【导语】下面是小编为大家推荐的单位中国梦活动总结（共18篇），欢迎大家分享。

篇1：放飞中国梦活动总结

xx学校为了引导全校师生学习领会对“中国梦”的深情阐释，了解近代以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，也为了增强学生讲故事的兴趣，提高学生对语言的感受能力、表达能力。xx年5月9日，我校在一楼架空层举行了“共圆中国梦”讲故事比赛，共16名学生参加了此次讲故事比赛。

比赛时，选手们个个落落大方、口齿清晰，动作惟妙惟肖，表情丰富、声情并茂，无不显示出学生们较高的综合素养，展示了他们健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。

故事内容有声有色，丰富有趣：《老年大学真好》、《红领巾的梦想》、《为梦想而奋斗》等等。这些生动、感人的故事，让孩子们懂得了许多的道理，也深深地感动了在场的观众，得到听众们阵阵热烈的掌声。

此次讲故事比赛活动，为学生提供了一个展现自我，提高语言表达能力的舞台，也充分让学生们的真情得以流露。同时也激发了我校学生对梦想的追求，进一步增强了同学们的“励志和责任”意识，让学生在活动中陶冶自己的情操，去感悟生活、感悟人生。同学们树立了属于自己的“中国梦”，激发了同学们的爱国主义情怀。大家表示决心刻苦努力，为实现“中国梦”不断努力。此次活动取得了良好的效果！

篇2：中国梦团日活动总结

党的十八大报告为我们描绘了一副“中国梦”的美丽图景，召开“建班100天，我的中国梦”主题团日活动。各班同学畅谈自己的梦想，以丰富多彩的形式，学习贯彻十八报告精神。

以“我的中国梦之公管122的梦”为主题，在建班100天的日子里，带领班级同学进行了宣誓：“作为新时代的大学生，我们争做有理想、有道德、有文化、有纪律的的四有青年，始终坚持坚定不移跟党走的信念，在砥砺自我中实现人生价值。”宣誓结束后，同学们踊跃发言，提出了自己对班级的构想，以及对于班级建设、班级活动、学习方面的意见和建议，班委认真做了记录。同时同学们也写下了个人梦想，大家立志四年后毕业时来验证成果。朗诵《我的中国梦》，将大家的梦想书写成建班之日的造型，别具特色。商121班则以文艺汇演的形式展现建班一百天的班级风采，有的班级还通过与机电学院、土木学院班级联谊的方式，以“星语心愿”的形式，写出了男生的梦想、女生的梦想，并搭成对子，帮助彼此完成梦想。

“建班100天，我的中国梦”主题团日活动的召开，得到了经管学院xx级新生的积极响应，各班通过各种形式，以实际行动体现了十八大报告中提及的“中国梦凝聚力量”，以班级的实际行动，增强班级凝聚力建设，借建班100天之际，各班树立自己的奋斗目标，每位同学书写自己的班级梦想，并宣誓在四年的大学生活中砥砺前行、实现梦想。

结合学校本学期重点工作对学生会本学期即将开展的一些检查、服务工作向大家做了简要解读，并发出了希望大家本学期齐心协力，努力服务好每一位学生的号召。团委书记郝秀平老师简要地安排了本学期的学生工作，以及最近一些活动的工作安排，希望大家用实干的精神、拼搏进取的精神、团结和谐的精神去创造更优异的成绩，并祝福大家能够愉快地投入到新学期的生活与工作中去。副校长张广新对学生会干部提出了四点要求：不断提升自身素质、不断提高工作能力、正确处理好与学习的关系、正确处理好与同学的关系。

凝聚正能量，实现我们的梦，实现中国的梦。我们相信，新学期，新面貌，zzz全体师生将团结一致，坚定信念，凝聚力量，为学校的各项工作取得新成绩而努力奋斗。，精彩起航，超越等待！

篇3：中国梦学习活动总结

中国梦学习活动总结

一活动目的：丰富校园文化生活，拓展学生创新思维，提高海报质量和美观程度;在全系学生组织开展以“我的中国梦”为主题的海报设计大赛，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲力亲为的“中国梦”，用海报记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴国精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

二活动主题：我的中国梦

三主办单位：院团委

四活动对象：全系同学

五活动时间：4月29日

六活动细节：

1初赛：各班在4月23日之前交一份作品到团学会宣传部

2复赛：在初赛选出的作品之内选出决赛作品，且将作品在教学楼范围内展览1天(时间：4月29日)

