【简介】今天小编在这给大家整理了文明校园安全演讲稿600字(共20篇),我们一起来看看吧!在此,感谢网友“jacybenson”投稿本文!
篇1:文明校园安全演讲稿600字
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是___,来自___班。很高兴今天能站在这里,和大家分享我的心得和经验。希望大家喜欢我的演讲。这次我带来的演讲题目是“校园安全”。
相信同学们对“安全”这两个字都不陌生,从幼儿园开始,我们的耳边就不断的回想起这样的话:“注意安全”、“小心点!”……这样充满急切却有溢出浓浓关心的话语,我们是不是经常从父母的口中听到?是啊,作为他们的孩子,我们真的很幸福,因为他们无时无刻都在关心着我们,他们永远都在关心着我们的安全!但是,反倒是我们因为自己的经验不足或是其他的原因,常常因为意外给自己造成伤害。虽然有的时候自己不为一些小伤感到难受,但是父母和关心我们的人,却感到担心。更别说那些可能会对我们生命造成危险的伤害!这实在是他们不敢想象的,也是我们不愿意遇到的!
同学们,我们现在是初中生,大部分时间生活在学校当中。在这里,尽管有老师的看管,但是我们也失去了父母对我们无微不至的照顾和保护。我们必须要学会,如何在校园中生活,如何在校园中,健康、安全的生活!
其实在我们的心中,总认为校园是安全的。但其实不然,在尽管校园一直在安全方面不断的努力,但是如果我们自己不去注意,一支铅笔,一段楼梯,一个桌角……都会成为给我们造成伤害的东西!我知道,在我们现在的生活中,尤其是下课的时候,很多同学都喜欢在走廊上打闹、奔跑!这其实是非常不对的行为!我们肆意的奔跑,可曾想过刚从教室中走出来的同学?可曾想过从转角走过的同学?这样的速度下,要是撞个满怀伤害可不低!更有可能,会因为撞到什么东西造成二次的伤害!要是是硬物,就有可能危机同学们的生命!
尽管很多同学都不以为然的说自己会躲开,的那是你能保证每次都能躲开吗?你能躲开别人就一定能躲开吗?难道一定要出现了什么事故在眼前,大家才明白这样做的错误的吗?!同学们,我们试不起,更“看不起”!这样的情景,我真的永远也不希望发生在我们的身边。
我们的生命之宝贵的,但是如果我们自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危险时刻都会来临!
我的演讲结束,希望大家能珍惜自己,学会安全!
篇2:安全文明校园演讲稿
人只活一次,生命如此脆弱,需要细心呵护。忽视安全就是忽视生命的存在。
当我们在安静的教室里听课时,安全的概念或意识在我们的脑海中消失了,我们无法意识到安全的重要性。每一分每一秒,都有一部分人偶然出生或死亡,四季可以轮回,生命的流逝就像一股泉水向东流。
我们身边有血淋淋的教训:车祸、火灾、楼房倒塌等等。美丽的生命悄然逝去。安全第一,警报响起。我们学校的新校区位于郊区。由于缺乏严格的管理,交通秩序极其混乱,司机超速行驶,学生的交通安全意识模糊。短短两个月,三条年轻鲜活的生命消失了,全校师生陷入了悲痛之中,而遇难者的父母则尝到了生离死别的巨大悲痛和创伤。是谁的错?这三起事件引起了上级领导的重视,投入巨资建设路面设施,为学生的生命铺设了一道保护线。此后,类似事件再也没有发生过。每当我们看到长长的防护栏,我们学校的每一个学生都深深地明白,它是用鲜血和生命换来的。
为什么事情发生了才要去练习?它留给我们的不仅仅是思考。有一个例子我永远不会忘记:在一次交通宣传课上,展示了很多真实的车祸,其中一个七岁的小女孩在车祸中失去了下肢,整个上半身被放在一个淡蓝色的球里,两只手像木屐一样在木板上爬行。面对记者的采访,她笑得那么无辜,说她的愿望是再来一个篮球,在场的人都会去做。
