这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。其中的矛盾实在难说,作为新一代会计人员,就就应坚守这一基本会计准则,为国家做出自我的一点牺牲,奉献自我的一点力量。作为一名会计人员必然要与金钱打交道,每一天要接触许多钱,这就要我们每一位会计人员做到无私。是自我就应拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自我的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的就应学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮忙。
会计电算化实训个人总结3
为了弥补会计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足和手工会计工作量大、效率低等缺陷。通过会计电算化实训,使得学生可以将会计基础知识、会计基本理论、会计实务和电算化会计有机结合起来,并在“实战”演练中增强对会计以及电算化会计的感性认识,加深对会计和会计电算化过程的了解,熟悉会计和会计电算化基本理论和技能的运用,提高学生的动手操作能力,为将来从事会计工作打下坚实的基础。根据《专业教学计划》和《〈电算会计实训〉教学大纲》,本学期末对09级各班级如期进行了电算会计实训教学。在本次实训中我担任09会计与审计(1)班的实训指导老师,现将本次实训的情况总结如下:
根据教学计划和教学大纲要求,《电算会计实训》的教学目的是通过实训使大家理解会计信息系统实施的'涵义,了解会计信息系统实施需要注意的问题,掌握软件系统初始化设置的方法,明确财务软件各子系统的功能、作用及操作流程,能够熟练处理企业的各种日常经济业务。实训完毕后要参加由绍兴市财政局组织的会计电算化培训考试和用友软件的认证证书考试并获得相关证书。
为了圆满完成电算会计模拟实训,较早开始了准备工作。首先,选定了合适的教材,并修改整理。接着,为了让学生能够顺利进行操作,我自己动手先操作一遍,做到心中有数,并能够及时考虑学生可能遇到的问题。实验室里也反复检查,做到万无一失。此外,还制订了实训计划,安排好实训程序。
虽然这次实训时间比较紧张,但经过这些天的会计电算化实训,使学生的在课堂上所学的会计专业知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。同时,也锻炼了学生的工作责任感,以及团队合作的精神,为他们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。此次实训,不仅学生学到了很多实践知识,作为他们的老师,我在这次实训中也获益匪浅。一方面,我进一步从整体上熟悉了会计流程和会计核算的程序与方法,另一方面,也提高了我的教学和管理能力。在我今后的人生道路上,它将是一笔宝贵的财富。
但在取得成效的同时,我也在教学的过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够细心和没有耐心,经常会遗漏了某些细节,导致后来的操作为了谨慎又要重复前面的操作,引起了不必要的麻烦,同时,因为学生重复问一些相同的问题而显得不耐烦等
2、虽然在此次实训之前我已经自己把实训成果自己做了一遍,但在实训的过程中,还是发现遗漏了很多细节,而且自己的会计学专业知识也不是很扎实,今后还得加强学习,以进一步提高自身的能力和教学水平。
3、本次实训虽然是结合了一个具体的企业的年度数据作为案例,模拟了实践中的会计工作,但由于种种条件的制约,此次实训离真正实践中的会计工作还是有一定得差距,比如岗位分工不到位、会计工作不够完整和系统、会计实施的深度不够等。
