【简介】下面小编为大家整理了我爱我班主持人发言稿(共12篇),欢迎阅读与借鉴!在此,感谢网友“寂寞如是哥”投稿本文!
篇1:我爱我班
E度网专稿
在那绿草如茵的校园里,有着这样一个集体:它洋溢着青春的活力和独特的淡然——它名叫“初三一班”。
身为三一班的一员,我感到自豪,因为它是那么和谐,充满着积极向上的气息,这里有着和蔼的老师和可爱的同学,我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹,因为有我们在热烈的讨论;它可以安静,因为有我们在专心的思考;它可以温馨,因为有我们在互相帮助……
每天,我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”:三一班,不一般,我努力,我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家,是温暖的代名词,是风雨中可以栖身的港湾,而我们能够为这个家做的,只有尽全力让它变得更加完美。也许,有时我们会争吵,但我们的心里总是有一处地方,那里是我们的集体;也许,有时我们会淘气,但是我们始终知道这个家对我们的独特意义;也许,有时我们做的还不够好,但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因,我们是这个集体的一份子。
在家里,不会存在任何名利,妒忌,却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争,我们互相争论,发表自己的见解,不惜使出全身解数,也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。
每天,走进我们的家,总会迎面拂来一种温馨的感觉,那是,回家的感觉。那熟悉的课桌,讲台,总会时时提醒我,我是家里的一份子,心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔,是那么的亲切,让我知道我不会是一个人,我们是一个整体。三一班,注定不一般,我们的每一分子都发挥出自己的长处,成绩优异的努力钻研,把学习之风遍布家里的每个角落,成绩不是很理想的,会主动负责的把家里的卫生负责好,共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手,每个老师各有千秋,不得不说,三一班是一个卧虎藏龙之地。
我爱我班,它是如此美好,充满着我们无数个精彩的瞬间;
我爱我班,它伴我学习,教会我成长,像一个良师益友。
我爱我班,只因为我是初三一班的一员,I’mproudofClass1Grade9,forever!
江苏无锡无锡市洛社高级中学初三:934431912
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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我知道着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一(二)班。
我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王。就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王。” 作文网
不同的老师教学方法也不同,首先介绍郑老师吧!郑老师上课很深动,只要是问题郑老师一个也不会放过,而且每一个问题都分析的那么透彻,上课时,总是微笑面对大家,而且作业布制的也少,大家都很喜欢郑老师,因此,上郑老师的课,我虽然不知道全班人在干什么,不过我可以保证我这一块的人决决对对的认真人听讲。 作文网
说完郑老师,就说数学老师,王老师上主动权与郑老师上课是截然不同的`,王老师上课是皱眉的,上课讲的非常详细,最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐,只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见,所以我们上他的课也其本不说话。不过郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程 ,就是作业少,还有上课上的很生动。
刚刚来到初一(2)班时,老师给我们说过一句这样的话,我至今记忆犹新――“今天,我为进初一(2)班而骄傲,明天,初一(2)班为我而骄傲。”是的,我的的确确为过初一(2)班而骄傲,为有二位这新的好老师而骄傲,而在不久的将来,我一定会让初一(2)班的荣誉榜上添加一笔!
篇3:我爱我班
我们班有20名同学,大家来自不同的地方,缘分让我们聚在了一起,我们都要珍惜在一起的美好时光,快乐幸福的学习成长。
我们班是一个有爱互助的班级,前两天我发烧了,头晕无力,放学了,感觉书包特别沉,于海峰发现后,急忙帮我背书包,一直把我送到爸爸的身边后,才又跑回教室去背自己的书包。这让我很感动。
我们的齐老师、李老师知识渊博,上知天文、下知地理,没有她们不知道的知识。对我们不管有多困难的问题,只要到了她们那里都会迎刃而解。老师就像我们的妈妈一样,每天呵护着我们这些小苗茁壮成长。
我们班级开展的在线阅读记录,使我们学到了新的内容,懂得更多的知识,在学习的道路上更上一层楼。
我相信我们二一班是最棒的!
