3.5是雷锋纪念日，“雷锋”这个名字在中国家喻户晓，我们要传承雷锋精神，用他全部的光和热串起短暂却光辉的一生，崇高的雷锋精神值得我们铭记。和小天一起通过手抄报来了解什么是雷锋精神吧。
小学生简单又漂亮的学习雷锋手抄报怎么画
1、首先在画面的正上方画四个圆圈，圆圈里面写上“学习雷锋”的文字，接着在画面中下方画上“雷锋”，最后在画面的空白处画两个长方形的文字框。
2、画面空白处画出宽窄均匀的斜线条，再在文字框的两侧画上花草，最后在文字框中间画上小横线，横线的宽窄可以根据我们的文字内容的多少来画。
3、我们先把雷锋叔叔的帽子、服饰、斜挎包、皮肤以及五官画上颜色，接着给文字框两侧的小草画上深绿、浅绿色，最后给学习雷锋的文字涂成大家自己喜欢的颜色。
4、先用浅黄色和橙色的笔给画面周围的斜线里填充上颜色，接着，分别给两个长方形文字框的边框画上浅紫色和浅蓝色，最后给小爱心和星星画上颜色，这样我们这幅学习雷锋手抄报就画好了。
手抄报画好之后还需要写上相关的文字内容，小天有幸生在雷锋的第二故乡，从小对雷锋叔叔的故事耳濡目染，今天就和大家分享一些，希望大家可以通过这些小故事对雷锋有更多的了解，不会写的同学也可以作为参考。
一、关于雷锋的故事
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县安乐乡的一个雇农家里。在旧社会，他6岁给地主放猪、砍柴。当雷锋的故乡解放时，乡长从深山破庙里找到了遍体鳞伤的雷锋，把他送进医院治好了满身的脓疮。
新中国成立后，雷锋从苦难的童年跨入幸福的少年，不但生活有了依靠，还在当地政府的帮助下得到了免费读书的机会，雷锋勤奋好学顺利完成了学业。
1956年小学毕业时，只有十几岁的雷锋激动地写下了这样一段文字：
亲爱的老师、同学们：
我们小学毕业了，这要感谢党和毛主席的关怀和培养。毕业以后大家准备升入高一级学校，学更多知识，更好地建设祖国。但是，我坚决响应党的号召，去当新式农民一一做一个好农民，驾驶拖拉机，耕耘祖国大地。将来，如果祖国需要，我就去做个好工人，为实现社会主义工业化贡献力量！将来，如果祖国需要，我就去做一个好战士，拿起枪杆用生命和鲜血保卫祖国，争取做一个人民英雄！
同学们，让我们在不同的岗位上竞赛吧！老师们，请你们看我的行动吧！1961年1月5日，雷锋应邀来到辽宁省实验中学为师生作报告，留下了这段珍贵的录音。来源：抚顺市雷锋纪念馆
故事1、品学兼优的好学生
雷锋从初小到高小，学习都非常努力，每天很早就来到学校，从不迟到早退，无故旷课。他学习环境比一般同学差，因为寄居在六叔奶奶家，懂事的他要做很多家务劳动，比如砍柴、煮饭、寻猪菜等。由于他脑子灵活，善于利用时间挤和钻，把读好书、做好作业、搞好家务劳动三者安排得有条有理，没有偏废。
在学校，不论哪个老师讲课，他都端端正正坐着，集中精力听课，遇到疑问，下课后一定找老师或同学解答，直到弄懂为止。对待作业，他也十分认真，一次，快放晚学了，有一道数学题他还没做出来，有个同学想帮助他做，但他婉言谢绝了，硬是一个人坐在教室里，边看书，边思考，反复计算，直到做出来才回家。
乐于助人的精神，雷锋在小学读书时就有很好的体现。学校前面的荷叶坝有座小桥，是上学的必经之路，每逢刮风下雨，桥下的水流很急，年幼的同学都怕过桥摔跤。雷锋到学校特别早，遇到这种情况，他就一个个把同学们牵过桥。有次雨下得特别大，溪水漫过桥面，雷锋带头走在前面引导大家一个挨一个手拉手过桥，还背着一个胆小的同学过了桥。
故事2、“雷锋出差一千里，好事做了一火车”
1961年5月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早5点钟从连部出发。在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走一边哭。雷锋看到后，急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在大嫂身上，自己又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替大嫂买好了票，一同上了火车。在车上，雷锋看到小女孩全身衣服没有一点干处，头发还在滴水，冻得她直打颤。雷锋急忙解开外衣，摸摸自己贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。