20xx年6月27日
会计电算化实训个人总结4
在忙碌中学校的实习结束了,从前两周的叫苦连天,到最后的依依不舍,从前两周的懵懵懂懂,到现在的充实不舍,心里真的是很伤感。
在学校的日子,从一开始的不知道如何下手,到渐渐的适应,慢慢的把一笔笔业务做起来,慢慢熟悉各个岗位的工作要点,工作任务等等。实训开始的第一件事情就是要我们小组自己制定会计制度,觉得一开始学校就给我们除了个难题呢,这个虽然之前已经做过手工实训吧,但是会计制度都是已经制定好的了,我们只要按照那个去做就可以了;但是现在全是要我们自己去制定,然后根据自己制定的会计制度去做,真是让我们有点找不到头绪,回到寝室后马上打开电脑上网百度看看上面是怎么制定的,看得大家晕乎乎的时候也就只讨论出来一份简单的报销制度,因为对于报销制度真的是大家接触的最多记忆最深刻的一个制度,讨论制定起来也快一些,这只是会计制度的一角啊,后面的其他还要我们更多的讨论,所以在上交会计制度的时候我们小组只上交了差旅费报销制度,之后的会计制度是我们在一边做账一边完善的,我觉得这样我们能够是我们的会计制度和账务处理更好的融合在一起。后面接下来的工作就是熟悉账务进行账务处理了,在做这些之前有很重要的一点,那就是组员之间的分工明确和互帮互助,只有这样我们才能按照流程处理好每一笔业务。在接下来的业务处理中很多都是按照我们之前做手工帐时的状况去做的,觉得这样一定不会有错的,但是错误还是一个接着一个的出现,唉!听了老师的解说之后才恍然大悟帮的明白,原来就一个摘要就是要点连连啊;
1、要写的简单明了;
2、摘要要写的准确;
3、错账更正摘要要规范;
4、摘要中要反映必要的数字等等,我们写的时候只注意到了第一点;还有在填写差旅费报销单的时候分不清填写的时候觉得磕磕绊绊的总是不能很好的完成;在登帐的时候也是总是会出现点错误,要么是数字老填错,要么就是账已经登好了才发现凭证错误,又要去做凭证冲销与更改在登帐;最容易错的还是那现金银行存款日记账了,因为业务大多都和货币资金有关需要登的账量也会多,数量多就容易错,出现错误的几率多了就容易烦,所以登帐是最需要耐心和细心的一件工作了,现在最是体现集体力量的时候了;原本以为做的满好的'我们,其实要注意的要改进的地方还有这么的多,加油!从发现的这一刻开始改进自己。
与组员相处的这两个月可能更多的时候都是在斗嘴,讨论,因为意见不合的争论,我们讨论更多的可能是电算化吧,因为电算化是每人做一份,因为是一个集体一个团队,所以在初始的设置上和平时录入时都是有很多要统一的东西,自然的讨论的东西也就会变多;我们其实根本就是从开始讨论到结束,一路下来也发现了我们对于电算化还是有很多的不足的,就说初始建账是应注意:
1、建账日期
2、科目编码简单,不宜太长,要为以后留有空间
3、辅助核算要把握原则,项目核算项目分类一定要唯一,项目目录一个名字只能出现一次。数量核算,个人往来,部门核算,各科目是否要设置要考虑周到。怎么使多个项目在同一张账页上反映出来。尤其是第三点,如果没有老师的指导的话我想我们的脑细胞不知道要“牺牲”多少啊,嘿嘿。在初始设置时令我印象最深的就是项目设置和成本计算表、折旧表的设置了:项目目录的设置是讨论的云里雾里,设置的也是磕磕绊绊的,在我们一次一次的设置错误一遍一遍的修改后终于是设置完成;在设置这些表之前我们也做了准备的回去看了以前的成本会计书、上网百度查看了,大致了解了制表样式与公式设置;也算是顺利的完成了制表。会计实训心得电算化和手工帐相对而言,我觉得电算化难就难在初始设置上,只要初始设置做得好后面一路肯定是畅通无阻的;手工帐的难点就在月末账务处理了,每一笔业务的数据都要一个一个的在前面相关的业务中统计出来,在根据财务制度来一步一步的完成。而且业务出来还有一定的顺序绝对不可以弄错,不然就是一环错下面就是全盘皆输了。这些都是我们从出错到更改中得到的一点点收获。