我爱我班,直到永远。
篇4:我爱我班
我们班是五(2)班,虽说“2”不比“1”好,可是,我还是很爱我们班。
我们班聪明的人很多,就是每次英语考试都赢不过五(1)班,这令我们班的同学都很烦恼。
我们班其实很不错的,就是因为有几个差劲的同学拖累了我们班。但是,这次不同了,我们班竟然在今天的考试里赢得了五(1)班.这是奇迹啊!这都是我们班的功劳啊!本来,我们班有四五个差劲的学生的。但是没有想到,他们竟然在这次的考试中超越了自我!由3个不及格变成了1个。这对我们来说,已经是很大的转变了。当然,在这次考试中我也有功劳啊。从上次的87分变成了95,怎么样,很厉害吧! 但从五年级开始,我竟然变成了第10名。看!这就是自以为是的结果。
我再也不敢骄傲了,我再也不敢自以为是了,我再也不敢在那些差生面前走老走去了。
我生怕给我们班拖后腿,我知道这是不可能的事情。但是,只要我还是那么自以为是,就有可能。我不想看到同学们那种鄙视的眼神。谁也不想看到,所以,我们班的同学们一定会变得(1)班厉害的!
加油吧!--------五(2)班!
篇5: 我爱我班
从走进校园那一刻起,我们就成了班集体的一份子。老师的孜孜教诲,同学之间的团结友爱,这都是连接我们这个大家庭的枢纽。当获得殊荣时,你是否会感到骄傲;在收获友情时,你是否感到满足;当受到老师教诲时,你是否会感到自己被一种浓郁的幸福感围绕着。
20xx年的夏天,我们第一次遇见您,遇见你们。我以为您会是一个憨厚可爱的好老师,但现在我发现您原来是一位温柔而又严厉的父亲。我以为你们会是一群在追梦路上共同奋斗的战友,但现在我发现你们原来是我成长的道路上不离不弃的家人朋友。从七年级五班到八年级五班,从追梦五班到铁军五班,我们在追梦的这个道路上,一路披荆斩棘。我们一起经历汗水,一起收获喜悦,我们微笑着为对方拭去眼角,象征着失败的眼泪,然后共同踏上新的征程。我们彼此拥有,也彼此失去,这都是我们漫漫青春中不可抹去的色彩。
还有您,杨老师。我们严厉而又慈祥的父亲。在收获成功时,您总是微笑着鼓励我们,要不负荣光,负重前行。在遭遇挫折时,您拍去我们跌倒时衣襟上沾染的灰尘,安慰我们要接受失败,厚积薄发。您是我们追梦路上的铺路人,您是我们成长岁月中的一盏明灯,您给予我们通往光明的钥匙。
铁军五班的战士们,在城市的大街小巷,每天都有行色匆匆的行人。他们来自不同的城市,做着大同小异的事情,她们怀揣着各自的梦想,在若大的城市里马不停蹄的劳累奔波。
追逐梦想的旅途中,我们总是会遭受挫折,经历失败,这都是我们成长路上不可避免的,因为他们的存在,我们的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷,不会迷失方向,四处乱撞。无论发生什么事情,只要你不离我不弃,我们都会是彼此最坚实的后盾。
亲爱的五班,我最亲爱的班主任,我爱你们。
篇6: 我爱我班
有一个集体,它是由一个55名活泼热心的小精灵组成的;在过去的五年中,他们一起经历了许多难忘、有意义的事情,有成功的喜悦,也有失败的泪水;他们之间团结友爱、互帮互助,每个人都十分爱这个集体,渴望为他增光添彩。这个集体就是五年级二班。
还记得那次运动会?它充分体现了五年级二班强烈的集体荣誉感和团结友爱、积极向上的精神。
在运动会前夕,许多同学都牺牲了休息、读书的时间,利用早晨和下午,自告奋勇来到田径场锻炼,为的就是在运动会上取的好成绩,为班级争光。同学们珍惜每次的训练,把老师讲的要点都能牢牢的记到脑子里,汗水顺着脸颊流淌下来、脚上已磨出好几个泡,他们全然不顾,为的就是“更快,更高,更强!”