在沈阳车站换车时，雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前轻声问：“大嫂，你有什么困难？”老大嫂说：“我从山东老家来，到吉林探亲。在这儿换车吃饭，把车票丢了。想补票又没钱，心里着急……”雷锋忙安慰说：“大嫂，别着急，跟我来吧。”雷锋把她领到售票处，给她补了一张车票。
雷锋从丹东回来，又在沈阳换车回抚顺。通过地下道时，他看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，还背着很大的包袱。雷锋赶上前问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关里老家来，到抚顺去看儿子。”雷锋一听跟自己同路，立刻接过大包袱，用手扶着老人，说：“大娘，我送您老到抚顺。”
在车上，雷锋同老人唠家常，问老人的儿子在抚顺做什么工作，住在哪里。“俺儿子是工人，出来好几年了。我没来过，还不知住在哪呢！”老人掏出一封信，递给雷锋，“你看看，可知道这里？”雷锋看过信上写的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀！“大娘，你放心，我一定帮您老找到儿子。”
火车进了站，雷锋扶着老人下了车，然后把自己的背包暂存在车站里，背起老人的包袱，搀扶着老人，穿过熙熙壤攘的人群，东打听西打听，用了将近两个小时，费了许多 周折，才找到老人的儿子。进得门来，老人先不叙母子之情，第一句话就说：“不是这孩子送我，娘怕还找不到你呢。”
不久，雷锋奉命到佳木斯执行任务。当他乘车回沈阳的时候，照样扶老携幼，忙这忙那，简直成了闲不住的义务列车员。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话，就这样传诵起来。
故事3、节约箱
部队每年发给雷锋两套单军装，两套衬衣裤，两双解放鞋，从1961年以后，雷锋各样只领一套，其余的都交还公家，他说：“一套就够穿，破了还可以补补。”雷锋有一件夹衣，是从家乡湖南带来的，虽然又旧又破，但他也不肯买新的，洗了又洗，补了又补，还穿在身上。
每个月的津贴费，除了一些必须开支外，他只留少量的钱，买一些马列、毛主席著作和有关青年修养的书，其余的全部存入银行，分文也不肯乱花。
战友们都知道雷锋有个“节约箱”，就是用破木板钉成的小木箱。他把捡来的破铜烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需要的时候，他就从“节约箱”里找出来适用的东西，不用的废品就拿去卖了，卖来的钱，都全部交公。
故事4、“钉子”精神
一天，在看电影的时候，有个姓贾的小同学，在电影放映之前，发现前排座位上，有一位解放军叔叔，正聚精会神地看着一本书。小贾出于好奇，往前凑了凑，不禁惊喜地叫出声来：“啊！这不是雷锋叔叔吗？这么一点儿时间，你还抓紧时间看书啊！”雷锋抬起头来：“时间短吗？我已经看了三四页了。”接着他又解释说：“时间短，可以看一页是一页，积少成多嘛。学习，就得靠抓緊时间。”接着他又有意识地问小贾：“你对学习抓得紧吗？”“抓得不紧。”小贾不好意思地回答道。
“抓得不紧可不行。”雷锋亲切地劝告小贾说，“你们在学校里学习，条件有多好，应该抓紧时间，好好学习啊！”他怕小贾片面地误解了他的话，又补充说：“当然，必要的体育锻炼和文娱活动也还是要参加的。可是，在学习的时候，就一定要认真学习。不然，时间就白白地浪费了。”雷锋就是这样抓紧一切点滴时间，认真看书学习。针对有些人学习时间抓得不紧的毛病，他总结自己挤时间学习的体会，写下了这样一篇日记：有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么就能够钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
二、雷锋精神内涵丰富具体有哪些？
雷锋一生虽然短暂，却为后世留下了宝贵的精神财富，他的精神品质、德行情操犹如一盏启明灯，永远为人们指明着前进的方向，引领着人们积极进取、不懈奋斗。
