#教育听我说##春日生活打卡季#

由于传统思想的影响，很多家长还存有“棍棒底下出孝子”的老观念。他们认为惩罚是教育孩子的最好方式，惩罚了，孩子才会知道自己犯了错。

惩罚孩子真的有用吗？事实上并非如此。有专家做过大量的家庭教育实验，发现惩罚并不起作用，而且惩罚并没有让孩子认识到自己犯错。有的孩子甚至把精力集中到怎样去报复家长上面，或者在家长不在的时候尝试去做那些你不让他做的事情。

其实，预防孩子犯错，比在孩子犯错之后惩罚他们，更有利于孩子的成长。

首先，我们可以采用7个智慧的小技巧代替惩罚，引导孩子。

第1个技巧，请孩子帮忙。平常我带小儿子去超市购物，为了防止他乱跑，我会请小儿子帮忙找要买的物品。小家伙很喜欢完成妈妈交待地找东西的任务，因此可以母子愉快地购物。

第2个技巧，明确表达强烈不同意的立场，但是不要攻击孩子的人格。与其惩罚孩子，不如向孩子表明你的态度。在超市购物，孩子不听话到处乱跑，我会跟他说，“宝宝，你这样跑来跑去万一撞到了怎么办？妈也因为担心你，没法专心挑选物品了。妈妈不喜欢你这样。”

第三个技巧，表明你的期望，就是明确告诉孩子，你希望他做什么。我经常会告诉孩子，在超市购物要保持安静，不能大喊大叫，不能随意乱跑，食物要付了钱才可以吃或者拆包装等等。

第四个技巧，提供选择。每次到超市购物，我都会问孩子，是要自己走，还是坐购物篮，让孩子自己做选择。

第五个技巧，就是告诉孩子怎样弥补自己的失误。在购物的时候，有时孩子可能会不小心把置物架上的水果或食物弄到地上。这个时候，我们要告诉孩子快速把东西捡起来，重新摆放好。

第六个技巧，采取行动。当孩子还是特别调皮，到处乱跑，我们就要采取行动，我会直接把他抱进购物篮里。

第七个技巧，让孩子体验错误行为带来的后果。比如，孩子在整个购物过程中表现非常糟糕，我们可以提前结束购物，让他知道这是不遵守规则的后果。

身为成年人，我们很容易理解并遵守一些社会规范，比如保持外表整活，讲规矩，懂礼貌。但是大多数孩子都不愿意去接受，因为这些会限制他们的自由。这就需要大人去引导他们。

家长们可能已发现，我们有时候对孩子的态度越强硬，他们越是反抗，甚至把我们看成他们的敌人。

比如孩子放学回家没洗手就去吃东西，有些家长看到了，会立马责备，“你怎么没洗手就吃东西了，太不讲卫生了。”

还有的家长会用命令、警告、控制，甚至挖苦、讽刺的方式，来让孩子就范。

虽然家长说这些话的出发点都是为了孩子好，但是这些说话方式真的令人很反感，不仅伤害了孩子的自尊，还会让他们产生逆反心理。所以，很多孩子拒绝配合家长的要求。

因此，我们必须采用合适的方法，鼓励孩子与我们合作。

其次，5个沟通技巧，促进家长与孩子融洽合作。

第一个技巧是客观描述你所看见的，不要添油加醋。

比如孩子上厕所忘记了关灯。有些家长可能会说，“你怎么老是忘记关灯呢？每次都是这样。”这样说会让孩子心里感觉不舒服。如果你跟他说“宝宝，厕所的灯还亮着呢。”你只是简单地陈述了一个事实，孩子反而更乐于接受。

第二个技巧是提示。比如孩子从冰箱拿出牛奶来喝了后，忘记放回去。你可以跟他说，“牛奶不放冰箱会变酸的。”他就会明白你的意思了。

第三个技巧是用简单的词语表达。有时候你长篇大论地说孩子一顿，还不如用简单的词语带来的效果好。比如孩子出门的时候忘了拿钥匙，有的家长会说“你看你，总是忘记拿钥匙，除非挂在脖子上，你才可能记得。”如果我们换个说法，只说，“你的钥匙。”简简单单四个字，孩子可能会感谢我们的提醒。

第四个技巧是说出你的感受。比如前几天妹妹与我通电话，儿子时不时过来抢手机，打断我们的通话。有些家长可能会生气地训斥孩子，“你太没礼貌了！下次不能这么做。”我当时也感觉尴尬和生气，于是通话结束后对儿子说“我不喜欢有人打断我与人讲话，今天我很生气。”儿子听了就知道了，会记住不能打断别人的通话。

第五个技巧是写便条。记得我大儿子上小学的时候很喜欢看动画片。因为儿子放学早先到家，所以我经常出门的时候会先写好便条，放在茶几上用电视摇控器压着，这样儿子想看电视就能先看到我写的便条。用便条告诉儿子，回家了先写完作业，再看会儿电视，如果饿了就先吃点东西垫垫肚子，等妈妈回来做饭。

我觉得与其简单粗暴地禁止孩子看电视，导致他无法安心写作业，还不如用这种温馨的沟通方式来提醒他。这样做既尊重了孩子，又让孩子感觉到父母的体贴与辛苦，同时避免了亲子矛盾的发生。

然而，孩子屡教不改怎么办？屡教不改是家长最头疼的事了，对此我先分享一个大儿子成长的小故事给大家。

我大儿子上初二的时候迷上了打游戏。老师告诉我，本来儿子认真点成绩能进前五名，至少能稳住在前10名是没问题的，现在因为打游戏成绩已经退到前10名之外了。当时我真的很生气，真想一巴掌把他拍飞。

回家后，我连灌几杯水，先让自己冷静下来，然后，做了一桌子好吃的。等儿子吃了饭，做完作业，我就跟他说“儿子，可以跟妈妈聊聊吗？”

儿子告诉我，他喜欢打游戏，知道不能影响学习，可是他常常管不住自己，晚上偷偷玩游戏到半夜，所以白天上课没精神，成绩下降。我也告诉儿子，只要不影响学习，适当地玩妈妈会同意，但是现在因为玩游戏成绩倒退让我很生气。

于是接连几天，我和儿子一直商量怎么解决这个问题。后来我们把所有想到的方法都一一写出来，最后挑了我们一致认同的最好的一个方法执行，就是我陪儿子一起学习。

每天我们吃了饭后，一起看书刷题，为了应对考试，我经常看书做题到深夜，也许是我学习的拼劲影响了儿子吧。不过我也是从那时起爱上学习的。

最后，针对孩子屡教不改的情况，我们可以从上面的故事里总结出五个步骤来解决。

第一步，一起讨论孩子的感受和需求。比如，儿子喜欢玩游戏，但自控能力不行，需要有人帮忙。

第二步，说出家长的感受和需求。比如，我很生气，同意孩子适当的玩游戏，但是不能影响学习成绩。

第三步，和孩子一起讨论有哪些解决办法。比如，接连几天我和儿子都在想办法。

第四步，把所有的想法都写出来。比如，后来我们把所有的想法一一写出来。

第五步，在这些想法里面挑出你们能接受的去执行。比如，最后挑了我们一致认同的最好的一个方法执行，就是我陪儿子一起学习。

其实亲子沟通并不是那么困难，最关键的是家长要改变态度，我们不要放大孩子的行为问题，同时也不要觉得只有成年人才有正确的答案。我们应该用平和的态度跟孩子一起探讨解决问题的方法，经过孩子同意的方法，他更愿意配合我们去做。

今天将这些小技巧、小方法整理分享出来，希望能给家长们一些启示和帮助。