3决赛：请专业评委选出大赛获奖作品且展览1天(时间：5月6日)

七比赛要求：

1海报纸2张，一开海报纸，颜色自选

2一切材料用品自备

3海报作品必须原创，内容健康向上

八评分标准：海报总分100，创意50，结构布局20，色彩搭配10，文案10分，介绍10分;去掉一个最高分，一个最低分取平均分

九奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，最佳创意奖四名。

十部员要求：工作人员监督并学习我们宣传部的工作人员基本上都能积极策划组的一系列工作安排，

由于时间的协调问题，个别人员还没能及时参与到工作中，最后由于大家的努力及我们的宣传，报名班级很多个，我们收上来很多而且质量很高的作品，作品样式新颖，构思独特，完全超出我们的想像。

十一活动影响:通过此次大赛，不仅增添了本届校园文化艺术节的气氛还提高了同学们的综合能力与素质，挖掘了他们美创造美的潜力，使同学们充分展开了想象和设计的翅膀，我觉得很好也很有意义，希望这样的活动能够继续开展下去，为同学们的学习生活增添更多的色彩。

十二活动经验与不足：总体来说，我们这次的“我的中国梦”海报设计大赛还是比较成功的，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次比赛才有了成功开展的'前提 密切配合。多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要相机以及拍照人员，我们都提前联系好，并做好安排。

2、分工具体安排合理。 在活动没有开始之前，学长就已经将比赛的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到比赛与同学们学习时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

3、活动效果良好。同学们反应良好。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一，所以同学自行选择时间，还有活动前期的准备工作不充分等等。总之，在院领导老师的支持了以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。

十三活动总结：首先从以上十一条规则来看安排是比较全面的，有较全面的要求，并配有设备保障部以及各部门等得配合，为活动的进行提供了有力的帮助。 说的是各院系的团结协作的精神，各尽其能，相互配合，这需要大家的默契，在规定的时间内如何将精心准备的内容表达在海报中，突出主题，表达对学校的热爱，我们要牢记我们是一家人，只有将真实的感情融入进去，才会有好的灵感与作品。

篇4：中国梦班会活动总结

中国人饱受屈辱的历史一去不复返，开始了自立于世界民族之林的新时代，中国梦，中国情;行大道，重民生;利天下，世界福，中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦，也是改革梦、法治梦、幸福梦，都是13亿人民期待的。

我们为什么要“追梦”?我们的国家和民族曾经辉煌过，历史上的中国比今天的美国更“牛”。如果我们不开启”中国梦“的新时代，就将有愧于历史、对不起祖宗，中华民族有着50文明历史，自秦汉就进入盛世。

古代中国曾以世界头号富强大国“独领风骚”达1500年之久，但是鸦片战争之后，西方列强不断的入侵中国，给中国的历史蒙上了羞耻的面纱。中国一直被帝国主义踩在脚底下，真正把中华民族带上实现“中国梦”的人间正道，是中国共 产党人。

中国共 产党自诞生之日起，就掀起了一场前所未有的反帝反封建革命，从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原，从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在_____烽火中再起，从奋起反击_____全面内战到五星红旗在开国大典上冉冉升起，可谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”!

随着毛泽 东主席在天安门城楼庄严宣布：中国人民从此站起来了!中国梦演完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章，掀开了党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新 篇章。

中国人饱受屈辱的历史一去不复返，开始了自立于世界民族之林的新时代，中国梦，中国情;行大道，重民生;利天下，世界福，中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦，也是改革梦、法治梦、幸福梦，都是13亿人民期待的。

伟大时代给了我们追梦的机会，伟大国家给了我们做梦的平台，新班子锐意改革的新风，让我们觉得梦不遥远、也非泡影，梦在前方，路在脚下。我们必须走中国道路;必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

圆梦，需要每一个中国人的参与;圆梦，需要有敢打硬仗的劲头，我们处在建功立业的时代，希望大家将“我的梦”融入“中国梦”，一步一个脚印做好本职工作 。

作为当代大学生，我们有责任也有义务把建设更美好的新中国，做为我们的追求和梦想，开启新时代的中国梦，我想我的梦就是，尽我所能，在不破坏法律道德的情况下，为新中国的建设出一份微薄之力。