1、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念
我要永远忠于党、忠于人民，时刻准备着，为党和阶级的最高利益牺牲自己的一切，直至生命。——雷锋
出身贫苦的雷锋在党的领导下实现当家做主，他深切感受到共产党的领导带给人民的好处，深深热爱着共产党，拥护党的领导，并且具有明确的政治取向、坚定的政治立场，他依恋中国这片让他成长的土地和让他的生活有了质的飞跃的中国共产党。雷锋在日常的工作和生活中不断受到党的教育，他无限热爱党和社会主义制度，并且决心以螺丝钉精神献身于伟大的社会主义建设事业中。对党忠诚、热爱祖国、热爱人民的赤诚，也成为他对社会无私奉献的强大精神力量和动力源泉。
2、服务人民、助人为乐的奉献精神
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋
在生活中，雷锋毫不计较个人得失，乐于助人，甘于奉献。照顾生病的战友，主动帮助他人劳动等，都是雷锋精神的点滴凝聚。这种毫不利己、专门利人、忘我奉献的高尚品质，体现了中华民族的传统美德，他在自己有限的生命中，把光和热都最大限度地传递给了人民。雷锋在日记中写道：“我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业——共产主义而斗争。”
3、干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神
在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉。——雷锋
雷锋曾经在日记中写道：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。”这种“螺丝钉”的比喻生动表现了雷锋爱岗敬业、恪尽职守的优良品质，使雷锋不管在哪个岗位上都投入了火一样的热情，把自己所有的精力都投入到工作当中。雷锋得过无数的嘉奖，无论在哪里他都能发光发热，调动起周围人一起干事创业的热情和积极性。无论在什么地方，他都争取成为骨干，干一行爱一行，在平凡的岗位上尽心尽力，在普通的工作中发光发热，努力让自己的价值最大化。
4、锐意进取、自强不息的创新精神
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。——雷锋
雷锋从小接受的文化教育比较少，工作之后他积极上进，不断挤时间来学习，钻研技术。他主动学习马克思主义理论，并把理论有效应用于实践，他认为理论的学习能够像粮食一样解决人的饥饿，能够给人指引方向。雷锋之所以有如此高尚的品德情操，与他在工作中不断学习有密切关系。他的包里随时都装着书本，有机会就要拿出来翻阅，他依照自己学习的心得体会，认为学习要有“钉子”精神，要像钉子一样“挤”和“钻”。雷锋正是靠着这种精神，夯实了理论功底，练就了过硬本领，成为工作岗位上的骨干力量。
5、艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神
我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。——雷锋
雷锋在日常的工作和生活中一直保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。与他人的节俭不同，雷锋的勤俭节约是为了支援国家建设，没有外在的约束，是他从思想上主动自我要求的自觉表现。他号召他人“自力更生”“增产节约”，要“事事精打细算”才能减轻国家的负担。雷锋一直在工作上向先进靠拢，生活水平上向最低的看齐，时刻以高标准严要求来对待自己，让自己能够一直保持艰苦朴素的优良作风，吃苦在前，享受在后，带动着更多人来为国家分忧，为人民出力。
小学生简单又漂亮的学习雷锋手抄报怎么画
1、首先在画面的正上方画四个圆圈，圆圈里面写上“学习雷锋”的文字，接着在画面中下方画上“雷锋”，最后在画面的空白处画两个长方形的文字框。
2、画面空白处画出宽窄均匀的斜线条，再在文字框的两侧画上花草，最后在文字框中间画上小横线，横线的宽窄可以根据我们的文字内容的多少来画。
3、我们先把雷锋叔叔的帽子、服饰、斜挎包、皮肤以及五官画上颜色，接着给文字框两侧的小草画上深绿、浅绿色，最后给学习雷锋的文字涂成大家自己喜欢的颜色。
