一岁婴儿(一岁时家长坚持给孩子建立)

 魔术铺   2023-01-12 22:43:02   0 人阅读  0 条评论

文|菁妈

一岁左右的孩子懵懵懂懂,似懂非懂,开始学说话,开始学走路,想自己独立却又离不开妈妈,依赖妈妈又想着看外面的花花世界。

所以这个时候的孩子有点矛盾有点纠结,身高、体重、头围的发育开始下降。但是孩子的大脑发育却非常的快速,而且这个时候孩子的大脑发育,不仅仅跟营养有关系,更多地跟家长给予的教育刺激有关系。

所以家长在孩子一岁左右,一定要坚持多给孩子这五感,能够刺激孩子大脑更好地发育,让孩子以后更聪明。

一岁时家长坚持给孩子建立“五感”,促进大脑发育,让宝宝更聪明

孩子一岁时坚持建立“五感”,促进宝宝大脑发育,让娃更聪明

一、坚持锻炼孩子的语感

孩子到一岁左右开始学说话,家长就不要整天跟孩子说儿化音。比如说吃饭饭喝水水,这些叠词的儿化音就要改掉了,变成说正规的语言。

因为孩子在语言的学习过程中,他最先开始的是模仿,而家长这个时候给孩子说正确的语言,能让孩子更好的模仿吃饭喝水,也更有利于孩子学会说话。

一岁时家长坚持给孩子建立“五感”,促进大脑发育,让宝宝更聪明

双语教育大有好处:

家里如果有两种语言一起说是没有太大关系的,比如说妈妈说国语奶奶说的是家乡话,你会发现,虽然孩子学说话稍微慢了那么一点,但是聪明的孩子却会两种语言同时都能掌握。

《美国儿科学会育儿百科》研究发现,如果孩子在很小的时候就开始接触两种语言,他就会同时学会两种。甚至家长如果会讲外语时,可以跟孩子讲外语和中文。

虽然孩子会有一段时间有一点混乱,比如说的英语又突然讲起中文,但是过了一段时间孩子熟练了,他就会能够理解两种语言,可以更好的交流,两种语言都非常的熟练。

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二、培养孩子的安全感

孩子在一岁左右,他的情感发育还是主要依赖妈妈,这个时候妈妈要经常抱孩子,给予孩子肌肤相亲的感觉,让孩子感受到妈妈的爱,让孩子建立自己的安全感。

家长不要在孩子面前争吵,吵架会让孩子内心受到创伤,他会隐约觉得父母吵架是不是都是因为我。

给孩子在家里面建立安全的探索环境,因为孩子在一岁左右,他慢慢地学会走,会利用走和爬在家里面探索,这时候桌角墙角建议贴上防撞条。

当孩子感觉到安全的时候,他的探索欲望会更加的强烈,这一系列的探索其实都有助于孩子的学习。

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三、给予孩子幸福感

一定要多关注孩子的情绪,孩子在一岁左右其实情绪变化会比较多。

比如说孩子在学走路的时候摔倒,他会很疼,希望妈妈抱一抱自己,亲一亲自己。

他在出去跟别的小朋友交流的时候,会碰到拒绝和挫折,孩子的情绪会不开心委屈。

这时候需要家长理解孩子的情绪,安抚孩子的情绪,让孩子知道无论你在外面受了什么挫折,受了什么委屈,妈妈都会在这里不用害怕,你是安全的你是幸福的,你是值得爱的。

有幸福感的孩子情商会更高,智商也会得到更好的刺激。

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四、给孩子建立界限感

建立孩子身体的界限是一岁左右很关键的任务。

带着孩子到小区里面玩的时候,经常会碰到这样的情况:叔叔、阿姨、爷爷、奶奶可能会觉得孩子长得很可爱,就想着摸摸孩子的小脸蛋,捏捏孩子的小手。

这时候我们会发现大多数孩子都是拒绝的,脸上的表情都是抗拒的,而很多家长为了维持表面的礼貌,或者觉得这是一种非常正常的行为,代表着别人喜欢孩子,都不会去帮孩子拒绝。

事实上正确的做法应该是:告诉叔叔阿姨孩子不喜欢别人碰他,把孩子抱走

因为这时候帮助孩子拒绝别人就会让孩子感受到,我的身体是我自己的,我的身体我做主,这就是孩子身体界限感最早的建立,孩子身体界限感建立好了以后,才能学会自我保护。

孩子知道自己的界限在哪里,他才有更多的精力去学习更多的东西。

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五、多锻炼孩子的手感

孩子在一岁之前大动作的发育会比较快,比如说抬头、翻身、坐起、爬行、站立行走,这些都是属于肢体大动作。

但到了孩子一岁以后,大动作的发育开始缓慢,而精细动作的发育开始变得敏锐。比如说孩子会用手指去捏东西去拿东西,他会通过手去感受这个世界,他的手触感会变得非常的敏感。

而这一些触感其实也是在帮助孩子了解这个世界,也是在刺激孩子的大脑。我们孩子手部的神经是非常丰富的,有一个成语叫做心灵手巧,也就是孩子的手巧,其实心也会更灵。

家长要多锻炼孩子的手感。比如说给孩子玩一些软泥类的玩具,现在市面上软泥类的玩具风险比较高,那就可以用面粉加上各种色素变成不同的颜色,给孩子捏面粉团也是不错的。

一岁时家长坚持给孩子建立“五感”,促进大脑发育,让宝宝更聪明

多给孩子堆积木,可以锻炼孩子的逻辑思维能力。

孩子在一岁左右需要的五感,家长千万不要吝啬培养和给予,对刺激孩子的大脑发育非常重要。

在充满爱的家庭里长大的孩子,他们身上的那种强大的自信和安全感,是我这一辈子都模仿不来的。

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