在运动会的赛场上,我们班的运动员们奋力拼搏、勇往直前;啦啦队员们做好了“五、二加油,五、二必胜”的牌子,并高举牌子,大声的给运动员们加油助威;还有许多同学担任了学生义工,协助老师做好核对、记分等工作。总之每位同学都为班级、为学校、为运动会做出了一份贡献。
更让我难忘的是自己参加的4400米的比赛。赛前我们四个人仔细观察了其他比赛的选手,发现其他运动员都人高马大的,唯有我们四个既不高有不壮,心里便多了几分担忧。不过,我们很快又调整情绪,4400米是一项考验体力支配和团结合作的项目,并不是谁高谁壮就会占优势,鹿死谁手还未可知,我们认真的做着准备活动,互相给队友打气。
枪声响了。韩艺卓飞奔了出去,只是她太想遥遥领先,把其他对手都甩在后面,导致前面跑得太快,后面200米都没了力气,渐渐地,其他对手都迎头赶了上来。就在韩艺卓快要摔倒的时候,五、二班同学们的加油声骤然响起,这仿佛给了韩艺卓无限的力量,她拼尽全力,把接力棒稳稳地交给了我。我吸取了韩艺卓的教训,前200米保持体力,后面再逐步加速。就在剩100米时我开始冲刺的时候,大风突然袭来,我只好逆风而上,但其难度可想而知,我的速度放慢了许多。就在这时,我听到了响彻云霄的“五、二加油,孙艺萌加油”的加油声和王老师在跑道旁的鼓励,我坚定了信念,一咬牙向终点跑去,直到把棒交到了徐佳楠的手中,才稍稍松了一口气。徐佳楠犹如一只轻快地小鹿飞快的跳跃奔驰着,到底是跑四百米的好手,我真是自叹不如。第四棒齐春芸是我们班的跑步小健将,可这次运动会肚子突然疼了起来,尽管这样,她还是出色地完成了比赛。最终,我们班获得了第二名。
我爱我班,因为它给我带来了许多美好的回忆;我爱我班,因为它让我认识了辛勤的老师和可爱的同学们;我爱我班,因为它在我幼小的心灵里埋下了一颗爱与责任的种子,让我收获知识、收获快乐,飞向蔚蓝的天空!我爱我班!
篇7: 我爱我班
我们不止被一个老师说过是“特殊的孩子”,不止有一个老师说“在我们班上课很累”。我们也很努力呀!只是成效不大。
每个同学(五五班的)都知道我们也明白,比其他班差,会被嘲笑,会被认为是“差生如云”的班级。班级得到荣誉,我们也会笑,班级丢掉荣誉,我们会心甘情愿受罚。五班不差,这里的孩子很坚强!
五五班的孩子不听讲,不好好写作业,不认真,不努力。我们懂得这会怎样。五五班的孩子不乖,但是,他们有着不服输,坚毅善良的性格!
我们也会心疼老师,也会关心同学,也会相互帮助,相互扶持。五五班的孩子,100分不会永远是梦想!总有一天,那张打满红勾的试卷会落在我们――五五班孩子的手中!
五五班,别灰心,我们班有体育好的男生,有学习好的女生,还有关心我们的班主任。我们是强大的集体,是不可摧毁的结界!
我们五五班,不再是小孩,不再是不懂事的顽皮孩子。我们不会永远看见那张不及格的试卷,不会在各个综合评分中丢很多分,五五班,摔倒没关系,我们,再站起来!