4、先用浅黄色和橙色的笔给画面周围的斜线里填充上颜色，接着，分别给两个长方形文字框的边框画上浅紫色和浅蓝色，最后给小爱心和星星画上颜色，这样我们这幅学习雷锋手抄报就画好了。
（魔术铺原创手抄报模板，未经授权不得转）
学习雷锋手抄报文字内容怎么写手抄报画好之后还需要写上相关的文字内容，小天有幸生在雷锋的第二故乡，从小对雷锋叔叔的故事耳濡目染，今天就和大家分享一些，希望大家可以通过这些小故事对雷锋有更多的了解，不会写的同学也可以作为参考。
一、关于雷锋的故事
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县安乐乡的一个雇农家里。在旧社会，他6岁给地主放猪、砍柴。当雷锋的故乡解放时，乡长从深山破庙里找到了遍体鳞伤的雷锋，把他送进医院治好了满身的脓疮。
新中国成立后，雷锋从苦难的童年跨入幸福的少年，不但生活有了依靠，还在当地政府的帮助下得到了免费读书的机会，雷锋勤奋好学顺利完成了学业。
1956年小学毕业时，只有十几岁的雷锋激动地写下了这样一段文字：
亲爱的老师、同学们：
我们小学毕业了，这要感谢党和毛主席的关怀和培养。毕业以后大家准备升入高一级学校，学更多知识，更好地建设祖国。但是，我坚决响应党的号召，去当新式农民一一做一个好农民，驾驶拖拉机，耕耘祖国大地。将来，如果祖国需要，我就去做个好工人，为实现社会主义工业化贡献力量！将来，如果祖国需要，我就去做一个好战士，拿起枪杆用生命和鲜血保卫祖国，争取做一个人民英雄！
同学们，让我们在不同的岗位上竞赛吧！老师们，请你们看我的行动吧！1961年1月5日，雷锋应邀来到辽宁省实验中学为师生作报告，留下了这段珍贵的录音。来源：抚顺市雷锋纪念馆
故事1、品学兼优的好学生
雷锋从初小到高小，学习都非常努力，每天很早就来到学校，从不迟到早退，无故旷课。他学习环境比一般同学差，因为寄居在六叔奶奶家，懂事的他要做很多家务劳动，比如砍柴、煮饭、寻猪菜等。由于他脑子灵活，善于利用时间挤和钻，把读好书、做好作业、搞好家务劳动三者安排得有条有理，没有偏废。
在学校，不论哪个老师讲课，他都端端正正坐着，集中精力听课，遇到疑问，下课后一定找老师或同学解答，直到弄懂为止。对待作业，他也十分认真，一次，快放晚学了，有一道数学题他还没做出来，有个同学想帮助他做，但他婉言谢绝了，硬是一个人坐在教室里，边看书，边思考，反复计算，直到做出来才回家。
乐于助人的精神，雷锋在小学读书时就有很好的体现。学校前面的荷叶坝有座小桥，是上学的必经之路，每逢刮风下雨，桥下的水流很急，年幼的同学都怕过桥摔跤。雷锋到学校特别早，遇到这种情况，他就一个个把同学们牵过桥。有次雨下得特别大，溪水漫过桥面，雷锋带头走在前面引导大家一个挨一个手拉手过桥，还背着一个胆小的同学过了桥。
故事2、“雷锋出差一千里，好事做了一火车”
1961年5月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早5点钟从连部出发。在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走一边哭。雷锋看到后，急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在大嫂身上，自己又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替大嫂买好了票，一同上了火车。在车上，雷锋看到小女孩全身衣服没有一点干处，头发还在滴水，冻得她直打颤。雷锋急忙解开外衣，摸摸自己贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。
在沈阳车站换车时，雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前轻声问：“大嫂，你有什么困难？”老大嫂说：“我从山东老家来，到吉林探亲。在这儿换车吃饭，把车票丢了。想补票又没钱，心里着急……”雷锋忙安慰说：“大嫂，别着急，跟我来吧。”雷锋把她领到售票处，给她补了一张车票。