正如曾老师在回答同学的问题中说道，“一个人的梦是小梦，但所有的小梦汇在一起就是大梦。”让我们一起共助“中国梦”。

篇5：中国梦班会活动总结

我校开展了“我的中国梦”系列主题教育，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

一、开展了“我的中国梦”主题宣讲

围绕深入学习贯彻党的精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育内容及活动安排，营造活动氛围。

二、开展了“中国梦我的梦”征文大赛

组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。（征文见附录）

三、开展了“中国梦我的梦”主题班会活动

利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让同学明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。并进行了“中国梦我的梦”主题班会课的评选。

四、开展了“民族魂中国梦”经典诵读活动

同学们通过诵读中国古典诗词和经典名篇，进一步了解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，对传承中华文明，陶冶师生情操，实现中国梦奠定坚实的道德基础。高一年级组织了《青春明月梦想》朗诵比赛，高二年级全年级朗诵《正气歌》都获得一致好评。

五、开展了“同筑复兴路，共圆中国梦”歌咏比赛

同学们唱着红色歌曲、青春励志歌曲，让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在校园回荡。通过歌曲让同学们的爱国主义热情更加高涨。

六、开展了“我的教育故事”以及“寻找身边的张丽莉”教师征文活动

通过发现、发掘、推荐、宣传、学习身边的优秀教师，弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型，充分展现了新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师形象，不仅增强了教师教书育人的荣誉感和责任感，还在全校掀起了尊师重教的热潮，推动了我校教育事业的发展。

七、开展了“我的梦中国梦”主题演讲比赛

通过激烈的比赛，最后选出了三名优秀选手。比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心；他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心；他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“中国梦”的信心！选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。

八、开展了“我的中国梦”主题校园文化建设

全校共收集文章10多篇，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想的志向。

九、开展了“梦想飞翔”校园艺术节

艺术节集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。在活动中也评选一批优秀文艺节目，并推荐参加市里的学生“我的中国梦”合唱节。

通过这些丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导了我们广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，明白空谈误国，实干才能兴邦。“我的中国梦”主题教育使广大师生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了同学们为中国未来崛起而读书的热情。

篇6：中国梦主题活动总结

党的报告为我们描绘了一副“中国梦”的美丽图景，召开“建班100天，我的中国梦”主题团日活动。各班同学畅谈自己的梦想，以丰富多彩的形式，学习贯彻十八报告精神。

以“我的中国梦之公管122的梦”为主题，在建班100天的日子里，带领班级同学进行了宣誓：“作为新时代的大学生，我们争做有理想、有道德、有文化、有纪律的的四有青年，始终坚持坚定不移跟党走的信念，在砥砺自我中实现人生价值。”宣誓结束后，同学们踊跃发言，提出了自己对班级的构想，以及对于班级建设、班级活动、学习方面的意见和建议，班委认真做了记录。同时同学们也写下了个人梦想，大家立志四年后毕业时来验证成果。朗诵《我的中国梦》，将大家的梦想书写成建班之日的造型，别具特色。商121班则以文艺汇演的形式展现建班一百天的班级风采，有的班级还通过与机电学院、土木学院班级联谊的方式，以“星语心愿”的形式，写出了男生的梦想、女生的梦想，并搭成对子，帮助彼此完成梦想。

“建班100天，我的中国梦”主题团日活动的召开，得到了经管学院__级新生的积极响应，各班通过各种形式，以实际行动体现了报告中提及的“中国梦凝聚力量”，以班级的实际行动，增强班级凝聚力建设，借建班100天之际，各班树立自己的奋斗目标，每位同学书写自己的班级梦想，并宣誓在四年的大学生活中砥砺前行、实现梦想。

结合学校本学期重点工作对学生会本学期即将开展的一些检查、服务工作向大家做了简要解读，并发出了希望大家本学期齐心协力，努力服务好每一位学生的号召。团委书记郝秀平老师简要地安排了本学期的学生工作，以及最近一些活动的工作安排，希望大家用实干的精神、拼搏进取的精神、团结和谐的精神去创造更优异的成绩，并祝福大家能够愉快地投入到新学期的生活与工作中去。副校长张广新对学生会干部提出了四点要求：

凝聚正能量，实现我们的梦，实现中国的梦。我们相信，新学期，新面貌，zzz全体师生将团结一致，坚定信念，凝聚力量，为学校的各项工作取得新成绩而努力奋斗。，精彩起航，超越等待！