当你担心自己身体不好的时候,你有没有想过一个没有下肢的人是怎么生活的?不觉得丢人吗?你担心什么?认真遵守交通法规,就是珍惜自己的生命,对别人的生命负责。避免一场车祸,就避免了两家人的伤害和悲痛。
悲剧,我们谁都不想见!如何避免,我们都有责任和义务。要保持生命的美好,就要珍惜自己的生命,安全第一。
篇3:安全文明校园演讲稿
我今天演讲的题目是—— 《安全之美,文明之美》
有一种美,深埋在古老的基地之下,是一种能吸引灵魂的美,而且是隐藏的;
有一种美,流淌在浮云之上,是一种可以创造生命的美。这是密不可分的。
这种美就是——的安全文明之美。
同学们,在父母眼里,你们是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,你是展翅飞翔的雏鹰;父母、老师、祖国的希望都寄托在我的身上。大家都在这个美好的环境里,只是有些同学不注意“安全”二字,给自己带来痛苦。除了悲痛,我们还努力反思。经过紧张的学习,在快乐的玩耍时间,一些学生忽视了安全问题,这让关心的老师和家长非常担心。
同学们,你们很幸运。作为星火学校的学生,你亲身体验过星火学校优越的教育环境和安全文明的校园氛围。你会听到读书的声音和亲切的问候;你会看到学生们文明的举止和谦虚的身材;随时可以感受到领导的关心和老师的关爱!让我们永远生活在一个安全文明的校园里。
学生不仅是校园安全的主体,也是学校安全的受益者。关于安全,我们必须警惕思维,遵守规定,谨慎行事。我们必须树立高度的安全意识。大家都要讲安全,永远讲安全,凡事讲安全,把安全放在心上,永远活下去。
据统计,我国每年约有16000名中小学生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”在我们的生活中。危险总是不经意地敲门,死亡总是落在毫无准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园被一名男子持刀杀害,28名儿童被砍伤,其中4人重伤;河南省周口市某中学离校时,有19人因同学下楼时拥挤踩踏摔倒受伤,其中一人死亡;在重庆,一辆农用车
带回家度假的同学和老师在强行穿过一座被洪水淹没的桥时被洪水冲走,19人失踪。
生命还在绽放,虽然可以在世间绽放,但如果不小心呵护,瞬间就会枯萎;生命还是水,虽然可以滋养一切,但如果不小心呵护,瞬间蒸发;人生还在演,虽然精彩,但表演只有一场,不排练就不能再来!人生只有一次!失去了宝贵的生命,就失去了不可估量的财富!因此,我们应该牢记安全时刻,在实践中贯彻执行,严格遵守学校规章制度,注意交通安全,安全用电和用火,防止意外伤害。校园停电时,我的校园安全演讲要站在原地,听从老师指挥;当火灾发生时,我们应该冷静地面对它,学会自救。地震来了,是躲在角落里还是服从命令?不要慌张,不要拥挤,跟着队伍走出困境;不上下楼梯,不使用扶手当滑梯,上课不打架,学生友好文明。安全创造文明,一个人的文明会给每个人带来幸福和温暖。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明是学生在路上相遇时的微笑,是遇到老师时的尊重,是踩在别人身上时的“对不起”,是学生之间相互的关心和包容。因为有文明,就有道德;因为有文明,就有贵族!文明让我们的生活更和谐,更安全。让我们成为文明的实践者和传播者!让文明之花开得更漂亮更灿烂!
安全是火,点亮生命之灯;文明是一盏灯,照亮人生之路;安全文明是引领我们走向新辉煌的途径!生活是晶莹的露珠,反射着七彩的光;文明是一朵芬芳迷人的鲜花。作为一名学生,我们有责任和义务让我们的生活在校园里光彩照人,玩一场华丽的文明运动!
安全在我心中,文明与我同行,让我们携手共创美好明天!