现在的我们已经习惯了喜欢上这样忙碌但充实的生活,希望我们接下来的每一天都能是这样的充实。在这两个月中我们的友谊一天比一天深厚和坚定,我们学到的、懂得的知识也更多了;这些都是一份宝贵的我想珍惜一辈子的回忆。不管如何,我们完成了,靠大家的一份努力把实习的任务完成。
我在招聘会的时候抱着试一试的心态投了一份简历到报喜鸟,但在两天后接到了她们的电话让我去面试,这是我投出去的第一份简历能得到这样的结果我已经很开心了。同时这也是我即将走出校门的第一次面试,接到电话后就一直着紧张,呵呵!在我的印象中面试就是面试官和面试人员面对面坐着一边问一边搭,但这次我去了报喜鸟之后才知道面试也可以是集体一起只讨论一个问题就可以的,真的觉得另自己大开眼见了,能够得到这次的面试机会真的是太好了,同时也为自己积累了一点点面试经验,面试的结果也还是算好的吧,因为经理让我们再来第三次的面试。从经理说了第三次面试后一直都在心里想着回事要面试点什么,呵呵。而且同时一起来面试的还有我们学校的其他学生,也因为这次面试多认识了几个朋友。相对自己说“加油,努力一切都会越来越好的”。
这两个月真的很充实,虽然辛苦,但是学到了很多,懂得了很多,认识到自己有很多的不足,会更加努力的去学习更多的知道来补足自己的不足的。真的很满足,谢谢老师们这三年来的教导,“谢谢”。
会计电算化实训个人总结5
20xx年7月2日20xx年7月13日,我们在A座教学楼的404进行了为期两周的电算化会计实训。
在这次的实训中,我们主要完成了金蝶KIS标准版中从新建帐套、初始化设置、日常业务处理到生成报表、结账的全过程,以及金蝶KIS专业版中从新建帐套到基础设置和初始化,从日常业务处理的进销存管理到报表的生成和结账的全过程。
通过完成这次的实训,我们对中小企业的财务软件有了一个比较深刻的理解和掌握,熟悉了金蝶KIS标准版V8.1和专业版V8.1的核算业务处理的各种操作,并能够运用软件来完成实际工作。
由于有了上个学期进行金算盘软件操作的经验和对会计电算化软件的从初步理解,我在进行金蝶KIS软件标准版的实训时,并未感到吃力,根据指导数的提示,很快的就完成了实训内容,虽然在这之间有些小的错误和不懂的地方,但是经过全组成员的思考和努力的搜集资料,很快就得到了解决。
进行标准版的实训过程,不仅仅是我们对会计电算化基础知识理论的复习巩固,也是对中小企业业务的了解过程和处理方法的运用,为我们以后进入中小企业参加会计电算化工作奠定了坚实的理论基础,提升了我们的实际业务的操作能力。
虽然我们很顺利的完成了标准版软件的实训,但是专业版软件却不是那么的容易,它对于我们来说是一个很大的挑战。与标准版相比,专业版的软件增加了进销存管理模块,这样虽然大大的增加了会计信息的准确性并且节省了录入凭证操作的时间和步骤,并且可以自动结转成本,在很大的程度上减少了会计工作人员的工作量,但是对于我们这些接触会计软件的时间并不长的人来说,在没有指导书提示的情况下,这无疑是一个个很大的难题:每一步的操作都要靠自己对财务软件的理解和通过金算盘软件积累起来的经验来自己摸索或请教同学和老师,实在不会的时候就通过网络来解决问题。
进行专业版软件的实训的过程是非常艰难的,但这个过程确实对我们却使我们印象深刻,受益匪浅,收获良多,这个收获,不仅仅是课堂上对于会计软件的熟悉和掌握,更是对生活和工作态度的纠正:在实训的过程中,有很多次都是因为我的自以为是和得过且过的态度,对不懂的地方不去研究和请教,就妄下结论,擅自操作,最后不得不返回修改甚至重新进行初始化的操作。在生活和工作中也是一样的,不懂装懂,得过且过的态度非常要不得,这种态度不仅会使生活工作一团糟,还会大大的降低工作效率,我们在进行工作时必须是踏踏实实的,一步一个脚印的,投机取巧只会让事情与初衷相违背,想省时省力最后却大大的增加了工作总量。