篇7：中国梦实践活动总结

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。期望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人交流沟通，学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路，在这条路上，我们锻炼着、成长着，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每一天都要为了明日的采访做着准备，但我们是快乐的！

通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践，我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们明白了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛，在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。然而，让我最受益匪浅的是：这次暑期社会实践，使我更好的了解社会的点点滴滴，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位，还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次暑期社会实践，让我了解到团队的重要性，我们小队为了共同的目标一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作，我明白了只有大家都做好，才能收到预期的效果，我觉得在团队合作中，不仅仅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奋斗，才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作，促进了朋友之间的友谊，也很大程度提升了自己办事潜力。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作潜力，使我们通过这次实践更加了解社会，从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会；

篇8：中国梦实践活动总结

暑假里，我终于变成了一只长着硬翅膀的鸟，决定了自己的事情；暑假里，我终于迈出了走向社会的第一步，面对自己美好的未来。暑假，我终于抛开胆怯，去解决自己的人生障碍。

一、参加实践活动的背景

这次实践活动的工作是在学校的帮助下找到的。上学期期末，接到老师通知，想参加暑期社会实践的同学可以报名了。我既震惊又兴奋。这不就是我一直渴望的吗？我报名了。大约三天后，我接到通知，要去参加暑期实践活动的培训动员会。我非常高兴，把这个好消息告诉了父母。他们很体谅我的感受，但同时又担心春节期间，怕大家都在休息，只有我在工作，会让我不开心。我很自然的告诉他们：这个我不管。

非常高兴参加暑期社会实践培训动员会。我在开心的同时，也有一点担心，因为我以前从来没有参加过社会实践，我害怕在实践的过程中出现一些错误，给别人带来麻烦。更怕上班了什么都不会做。所以，我认真听了老师的讲解和体会。我也认真记下了要点，生怕漏掉什么。训练的时候知道了自己的练习地点和时间伙伴，也麻烦了我们教官。但我还是很开心，因为我即将开始我梦想的生活。

二、参加实践的人和时间

在20__年__月__日。这一天，我记得清清楚楚。有一天我们结束了期末考试，第二天，我们投入到实践活动中。我还有一个“练习伙伴”。也是，我偷偷喜欢好相处。第一天去我们实习单位，第一件事就是报到。在一个完全陌生的环境里，我们不知道该做什么，而且还是这么严肃的地方。我受惊的心开始颤抖。没办法。不管怎样，我们必须面对的是，没有什么练习或地方是我们可以回避的。于是，我们按照老师说的，稍微摸索了一下，就开始了我们二十多天的“实践生活”。

三、参加社会实践的收获

短短20天的实践生活，是我内心的一次磨砺和成长。不仅在做事的态度和方法上收获了很多知识，对以后可能面临的工作也有了一些了解。参加暑期实践活动给我留下了更大的空空间来锻炼自己，让我更早的认识到世界的冷暖，为以后更好的服务社会打下基础。在实践中，我必须时刻保持警惕，凡事小心谨慎。因为，我怕事情做不好，别人会有麻烦。也怕因为不重视而犯下不可挽回的错误，伤害到自己的单位和部门

因为我的执业部门是社会事务部，大部分事情都会和普通人打交道。因为我们__街道办是乡镇一级的，我们也会和很多农村居民交流。在这方面，生活给了我更多的启示——只有自己做好每一件事，生活才会变得充实而有价值。另外，我也认识到工作没有高低贵贱，只有价值的实现。

农民伯伯没有很高的学历和才华，每年都在重复着同样的工作：春天播种，夏天乘凉，秋天收获，冬天取暖。然而，正是因为他们的单纯和朴实，世界才有了播种的期待和秋收的喜悦！他们有自己的生活，他们可能会崇拜有钱人，震撼有才华的人，但他们永远不会再放弃自己的生活，平凡而不平庸。

我的叔叔们对现实生活的态度深深地感染了我。他们可以哭着要一年的低保，到处找人解决家里的困难，然后坚持，永不放弃。在爸爸妈妈的金窝里长大，我们可能不知道，农村还有一部分人没坐过火车，没见过飞机。那我们呢。生活中，有时候会因为某件事不上档次而懊恼。想想看，我们有什么可抱怨的？我们真的应该珍惜和把握我们所拥有的幸福。