篇4:小学生校园文明安全演讲稿
同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全第一预防为主安全责任重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、文明的`学习环境今天我讲话的主题是《珍爱生命安全第一》。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全第一预防为主安全责任重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,在此我 向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。 各级各班要充分利用班会、晨会认真组织开展安全教育主题班会提高我们的安全、文明意识要时时想安全事事讲安全树立自我安全意识让安全走进我们的生活走进我们的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。 秋季虽然不是多种传染病流行的季节但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检及时填写晨、午检表一旦发现有甲型流感或传染病发生要在半小时内向校医室报告并立即采取正确的防控措施不能任之蔓延。同时我们一定要注意个人卫生勤洗手勤锻炼不暴饮暴食室内要勤通风勤洒扫勤消毒。
三、注意课间活动安全。 请同学们课间不要在楼道或操场上做那些剧烈的、过激、过猛的运动避免发生各种伤害事故上下楼梯做到“右行礼让”不追逐嬉戏不打闹不攀爬门窗、栏杆或雕塑不拥挤不抢道不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间各班一定要按照学校要求的场地有组织地、文明地活动千万不要在满校园里穷追乱撞。
四、遵守交通规则和交通秩序。放学时各班要搭好班队牌排好路队整齐有序地出校门来校、回家做到文明行路不追逐打闹不攀肩搭背不玩球不骑自行车过马路要走人行横道做到“红灯停、绿灯行黄灯亮了等一等”集体外出必须经过学校同意必须服从带队老师的指挥节假日外出不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆不乘坐超载车辆
五、讲究饮食卫生养成良好习惯。 我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园一到课间里面的同学三五成群追逐打闹践踏了花草折断了树枝。同学们我们是学校的主人保护环境净化校园是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地拒绝三无食品不吃腐烂变质食品不购买零食不喝生水不随地吐痰不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不玩火不焚烧废弃物不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。 七、认真学习珍惜时光。 远离网吧拒绝毒品远离台球室远离游戏厅不看不健康的书籍不同社会闲杂人员交往。 同学们校园是我家安全靠大家为了创建安全、和谐、文明的校园为了大家都能健康快乐地成长让我们携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起时刻加强安全意识努力增强自我防范能力做到警钟长鸣为构建和谐校园贡献自已的一分力量 我的讲话完了。谢谢大家 。
篇5:校园文明与安全演讲稿
学校是我们的第二个家,这里有老师的关心,爱护;同学们的帮助,友爱,我们在这里学习,玩耍,每天都很快乐!但是这个家也并不是时时刻刻都很安全,常常有一些危险的事情发生。有的时候还会出现伤亡事故,让父母、老师悲痛万分,伤心欲绝!因此,校园安全非常重要,我们一定要注意校园安全。
近几年来,校园安全事故发生了不少。1月16日19时20分左右,驻马店市平舆县寄宿制学校实验小学新校区下晚自习时,由于两名学生嬉戏摔倒,随后学生拥挤致使教学楼二楼至一楼拐角处楼梯扶手发生扭曲,造成20余名学生踩踏受伤。9月26日,昆明市明通小学发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤 。还有某校小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
那么我们小学生又该如何做,才能预防这些危险的发生呢?我觉得:
第一:上下楼梯靠右行。上下楼梯时不能玩耍,要有序下楼,不拥堵,后面的同学不往前面挤。
第二:学生不能下课打架,玩一些疯狂的追逐打闹游戏,以免危险事故发生。
第三:学生上下学要走安全通道,不要走汽车和电动车道。也不要和电动车、自行车抢道。
第四:不要买学校周边的流动小摊上的东西,不吃“三无”产品。
第五:放学后不要长时间在校内玩耍,要及时跟队到达接送点。
第六:不把危险物品带到学校里,比如:小刀,打火机等等。
我们是祖国的未来,安全是第一重要的。下面把一首小学生校园安全歌送给大家,希望大家牢记!