在进行专业版的`实训时,遇到很多不会的地方,心情很烦躁,有很多次都想放弃。但是,自己做不出来又不甘心,终于坚持了下来,完完整整的做完了专业版的实训过程。在这期间,光是初始化和基础设置,我就重复了三遍,但是再重复的过程中我也体会到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的时间短。这对我有很大的启示:坚持到底是每个成功人士共同的优点,不管再多困难的时候,我们都要做到“不抛弃,不放弃”,再坚持一秒钟,看到的就是不一样的风景。在这次的实训中,我们要感谢的我们的指导老师,在我们遇到困难的时候及时的伸出援手,不仅告诉我们怎样做,更让我们自己去体会为什么会出现这样的问题和为什么用这样的方法解决。老师们不仅指导了我们的实训,更培养了我们独立思考和独立解决问题的能力。在我们以后的生活和工作中,不会是一帆风顺的,中途总会遇到或多或少的问题,但现实生活中的问题没有标准答案,每一题都要靠我们自己去摸索,去思考,找出合理的解决方法。而独立能力,是要在学习和生活的过程中一点一点的培养起来的,在这一方面,李老师给了我们很大的帮助和启示。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些错误,自己是查不出来的,让同学帮忙看了一下,却发现其实是个很小的错误。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两周的实训结束了,我收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
会计电算化实训个人总结6
经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的`提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!
这次会计实习中,我可谓受益匪浅。
会计电算化实训个人总结7
从开学之前对实训的期待一直到现在实训基本结束已经过去一个月了,时间在不知不觉中流逝,一个月的实训整个环节下来我不仅收获了知识也成长了很多,对此我想对此次的实训做以下总结:
我们的实训是由四个科组成,我所在的是四科,一个科大约有十三到十四个人组成。实训实行的是轮岗制,每五天的业务轮一次岗,这些都由科长安排而每个科的科长在整个实训过程中保持不变,这样的轮岗制可以让每一个人都可以尝试做不同的工作,熟悉更多的工作流程而不只局限于一个工作岗位,这样就很大程度上拓宽了我们的实践范围,也更有利于提高每一个人的实践能力
我从联营会计——代销会计——自营会计——外部——非商品会计——税务会计,一共尝试了六个工作岗位,这一个月的实训中以及在不同的工作岗位的过程中我发现理论与实践结合的过程真的需要我们自身学会去思考,学会灵活的运用自己学过的专业知识,有时候真的觉得自己学的那些理论知识太僵硬了,太死板了。知识是死的,只有当我们把这些东西运用到实践中的时候它们才具有生命力,才可以发挥它们自身拥有的力量。
就自己做过的这六个工作岗位中,联营会计跟代销会计的工作流程几乎是一样的,只是每个人负责的柜组不一样而已,比如说有酒水组、清洁组、调料组、家居组,联营会计跟代销会计的工作量相对来说是比较小的:就是首先要填制商品销售清单然后再交给自营会计审核,最后再等着登录明细账就可以了;而自营会计的工作相对于联营会计的工作来说稍比较复杂一些,自营会计主要的工作是对联营会计填写的商品销售清单进行审核,除此之外还要内部的商品验收单盖上货物收讫的章,还需要税务会计的增值税单据和销售清单以此来填写付款通知单和记账凭证,有时候还需要找出纳开具的支票,这些单据都是一式两份的,一份有手写的记账凭证,一份要附上击打的记账凭证,刚开始接手自营会计的工作岗位的时候还真是着实感觉有些茫然,那个时候就感觉特别混乱,但是等到做完了一两笔业务的时候渐渐地也就可以理出头绪来了,别人讲多少遍都不如自己亲自去做一遍来的清楚明白。