篇9：我的中国梦活动总结

为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，贯彻落实师教育局关于开展全国五好小公民主题教育“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛，积极引导学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福，伟大“中国梦”而发奋学习。20xx年4月9日下午，在学校少大队的精心组织和班主任老师的指导下，“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛在红星二场学校隆重举行。

活动中，参赛学生个个自信、大方、富有激情，他们如同春天里的花儿，一朵朵争奇斗艳，妖娆多姿，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，表达了学生们追梦的决心与信仰。 通过此次活动，使学生们明白自己是祖国的未来和希望，激发了积极学习，勇于奋进的激情。同学们纷纷表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，放飞自己的美丽梦想，实现自己的宏伟志向。

在领导的关心支持下，“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛如期举行

二年级的小朋友演讲——《小小的中国梦》

六年级李婧雯同学演讲—美好中国梦》

“美丽中国 我的中国梦”——演讲比赛优胜班级

篇10：我的中国梦活动总结

一、指导思想

以开展“我的中国梦”主题教育和“建设节约型校园”的宣传教育为主线，通过各种形式，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育引导广大师生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定信念，励志刻苦学习，为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。

二、组织机构

为切实加强宣传工作的领导，经校委会研究决定成立白云小学“我的中国梦”主题教育和“建设节约型校园”宣传工作领导小组。

组 长：张老师

成 员：各班班主任

领导小组下设办公室，办公室职责主要是研究学校开展“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园宣传工作，对宣传教育工作进行督促、指导和协调，抓好各项宣传工作的落实。

三、宣传重点

学校领导和教师要按照文件精神，重点从以下几个方面进行宣传：

1、教育和引导师生全面准确理解党的路线、方针和政策情况。

2、开展“我的中国梦”和“建设节约型校园”主题宣传和作文竞赛。

3、充分展示“我的中国梦”和建设节约型校园活动中的典型经验和做法。

4、表彰在活动中涌现出的先进集体和人物情况。

5、学校制定针对性、操作性强的办法和措施，大力推动节约型校园建设，建立健全促进节约的规章制度情况。

四、总体安排

1、广泛开展社会宣传。一是利用国旗下讲话、班级班队会、家长会等形式进一步增强宣传效果，努力汇聚家校正能量，共同实现中国梦。二是注意发现树立和宣传先进典型，大力宣传身边的先进人物和事迹。三是利用横幅、学习专栏、手抄报、黑板报等等媒介广泛营造活动氛围。

2、组织开展一次“我的中国梦”和“节约从我做好”校园文化活动。围绕这一主题，组织开展作文竞赛、校园文艺展演、唱红歌等各种形式活动，歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大师生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。

3、组织开展一次“成长路中国梦”主题班会。描绘“成长路中国梦”的人生规划设计活动，引导学生将中华民族复兴的中国梦与个人的成长结合起来，确立人生的梦想，做好人生规划，激励学生为实现中国梦而努力奋斗。

4、组织开展一次致《给母亲的一封信》中国梦征文活动。为贯彻十八大精神，把“立德树人”作为教育的根本任务，进一步培养学生孝敬父母感情，感恩伟大母亲，弘扬中华传统美德，学生通过笔尖，记录母亲点点滴滴的爱来感恩母亲。

5、组织开展一次“师生情中国梦——师生梦想墙”活动。旨在引导广大师生树立坚定的理想信念，认识到自我理想与中国梦实现之间的密切联系，激励同学们认真刻苦学习，积极投身实践，早日实现中国梦。

五、有关要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校国旗下讲话，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各教师明确自己的工作内容，及时与学校和其他教师进行协调，避免本次“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通，使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。

篇11：我的中国梦活动总结

为增强学生的民族意识，激发学生强烈的爱国情感，引导树立正确的世界观人生观，凤竹小学开展了以“我的梦中国梦”为主题的班会活动。

为进一步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。

主题班会上，班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦，中国梦”的视频，向同学们阐述了中国梦的内涵，发动学生各抒己见，畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下，有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心，描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。

引导学生在主题教育中认识自己、锻炼自己、提高自己，激励他们应该从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时，把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。

通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

篇12：我的中国梦活动总结

为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动的安排，在全校范围内开展“美丽中国 我的中国梦”学生演讲比赛活动。