篇6:201小学校园安全文明演讲稿
各位领导、老师、同学们 今天我演讲的题目是《珍惜生命注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益关系到我们每一位同学的切身利益可往往有的同学认识不到这一点随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等这样很容易造成无为的伤亡一旦悲剧发生就会给家庭带来伤痛给自己造成损失或影响学习。
这样的惨痛教训是不少的 “安全”与我们每一个人息息相关是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来营造“关注校园关爱生命关心自己”的氛围牢固树立“安全第一”的意识逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境我们六年级全体同学向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园健康安全成长”为主题的安全教育主题班会提高我们的安全、文明意识要时时想安全事事讲安全树立自我安全意识让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学和同学和睦相处善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵不打架斗殴不在在校园内外发生暴力行为争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动避免发生各种伤害事故上下楼梯靠右走做到“右行礼让”不追逐嬉戏不打闹不攀高不拥挤不抢道。
四、认真学习珍惜时光。远离网吧远离台球室远离游戏厅不吸烟不喝酒不赌博不看不健康的书籍不结伙、不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道来校、回家做到文明行路不骑电动车摩托车不骑自行车带人不乘坐农用车辆、无牌无证车辆不乘坐超载车辆集体外出必须经过学校同意必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生养成良好习惯。拒绝三无食品不吃腐烂变质食品不吃零食不喝生水不在校外的摊点上吃饭不偏食不暴食暴饮不随地吐痰不乱扔果皮纸屑。 老师、同学们校园是我们的家为了创建文明的校园为了大家都能健康快乐地成长让我们携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起严格要求自己改正不良的行为共同维护好我们的校园环境为构建和谐校园贡献自已的一分力量 。
篇7:201小学校园安全文明演讲稿
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。
近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。、
安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。这里的`“人”不是抽象的而是具体的,不是一个概念,而是活生生的生命。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。严是爱,松是害,事故出现害几代。
安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着便无意义。遵纪守法,遵章守纪,既是对他人的尊重,也是自尊,“三不伤害”就是尊严的体现。一个不按科学规程作为的人,就是不自尊,没有尊严。无知的冒险,无谋的英勇,无常识的松懈、倦怠、大大咧咧,都是对生命的不珍惜,将导致人间悲剧。
安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时,有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?
安全是权利也是义务。每个劳动者不仅拥有这个权利,而且要尊重并行使这个权利,不能因利益诱导或暂时困难而玷污了权利的神圣。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 我的讲话完了。谢谢大家!
篇8:校园文明与安全演讲稿
尊敬的各位领导、评委老师大家好!
今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》
有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;
有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。
这种美就是——安全之美,文明之美。
同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。
我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。
学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。
篇9:校园文明与安全演讲稿
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。
生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明……
安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里”,爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的古希腊罗马”,而我,一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和-谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!
安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名中学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!
面对庄严的生命,美丽的青春,我宣誓:严格自律,改正陋习;诚实守信,礼貌谦让;遵规守纪,珍爱生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇10:校园安全文明的演讲稿
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨。而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。当下,学校创城工作正在紧锣密鼓地推进,创建文明校园需要我们每个人的努力,而这一切都离不开安全。
保证校园安全,需要每个人的安全意识,有了自我的安全意识,在校园中才能减少安全事故的发生,才能远离安全事故,更好地保障自身安全,进而更好地学习、生活。很多时候安全事故的发生就是我们对于安全防范的疏忽。例如:午休或者放学时在教学楼出口处易发生拥挤,在运动场上踢足球或者打篮球时易发生磕碰,学生集合到操场时楼梯易发生踩踏等。还有的安全隐患存在于上下学的路上,例如:过马路时低头玩手机,过马路时不看红绿灯等等,正因为校园附近来往车辆众多,社会人员密集,更要注重安全。
在此,请允许我倡议所有同学共同遵守学校的规章制度。如:在上下楼梯时保持秩序,在上操或者食堂就餐时要自觉排队;在校园内要听从老师安排,尤其是体育课,要注意器材使用,当有事离校时需向班主任请示;其它方面,要远离施工地点,注意用电安全,不乱碰开关,插座等等。
经过了一个假期,我们重返校园,沉寂许久的校园也恢复了往日生机。老师和同学们戴着口罩彼此亲切问候,身穿校服的身影和琅琅的读书声,成为了每个同学心里的定心丸,春风十里不如在校园遇到你。经过疫情,我们更加珍惜在校园的生活。衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人安全,处处安全,时时安全,只有保障了校园安全,才能带给每个学生能好的学习环境,才能让校园的生活更加丰富多彩,更加充实。保障校园安全,创建文明校园,我们一起加油!