就这样,十天的业务已经完成了,紧接着就开始十一号到十五号的业务了,这一次我做的是外部的.工作,外部的工作主要是给四个科开具增值税发票而且是一式四份的,所以外部的技术性工作比较少,主要是进行大量的体力工作,这五天的业务中我就一直在开具增值税发票一直在盖客体章,在开发票的时候必须要特别的谨慎才行,一定要确保自己算出的数字的准确性而且大小写一定要保持一致,在这其中自己出过错也为此翻过功,所以会计一类的工作必须要格外的认真才行,不仅仅是外部的工作,没一个工作岗位都是一样,如果在你的这个环节出错了往往会牵扯到别的工作岗位的工作,这些都是有一定的联系的。我们不难发现会计一类的工作大多都是跟数字打交道也就是跟钱打交道,没一个数字反映在现实中的都是具体的资金,所以就算是一个小数点我们都不能出错。
慢慢的半个月过去了,一天一天的实训让自己感觉到很累但同时也特别的充实,我很期待自己没有做过的工作岗位的工作流程到底是怎样的也很希望通过全科人的共同努力、携手合作下,我们可以顺利也可以按时完成工会做任务。
会计电算化实训个人总结8
本学期末在李老师的指导下,我们进行了两个星期的电算化实训,因为我们这次用的软件金蝶kis是针对小企业的财务软件,所以相对于上学期学的用友T3和U8,操作简便了许多,包含的功能模块也较少,但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单,我们在这两个星期的实训中在李老师的指导下不断摸索并前进,收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能,以下是我对本次实训进行的总结。
1. 本人在实训过程中负责的工作
在实训的第一天,我们并没有考虑许多而是按照上学期的电算化实训思路首先进行初始数据的录入,但是我们发现手中的资料不全,于是我们先录入能录入的数据,不能录入的先空着。直到老师提醒,我们才意识到企业进行电算化首要工作是进行初始化方案的设计,也就是企业实行电算化需要录入的一整套信息。之前的实训一直是老师将制定好的初始化方案给我们而这次并没有给我们,需要我们自己进行初始化方案设计。所以前四天,我们进行组内讨论,主要针对企业的初始化方案进行讨论,尤其对人员的分工及权限做了重点讨论,最后汇总出一份初始化方案,为下一步的启用帐套奠定了基础。之后的实训主要是进行账务处理,我负责的主要工作是写会计分录和帮助填制记账凭证以及期末的成本分配及核算。
2. 本人在实训过程中的收获与体会
在进行账务处理的过程中我发现许多业务的发生都不是孤立的,而是相互联系的,处理一笔业务有时并不容易。比如有一笔业务是企业向某公司付款,我想冲销应付账款但是查看期初数据,发现应付账款期初余额中并没有对该公司的欠款,于是我跳过了该笔业务,直到后边发现该公司付款是用来以后买煤,应计入预付账款。因而,有时在实际账务处理过程中仅仅根据某一笔业务的单据很难做出会计分录进行账务处理,需要联系前后发生的业务才能录入凭证。
此外,随着实训的进行我越来越的发现,初始化方案非常重要,一旦录入的期初数据或初始资料存在错误,启用帐套后很可能就不能在进行修改,将会
导致整套账的重大错误,所以启用帐套前一定要检查初始资料是否正确。
3. 实训中发现的问题与改进建议