比赛于20xx年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中，各位选手精神饱满、激情飞扬，围绕“美丽中国，我的`中国梦”，就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点，抒发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想，生动阐述了自己对“中国梦”的理解，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的表演，其韵味、真情、铿锵有力，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生，要珍惜今天来自不易的幸福生活，热爱祖国，热爱共产党，维护民族团结，立志成才，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上，选手们精彩的演讲，让观众耳目一新，博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。

通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”，作为一名中心学生怎么样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，才能为实现中国梦而贡献青春力量。

篇13：我的中国梦活动总结

一、活动目的

为积极响应团委的号召，我支部开展了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀，同时提醒同学们不要忘记心中的梦想，并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。

二、活动时间

20xx年5月8日。

三、活动地点

学校大操场。

四、参与人员

宋哲、刘括驿、曲昕琪，李烁，王松，谢文，吴春丽等11人。

五、前期准备

准备活动所需的风筝，在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作，使同学们了解活动内容。

六、活动内容

在5月8日下午四点，我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下：

我支部包括团支书，组织委员在内的11位成员下午四点，在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好，并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后，支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后，我支部成员将风筝放飞，同时也将心中的梦想一起放飞。

七、活动中的优点

我支部成员可以自行完成风筝的组装，体现了我支部成员动手能力强的优点。

八、活动中的不足

由于时间过于仓促，我支部准备的风筝数量有限，无法做到人手一只。下次活动，我支部一定会加强活动前的准备工作。

九、活动意义

本次活动的意义在于，可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外，对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想，并鼓舞他们，给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。

篇14：我的中国梦活动总结

实践激扬青春志，奋斗成就中国梦，为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动，带着激动和兴奋的心情，我社会实践小分队走进农村，深入基层，开启了以“体验省情 服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动，我学到了很多，也感受到了很多。

我们团队把位于xx市xx区的xx村、xx村作为实践调查地点，深入了解当地农民群众的生活状况，调查他们对于中国梦的理解。通过实践，了解当地农民自身对于中国梦的认识，进而进一步深入研究，分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足，并且结合党的新方针，新政策提出相应的建设，为建设新唐山作出贡献。

实践第一天，我们在两村村长的带领下，分别走访了当地的村民，小分队成员们和村民融洽的围坐在一起，认真给村民们宣讲十八大精神，热情好客的村民们积极配合我们做了关于“我的中国梦”的问卷调查，通过调查，我们发现朴实的村民们有着最朴实的中国梦，对于美丽的中国梦，群众们都充满了无限的向往和期待。接下来的几天，我们在当地村委会的帮助下，跟刚刚高中毕业的学生开展了一次座谈会，对他们关于大学的一些疑惑进行认真解答，并且安慰高考失利的同学，让他们感到温暖，同时也为他们能更早的适应大学生活，提出一些正确的、实用的建议，帮助他们能更好的找到人生的方向。之后，我们前往两村的敬老院，慰问那里的孤寡老人，尽可能给老人提供精神和物质上的帮助，帮助孤寡老人打扫卫生，整理房屋，同时我们还与当地的贫困儿童沟通，了解他们最需要的是什么，帮助他们尽可能的解决学习和生活上的困难，给他们讲励志故事，为他们讲述大学的美好生活，帮助他们树立远大理想。

在走访的过程中，我们积极给村民们做“十八大”宣讲，向他们介绍 “十八大”关于新农村建设方面的精神，让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙，以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势，为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。

在实践中激荡我们的青春，于奋斗中成就你我美丽中国之梦想！

篇15：我的中国梦活动总结

4月3日，春风和煦、阳光明媚，我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任，我怀着一种极其矛盾的心理：既希望孩子们出去开阔眼界，可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。

一路上，孩子们像出笼的小鸟一样，快乐洋溢在他们的脸上。坐在大巴车上，一向心细如发的贾校长组织孩子们表演了丰富的节目，大家或唱歌、或讲故事、或猜谜语……旅途中，几十分钟的时间也显得很短暂。

终于到达了目的地——龙门海洋馆，孩子们虽然个个难掩激动、喜悦，但很快就排好了队伍一起走了进去。馆内灯光暗淡，满眼全是“海水”。两栖动物馆内，牛蛙一动也不动似乎还在睡梦中，娃娃鱼的池前围着一大群孩子，讲解员的介绍让他们如痴如醉，有的孩子还在本子上记录着什么。热带雨林区，各种各样的热带鱼更是让人目不暇接，孩子们看看这鱼儿，摸摸那鱼缸，谁也舍不得离开。最吸引人是海底隧道，走进去，你的四面八方都是水，时而是108岁高龄的大海龟懒洋洋地从你头顶上游过，时而是总带着一张笑脸的黄鳐向你划来，时而是凶神恶煞的鲨鱼从你的身旁冲过去……仿佛真的置身于大海之中。