篇11:校园安全文明的演讲稿
亲爱的老师和同学们:
大家好!
温暖的春风吹着我们的脸,明亮的三月让人精神焕发,安全文明的校园会让我们感到舒适。本学期,开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
针对主要薄弱环节,本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施,开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动,做到群防群治,切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。
今天,结合我校的实际情况,我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求:
(1)做好春季防病工作。春天是许多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的晨检工作,并及时填写晨检表。一旦发现传染病,应在半小时内报告校长办公室,并立即采取正确的防控措施。
(2)遵守交通规则,过马路时环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。
(3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。
(4)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。
(5)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。
篇12: 校园文明演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,我今天演讲的题目是:让我们携手创建校园文明
古人曾经说过“自修齐,至治平”,这句话的意思是说:要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼・罗兰也说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”而我们,作为新时代的接班人,更应该学会文明礼貌,现在,我们正在校园里学习着。所以,我们的文明礼貌,就体现在校园里一点一滴的小事之中。
校园里的文明,体现在我们的穿着打扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一样。也许会有人说:“这么盛大的活动,怎么穿校服?”有的人可能会回答:“没办法呀,老师这样要求的。”但是我想说:“这是我自愿穿上的。”也许校服没有同学们的便装昂贵,也没有便装华丽,更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流,但校服一定是最得体,更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证,它就像我们长大以后自己的名片一样,告诉别人你的身份,告诉别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证,难道你是怕违犯纪律暴露你的身份,还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢?
校园里的文明,体现在我们的用餐习惯上。记得有一天,我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶,走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生,他的餐盘里有一大堆剩饭,不出我所料,他被当天值日老师逮了个正着,在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道,原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的,而是他在走时看到餐桌边有很多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜,那个男生因为看不过去,就把饭菜弄到自己的盘子里,将它们倒进垃圾桶。在这里,我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯,将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。
文明不仅体现在以上两个方面,它还体现在我们的日常言行中,有些同学动不动就把脏话挂在嘴边,不知当这些同学骂人是否想过,你们的骂走的是自己的尊严与形象;有些同学动不动就用拳头解决问题,不知这些同学是否知道,你们这一拳打走的是你们的善良和人性;有些同学乱扔垃圾,有时看到地上的垃圾也不捡,不知道你们又是否知道,你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞,拼命往人群最前面挤,不知他们又是否知道,他们挤走的,是自己的谦逊和礼貌。
那么,怎样做一个文明的中学生呢?文明是由细节构成的,我们一定要注重细节,因为在我们忽略了细节后,殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富――文明擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人,他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他会动的想要得到别人的尊重,就必须自己先尊重别人,因为每个人都平等的。文明的学生,一定是守纪律的人,他会将自己的物品摆放整齐,自觉排队就餐,不会大声吵闹去影响别人的学习与休息,更不会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个又爱心和责任感的人,他会动的关爱自己的同学,关心自己的朋友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题,特别是九年级的学生,你们马上就要面临毕业,毕业之后,各奔东西,我希望你们可以珍惜与同学在一起的时光。