我们是五五班,我们就是我们,我们的孩子都有孩子味儿,不是死板的书呆子,也不是玩物丧志的人。五五班,我们摔倒太多,也摔坏太多,我们还能站起来,你扶我,我扶你,我们五五班不仅能站起来,还能跨过障碍,向前走,不,我们要向前跑!
五五班,我们一起来向老师证明,我们不是笨蛋!相信不久我们就能站起来!五五班,我们不是逃兵,不是懦夫!五五班,我们要让100分变成现实!
五五班,我们大家一起努力,我们一定行!!
篇8: 我爱我班
日复一日,在经历了酷暑难耐的夏天,还没让思绪从“人皆苦炎热,我爱夏日长”中飞回,就让秋天的脚步激起了强烈的求知欲望……
走进教室,墙上贴着5个大字“静、净、敬、竞、进”,这是我们班级的管理目标。安宁清静、干净整洁的学习环境,家大和谐相处,其乐融融,在一次次竞争中共同进步。每个同学也有具体的要求――文明、诚实、健康、向上。我们将在老师的指引下,一步一步走向成功!你看到了吗?教室后墙上,何老师带领我们59位同学共同种下了一棵“理想树”,每一片叶子,代表着每一位同学,每片叶子上都写着同学们的理想。只有辛勤地培育,才能浇灌出粗壮的大树。随着时间的推移,我相信,树上定会结出许多属于自己的成果。这些都将伴随我们走过初中三年的每一天……
篇9: 我爱我班
走进103班,我们认识了不同的老师。严格慈爱的何老师是我们的当家人,大家对她既敬畏又亲切,在她的课堂上不仅让我们享受了语文的魅力,在欣赏一篇篇美文的同时,更让我们明白了做人的道理。
MissQian是我们班的英语老师,她那口滔滔不绝的英文,令我们羡慕不已。蒋老师声情并茂,抑扬顿挫的讲解,不知不觉中一堂数学课就结束了。科学老师那精湛的教学艺术也深深地吸引我们,使我们留恋课堂。社政老师能把那枯燥的知识讲得栩栩如生,使学生们身临其境……
篇10: 我爱我班
也许,现在我们的班级可能不是最好的,但是,我们是最单纯、最努力、最认真的,因为我们爱自己的班级,总会“用心”对待我们的班级?。
103班是我家,我爱我家!”作文
篇11: 我爱我班
我很爱我的班级,因为我的班级又干净又整洁,又宽敞又明亮。我很爱我的班级,因为她是一个温暖的家,老师像我们的妈妈,处处噶我们的生活和学习。我们像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相关心,快快乐乐地学习和生活。
有趣的班级
我们的班级非常有趣,我们的语文老师――潘老师经常和我们玩一些有趣的知识游戏。如:识字游戏、读词语,识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去,本来我们老师还不会,是李东澎同学教我们的,因为他家里也有像这样的网站;读词语就是班长 潘老师来带读。如:像“天”字就是先读音节,然后再组词,这样就读对了,类似这样的事情还有很多很多。
我们的老师平易近人,所以同学们都非常爱我们的老师。有时候老师虽然也会“凶”我们,但是她们还是非常爱我们、喜欢我们。我爱我们的老师,我爱我们的班级。这就是我们有趣的班级。
篇12: 我爱我班
我有两个家,一个是自己的家,一个是班级之家。今天,我就给你们讲讲我在班级之家的快乐生活。
在这个大家庭里,我们有和蔼可亲、认认真真教我们的老师。比如说上次玩排火车识字游戏,大家都积极参与到这个环节中,很快就学会了新的知识。同学们都会相互学习,相互帮助。我们象许多小鸟自由自在地在老师这棵参天大树上飞来飞去。从一年级到现在,我们举行了许多有趣的活动,比如跑步比赛、数学竞赛、竞选班干部等等,这些活动让我们的生活更加丰富多彩。
我爱我的班级,所以我要为它做点事情。今年我努力竞选小组长,就是因为想为班级做点贡献,为同学们服务。我爱我的同学,我也爱我的老师。
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