在海洋剧场中，美丽的美人鱼和她的白马王子双双在水中做着各种高难度动作：俯冲、翻转、上升……孩子们静静地看着，似乎来到了一个纯真的童话世界。而海狮的表演更是让这些土生土长的内陆地区孩子大开眼界。海狮顶球、滑冰、钻呼啦圈、海底捞针、金鸡独立……所有的表演引得台下的小观众们不断喝彩，热烈的掌声此起彼伏。

第二个目的地——博物馆，孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。参观博物馆是对孩子们进行热爱家乡、传承历史教育的好机会。

回来的路上，车上安静了许多，大家都在回味着这次愉快的春游。晚自习，我趁热打铁让孩子们写一篇游记，果然孩子们写得“言之有物，言之有声，言之有色，言之有情”。由此可见，这次实践活动比老师任何的讲解都精彩。

孩子们的梦想是七彩的，孩子们的生活也应当是七彩的！带孩子走出去，让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识！开学初，马校长就提出带孩子走出去的希望，时而今天，我才真正领悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一个开始，今后我们必将沿着这条路走得更远。让我们带孩子走出去，让我们一起来放飞孩子的梦想吧！

篇16：中国梦主题班会活动总结

一：活动目的

十八大前夕，美国作家以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。大家都在讨论中国梦。“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 1 1月x日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。青年学生是祖国未来的希望，培养同学们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个学生的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育的深入开展，计划开展一次以“我的梦中国梦”为主题的班会活动，培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“我的梦中国梦”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会，将成为同学们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力。本次主题班会旨在进一步学习领会十八大精神，增进大学生对党和国家大政策的理解，培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导大学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量。

二：活动时间

20__年x月x日。

三：活动地点

三教 302

四：活动主题

“我的梦中国梦”

五：参加人员

20__级应用电子技术教育(职师)班全体同学

六：活动内容

1.班长宣读关于开展“我的梦中国梦”主题班会的通知

2.播放关于“我的梦中国梦“的相关视频

3.班长、团支书、学习委发表关于“我的梦中国梦“知识的相关演讲

4.各位同学分组上讲台，演讲关于“我的梦中国梦”的了解、看法，及阐述自己的“我的梦，中国梦”

5.班长进行总结“我的梦中国梦”主题班会的成果

七：活动的效果

同学们都认识了解到了“我的梦中国梦”的相关知识，学习领会了十八大精神，增进了同学们对党和国家大政策方针的理解，培养了同学们对国家需要建设建设中国特色社会主义的政治信仰，增强同学们对民族的自豪感、历史使命感和社会责任感，让同学们树立更加远大的理想和坚定的信念，将我们的梦和中国的强国梦、复兴梦紧密的联系在一起，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，奉献自己一份如滴水穿石般源源不绝的力量，中国梦，就是中华各民族人民的梦。 八：活动后的反思与总结

我班开展了以“我的梦中国梦”为主题的班会，现将活动情况总结如下： “我的梦中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。此次主题班会主要由三部分组成。首先，通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放__年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。接着，发动学生各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解。最后，在学校的引导下，学生立下远大志向，树立属于自己的“中国梦”，并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

班会活动进行中，学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立”的道理。通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

篇17：中国梦主题班会活动总结

在这个吹着中国梦的热潮下，我们班也展开了一次以演讲形式进行主题班会;在前期的工作中，每一位同学都是十分的积极，当然我们的班会也得到了预期的成功，我们还请来了班主任;各位选手也十分的出色，现场也十分的活跃;让我觉得我们的班会十分的成功，我感到很高兴。