在本次实训中,我们遇到了很多问题,每次我们遇到问题时,我们都进行组内讨论,如果还不能解决就和其他组进行交流,以便把问题解决。其中使我印象深刻的错误就是录入的期初余额材料成本差异数据存在问题,由于期初资料是老师分两次给的,但我们并没有核对两次的数据是否一致,而是按照第一次的数据录入的,结果在期末计算材料成本差异率时周转材料的差异率为百分之三百多,我们就意识到期初的材料成本差异存在问题,我们刚开始曾尝试修改启用帐套前的数据,并把当时已经录入的凭证引入修改后的帐套,结果发现引入凭证时由于修改后启用的帐套缺乏相应凭证对应的资料而无法引入。于是我们首先把欠缺的资料补全包括核算项目、会计科目明细以及工资核算模块的初始数据等补全,再引入之前已经录入的凭证,而后我们又补充了新帐套中没有引入成功的凭证也包括应从固定资产和工资核算模块生成的凭证。
虽然这次修改耗时较长且困难重重但最后我们成功的`解决了这个问题并获得了解决问题的思路。这次错误也使我们意识到初始化方案的重要性,期初录入的数据必须要相互互核对,彼此印证,否则在企业中发生这样的错误后果会很严重。虽然我们在这次实训中经常犯错误,但我们也在不断查找错误,改正错误并进行反思总结的过程中不断成长。
另外,在期末进行成本核算时由于需要算的数很多,数据较为繁琐,手工下用计算器计算有时会出现一些计算错误,但是后来我发现用excel表核算成本会简便许多同时也提高了核算的准确性。我相信在以后的工作中熟练运用excel表核算财务数据,也会有很大的帮助。
感谢老师给我们提供这次实训机会,虽然过程很辛苦,尤其是到了实训的后期由于发现的问题很多,我们有时需要做到因为修改问题到晚上十二点才睡觉,但这个过程中我无论是在会计知识方面还是软件操作方面确实收获了很多。这次电算化实训不仅让我重新复习了财务会计,成本会计的已经学过但有些模糊的知识,也使我对企业财务软件操作有了更深刻的理解和进一步熟练。此外我发现当遇到不懂的问题时,自己积极查阅各种资料,往往会印象更深刻,和
同学多探讨也有助于自己的提高,尤其起初时我对软件操作方面不太熟悉,但我们组其他成员都很优秀,我特别喜欢和他们讨论问题,因为经过自己的思考后再讨论总会有收获,所以我以后会更加积极的与其他同学讨论问题。
4. 新的收获体会
经历两个星期的实训后,显然我们的实训成果没有达到预期的效果,因为其中存在很多错误尤其是许多账务处理我们都做错了。这是由于我们课上学的财务会计知识都很死,根本不知道在实际中的应用是仅凭单据做账而且是没有业务描述的。在发现我们的错误后老师并没有因为实训结束而放弃对我们的指导,在老师的订正后我们很坚决的选择改正自己的错误重新做一套帐。
这次的修改相对于上次轻松了一些,毕竟知道自己错在了哪里并且也做过一次了。在这次的修改过程中我们组的成员基本上没变只不过换了个组长。我在这次实训中各个任务都尝试了一下,因为组长想让我们充分利用这次机会学尽可能多的知识。由于第一次实训的错误主要是账务处理不正确,所以这次我们着重讨论如何做会计分录,我们把之前学过的课本和课件找出来,从中级财务会计到成本会计再到高级财务会计遇到不懂的就查阅相关资料以解决相关问题。在第二次的实训过程中我不仅进一步理解了金蝶软件的操作原理和流程,更加深对会计知识的印象同时也学会了许多课上没有学到的理论知识。
通过这次实训我深刻的体会到了课上所学的理论知识距离现实有很大的差距,应用知识的现实基础也很不相同,自己的实践能力需要很大的提高。此外是李老师教会了我们要学会勇于面对并改正自己的错误,并教会了我们如何进行团队合作并激发自己的潜能。这次实训必将是我大学生活中印象最深刻的实训,也将是我收获最大的一次实训,非常感谢老师给了我们进行修改并加深印象的机会,我以后也会更加注重对自己的实践能力的培养和会计基础知识的学习。
版权声明:本站所有资源均来源于互联网或网友投稿,如有侵犯您的著作权或隐私,请联系QQ:1765130767。我们将第一时间为您处理!