文明,是一种美,它令人惊艳,令人回味,令人追求,它是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;文明是一种美,他飘逸在浮云上,它深埋在古垒下,它是一种可以吸引灵魂的美。它――深藏不露。文明之美,给生活带来激情,给生命带来温馨。在接受知识与教育的过程中,我们满怀着憧憬,我们充满激情,我们追求成长与长大。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,让我们争当文明中学生,一起携手创建一个温馨和谐的文明校园。
篇13: 校园文明演讲稿
谈到“文明”这两个字,想必大家对此并不陌生。人类社会的稳定发展离不开文明,人们的生活离不开文明。文明存在于每一个细节中,它一直伴随着我们的生活,并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。
文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富,我国作为世界四大文明古国之一,向来有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。
文明礼仪的周全程度,不仅显示着人的修养和素质,还可以决定着人的事业成功与否。
文明礼仪是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。文明展现着个人、社会、国家的综合素质。
光知道其重要性是远远不够的,文明不应该表现在表面上,而应该刻在骨子里,努力将其落实在行动中。
作为中学生,我们在做好自己的同时,也可以致力于建设我们的文明校园。
第一,做到文明待人。
见到同学和老师要微笑致意或行礼问好,在校内如此,在校外也应该如此。平日在与人交流的时候,要注意使用文明用语,尊重他人。
第二,做到文明用餐。
打饭时自觉排队,不插队,践实光盘行动,保持就餐环境的干净整洁。
第三,养成文明习惯。
不乱扔垃圾、不随地吐痰,平时应当有意识地保持周围环境的干净整洁,看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来,积极参与回收箱环保活动。节约用水用电,教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。上下楼梯尽量靠近右侧行走,进出办公室保持安静,在图书馆内保持安静,不大声喧哗,做好班级,宿舍等公共场合的公共事务等。
第四,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。
在公共场合中还应该注意个人的仪容仪表,端正站姿、坐姿和走姿。
每个人都是校园中的一份子,是校园文明的参与者、实践者和受益者。如果每个人都能做好自己、践行文明,那么我们的校园将更加美好。
在这里,我倡议同学们,讲文明话,做文明事,养成文明的好习惯,共同建设我们的文明校园。
篇14: 校园文明演讲稿
构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?
第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。
第二,在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华
只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。
同学们,为了我们有一个共同的和谐文明的家,加油啊。
各位同学:大家好!
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!
美的环境给人以美的享受,美的.环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2、保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力。
3、保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4、保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个春暖花开、播种希望的季节里,在这个激动人心、令人难忘的美好时刻,我们迎来了盼望已久的“巴师附小一年级学生的入队仪式”。 20xx―08―04 ,我们有796名一年级的小同学加入到少先队组织中,成为光荣的少先队员,看到你们胸前那鲜艳的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪,我代表全体老师向你们表示衷心的祝贺!
亲爱的新队员们,你们知道吗?当你加入这个光荣的组织,成为其中一员时,你就成为了一名光荣的“后备军”,是祖国社会主义建设事业的接班人,在这个光荣的组织里,个人的力量可以得到最大限度的发挥和体现。
你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们牢记宣誓中所说:好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学会合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩!
亲爱的新队员们,巴师附小为你们的大成长提供了一个全面发展的平台,你们远大的理想将在这里孕育,高尚的情操将在这里萌生,良好的习惯将在这里养成,生命的辉煌将在这里奠基,老师希望你们向王瑛阿姨学习,从小做起,从现在做起,从每一件事情做起,在学校里做一名优秀的少先队员,在家里做一个懂事听话好孩子,在社会上做一个尊章守纪的好少年,努力使自己成为朴实、吃苦、感恩的附小人。
谢谢大家!
篇15: 校园文明演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自 年级 班的 ,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。
风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?
同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。
同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家!