在这次班会中，每一位班干都有自己的工作，我的工作就是负责写主持稿和做好主持人，这让我觉得无比的兴奋，但又无比的担忧，但是我始终相信我一定可以办到的，凭什么我有办不到呢?我有过退缩的念头，但一想到自己不可能因为普通话不好就不敢再班上讲话吧!一切外在的原因都是借口，老师曾经说过“找一个借口很容易，但想要一个让自己奋斗的借口很难找”;我不想让自己永远的躲在别人的身后，所以我努力说服自己，最终我还是站在了讲台上，以自己补什么流畅的普通话将这一场班会主持完了;总体让我感觉到自己还不够放松，虽然班上的同学十分的配合，但自己还需要继续努力克服胆怯，争取下一次做到更好，作为一名主持人我觉得自己已经做好了自己的本职工作，至少不会因为什么而去做别的工作或去干涉其他同学的工作，与班长的配合也还可以。

这一次的班会让我看到了我们全班人的团结与合作，所谓团结起来才有进步，希望我们班的同学永远可以这样既团结又和睦的，这样即使班主任不经常来督促我们，我们也一样可以做得很好;毕竟我们都是大学生了，不再是高中生，整天还需要老师跟在屁股后面，我们都是成年人，应该知道什么该做什么不该做，什么情况下以集体荣誉为先，而不是逞一时之能;我们是一个整体，需要的是团结合作。

我们班的第一次正式一点的班会，我们大家都觉得很满意，班主任也说这一次的班会弄得不错;会后班主任还给我说了一些他的期望，他希望我们班有三分之一的人可以过英语二级，其实，我们大家谁不想过呀!但我们的水平过于低了，要从低位置做起，但我相信只要肯做，什么事情都是可以做到的。

通过这一次班会，让我明白了许多，让我知道了傍观者的名字永远也爬不上排行榜，所以想让自己上排行榜就必须努力，只有努力了才不会使自己后悔，以前有太多的后悔，现在明白过来了，就不要让自己有太多的懊悔。

篇18：中国梦我的梦活动总结

4月28日下午，ss学院团委举办“中国梦，ss情”主题团日活动评选会。活动历时2个月，各基层团支部积极响应，认真设计活动项目，开展了一系列极具积极性和创造性的团日活动。经各系团总支初评，共推荐42个团支部参赛，最终10个团支部晋级决赛评选会。

评选会上，各班团支部代表通过展示ppt、视频的方式带领同学们深入体会活动主题，分享活动成果。英语1292团支部以“中国梦，学子梦”为主题，带领同学们规划未来，实现梦想，并走进小学，积极开展支教活动;工商1191认真学习讨论十八大及两会精神，从筑梦孝义、筑梦公益、筑梦ss、筑梦祖国多维度学习实践“中国梦”;食工1192则从“中国梦”的内涵着手，呼吁大家行动起来，一起参与志愿服务各种有益活动;财政1295团支部拍摄微电影呼吁关爱盲人，走进盲人按摩院，感受盲人生活。除此之外，各团支部还积极组织同学集体献血、关爱老人等活动，使同学们更加了解自身、了解校园、了解国家，努力成为一名有梦想、有追求、有真情的大学生。

本次主题团日活动旨在激励广大青年团员立足校院实际，奋发图强，以实际行动追逐梦想。同时进一步为校园营造良好氛围，引导大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗，也让广大师生对“中国梦”的定义更加清晰，对ss的情感更加深厚。

中国梦我的梦团日活动总结的延伸阅读――中国梦的基本要素

中国社科院马克思主义研究院研究员、博士生导师辛向阳指出实现中国梦，需要坚持“五个有”：有路、有魂、有底、有人、有备。

有路是指中国梦的实现有着中国道路的支撑。实现中国梦必须走中国道路，中国道路不是别的道路，就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路具有三大优势：社会主义道路的优势，融入经济全球化的优势，民族特色的优势。社会主义道路的一个独特优势是能够在公平的基础上实现广大人民群众的共同富裕，以社会主义来守护社会公正。

有魂是指中国梦的实现有着中国特色社会主义理论体系的指导。中国特色社会主义理论体系具有三大能量：能够把握趋势、抓住机遇、化解风险。

有底是指中国梦的实现有着中国特色社会主义制度作为基础和可靠保障。中国特色社会主义制度具有三大能力：集中力量办大事、成熟定型成大事、融合发展干大事。

有人是指中国梦的实现有着广大人民群众这一历史主体。中国人的梦想正是在国家梦、民族梦的实现中不断得以实现的。

有备是指中国梦的实现不会是一帆风顺的，必须时刻准备迎接挑战。在发展中国特色社会主义的过程中实现伟大复兴的中国梦，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们必须有足够估计，树立忧患意识，做好最充分的准备，迎接各种挑战。