篇16: 校园文明演讲稿
各位老师、评委大家下午好:
我是来自数学系数学与应用数学一班的李朝阳。今天很荣幸能代表我们数学系来参加这次活动,同时也很高兴能站在这里和大家共同探讨一下关于文明的话题。
文明是一个值得我们每一个人深思的话题,尤其作为当代的大学生,承担着未来建设国家的艰巨历史任务,文明在我们的身上体现的尤为重要。首先,我来谈谈文明的重要性,中国历来就素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德,我们的先辈们把文明一代代的传承了下来,我们也要把它更好地继承和发扬下去。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
为了响应学校的文明形象大使活动,我系也积极举办了文明形象大使大赛。经过层层的选拔,最终有二十位德才兼备,形象气质优良的选手进入了决赛。第一个环节是自我介绍,他们的姿态意气风发,他们的气势自信依然,开始就给评委们留下了深刻的印象。第二个环节是才艺展示,他们绚丽的舞姿,悠扬的歌声,展现了我们大学生的青春与活力。接下来是知识竞答环节,各位选手积极参与,踊跃回答,以
丰富的知识和精彩的表现,给大家开了一场生动的文明知识讲座。最后到了情景模拟,孤独的老人在我们的帮助下喜笑开颜,孤僻的同学在我们的开导下变得乐观开朗,生活的纠纷在我们的相互宽容中轻松化解。经过四轮激烈的比拼,最终决出了四位文明形象大使。
如大家日常所见,在我们的生活中存在着许多不和谐与不文明的现象,我们天天趴在上面学习的课桌被如此的摧残,我们可爱的花草竟被如此无情的践踏,我们的校园竟被搞的如此惨不忍睹,诸如种种。为了维护我们校园的美好环境,建设一个和谐文明的家园,迫切需要我们大家行动起来。在社会上,他们是我们学习的榜样,他们无偿献出自己的鲜血,他们常年如一日的坚守在自己平凡的岗位上,他们主动帮扶孤寡残疾的老人。在校园里,我们大家要携起手来,主动捞起湖水里的垃圾,随手关掉还在滴水的水龙头,把飘飞在地上的垃圾捡起丢到垃圾桶里等等,这些事情虽然小,但是,我坚信,只要我们大家都伸一伸手,我们的校园一定变得更加的漂亮!我们生活的家园也会变得更加的和谐、文明。
其实,我们要完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边过马路,吃饭洗手之类的小事做起.只有这样,才能使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.
让我们从自己做起,从身边的小事做起,共建文明校园!
篇17: 校园文明演讲稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好
今天我国旗下讲话的题目是《道德规范,实践校园文明礼仪》。
生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们给父母倒上一杯解渴的水;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋,对老师一声声亲切的问候……这就是道德的举动。
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。道德是我们身边的一些小小的细节。因为道德是一种爱心,是一种感恩,也是一种习惯。在我们学校努力创建文明学校的时候,道德也就是我们要实践的文明礼仪。
在学校里,我们如何做一个有道德的中学生呢?如何实践校园文明礼仪呢?在这个学期,我们班是主要是从尊重、遵守、适度和自律这四个方面去努力的,希望能给每一个同学有一个借鉴的作用。
尊重在校的每一个老师,一声亲切的问候――“老师您好”,就这么简单。尊重每一个同学,少去一些的争吵,多一分微笑、和谐相处。尊重校园里辛勤劳动的工人们,尊重他们的劳动成果。
遵守就是遵守法律法规,学校和班级的各项规章制度。
适度,需要我们合理安排课余的活动时间,做好劳逸结合。适度也是适量,做到节约用水、用电。
自律,对我们来讲,就是需要我们在课堂上专心听讲;中午食堂就餐时,轻轻的把餐盘放下;中午静校和自修课上对自己进行自我管理与学习。
如果校园是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,我们每一个人的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的清水,点缀原野的鲜花。作为值周班级,我们全班同学会先在文明礼仪方面全面努力,为校园文明礼仪做出自己的贡献。
篇18: 校园文明演讲稿
各位同学、老师:
大家好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-――人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。
社团来电话,希望我月底返校参加毕业典礼时,能出席他们的晚会,要我做个lecture,讲讲我对大学生活的感受,分享下经验。
我当时就在想,分享经验,这不在笑话我吗,我有什么经验,要是我有经验的话,我当初就不会那么失败了,要是我有经验的话我早把握住生活、学习、音乐、工作四不误,让它们共存不会冲突。
下午比较悠闲没什么事,我就在组织点语言,想想到时讲什么内容好,可只有短短十分钟,讲我这几年的缩影可能不够,想来想去,觉得还是讲点这几年大学里叫喊得最热的几个话题――寂寞,挫折失败,交际问题,还有迷茫堕落。
首先寂寞第一时间给我删除,要是讲这个话题肯定会涉及到感情问题,我并不是感情方面的专家,讲这个力不从心,欺骗观众也欺骗自己。
挫折失败,有太多关于这方面的讨论了,再谈这话题会有听觉疲劳,于是我想转一转改成希望与失望。大学中的我们,正在作青春之旅。今天之于我们,犹如一叶从昨天渡向的小舟,我们不能搁浅于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在熠熠闪光,别以为那是海市蜃楼,只要我们奋力划动理想和知识的双桨去追求,希望之光便会照亮我们。没有希望的生活会让人失望,希望之后有失望会让人萌生新的希望。大学生活不应是一幅呆板的平面画,而应该成为一座立体的雕塑。
交际,怎么说呢,我之前认为心地善良就能与人交心,现在我补充一下除此之外还必须还要学会在不同的场合带上不同的面具去配合。
迷茫堕落,我觉得所谓堕落,就是做着连自己都觉得没价值没意义的事。所谓迷茫,就是没有了解到大学时光的流失是最可怕的慢性病。
至于总结,说成我们要理智处事要勤奋学习充实每一天做国家栋梁什么的,似乎非常老土。我想就两句话讲两点,学习与生活,这两词延伸出来就是“学会一技之长,掌握核心竞争力;学会带上面具应付不同场合,面具可变,但我们的人格不能变。”
我想大概就这样了,时间够的话就多扯谈点。
其实我很想讲讲我这几年的生活,可一来时间可能不够,二来多数都是涉及音乐寻梦之路,观众没有亲身体会过的话讲这些我怕很难引起共鸣,所以虽然可能会很普通平淡,最后我觉得还是该讲些普遍的,每位大学生都切身体会过的事。
篇19: 校园文明演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。
和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。
和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰, 不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社 会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。
在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有 知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成 材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校 风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!
篇20: 校园文明演讲稿
大家好!
我是高一25班班长刘xx
今天我演讲的题目是“养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园”
古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质和教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我应该做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是红灯,管他是不是人行横道。当我们开车的时候,总是抢道、钻空,嫌他人不给自己让路,却从不给别人让路。
当我们是消费者的时候,经常嫌服务人员服务不到位,总抱怨他们态度不好;而当我们为他人服务的时候,却总怨别人事太多、太挑剔。
当我们乘坐公交车时,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀,甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候,总是嫌父母说话太唠叨,总是大方地花着父母的血汗钱,而当父母老了需要我们陪他们聊聊天,身体病了需要我们照顾时,我们总说工作忙没空;
当我们在校园内遇到领导老师,我们很少主动让路、主动问好;同学间一点点小摩擦,便拳脚相加大打出手;在教学楼、宿舍内大声喧哗、追逐打闹等等,这一切的一切,都是因为我们太自私,不注意文明礼仪的修养,没有做到律己,没有做到尊重他人。
说到这里我想到物理上有一句话:力的作用是相互的,我觉得用在这里,再合适不过。你对社会文明,社会也会对你文明,你对社会讲文明,社会也会对你讲文明;你注重于好习惯的养成,习惯便会成就你的明天。
讲文明礼仪,养成良好习惯,其实很简单,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起。尊老爱幼,遇到老师要主动说“老师好”;同学之间要互相尊重,互相谦让,在食堂打饭时要自觉排队。妨碍到他人要主动说“对不起”;不随地丢垃圾;及时关灯、关水,勤俭节约;爱护公物等等;这些看似小事的点点滴滴,便会铸就我们整个社会的和谐文明。同学们,让我们积极行动起来争做文明二中人,养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园!
我的演讲完毕了谢谢大家。
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