雷锋从丹东回来，又在沈阳换车回抚顺。通过地下道时，他看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，还背着很大的包袱。雷锋赶上前问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关里老家来，到抚顺去看儿子。”雷锋一听跟自己同路，立刻接过大包袱，用手扶着老人，说：“大娘，我送您老到抚顺。”
在车上，雷锋同老人唠家常，问老人的儿子在抚顺做什么工作，住在哪里。“俺儿子是工人，出来好几年了。我没来过，还不知住在哪呢！”老人掏出一封信，递给雷锋，“你看看，可知道这里？”雷锋看过信上写的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀！“大娘，你放心，我一定帮您老找到儿子。”
火车进了站，雷锋扶着老人下了车，然后把自己的背包暂存在车站里，背起老人的包袱，搀扶着老人，穿过熙熙壤攘的人群，东打听西打听，用了将近两个小时，费了许多 周折，才找到老人的儿子。进得门来，老人先不叙母子之情，第一句话就说：“不是这孩子送我，娘怕还找不到你呢。”
不久，雷锋奉命到佳木斯执行任务。当他乘车回沈阳的时候，照样扶老携幼，忙这忙那，简直成了闲不住的义务列车员。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话，就这样传诵起来。
故事3、节约箱
部队每年发给雷锋两套单军装，两套衬衣裤，两双解放鞋，从1961年以后，雷锋各样只领一套，其余的都交还公家，他说：“一套就够穿，破了还可以补补。”雷锋有一件夹衣，是从家乡湖南带来的，虽然又旧又破，但他也不肯买新的，洗了又洗，补了又补，还穿在身上。
每个月的津贴费，除了一些必须开支外，他只留少量的钱，买一些马列、毛主席著作和有关青年修养的书，其余的全部存入银行，分文也不肯乱花。
战友们都知道雷锋有个“节约箱”，就是用破木板钉成的小木箱。他把捡来的破铜烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需要的时候，他就从“节约箱”里找出来适用的东西，不用的废品就拿去卖了，卖来的钱，都全部交公。
故事4、“钉子”精神
一天，在看电影的时候，有个姓贾的小同学，在电影放映之前，发现前排座位上，有一位解放军叔叔，正聚精会神地看着一本书。小贾出于好奇，往前凑了凑，不禁惊喜地叫出声来：“啊！这不是雷锋叔叔吗？这么一点儿时间，你还抓紧时间看书啊！”雷锋抬起头来：“时间短吗？我已经看了三四页了。”接着他又解释说：“时间短，可以看一页是一页，积少成多嘛。学习，就得靠抓緊时间。”接着他又有意识地问小贾：“你对学习抓得紧吗？”“抓得不紧。”小贾不好意思地回答道。
“抓得不紧可不行。”雷锋亲切地劝告小贾说，“你们在学校里学习，条件有多好，应该抓紧时间，好好学习啊！”他怕小贾片面地误解了他的话，又补充说：“当然，必要的体育锻炼和文娱活动也还是要参加的。可是，在学习的时候，就一定要认真学习。不然，时间就白白地浪费了。”雷锋就是这样抓紧一切点滴时间，认真看书学习。针对有些人学习时间抓得不紧的毛病，他总结自己挤时间学习的体会，写下了这样一篇日记：有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么就能够钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
二、雷锋精神内涵丰富具体有哪些？
雷锋一生虽然短暂，却为后世留下了宝贵的精神财富，他的精神品质、德行情操犹如一盏启明灯，永远为人们指明着前进的方向，引领着人们积极进取、不懈奋斗。
1、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念
我要永远忠于党、忠于人民，时刻准备着，为党和阶级的最高利益牺牲自己的一切，直至生命。——雷锋
出身贫苦的雷锋在党的领导下实现当家做主，他深切感受到共产党的领导带给人民的好处，深深热爱着共产党，拥护党的领导，并且具有明确的政治取向、坚定的政治立场，他依恋中国这片让他成长的土地和让他的生活有了质的飞跃的中国共产党。雷锋在日常的工作和生活中不断受到党的教育，他无限热爱党和社会主义制度，并且决心以螺丝钉精神献身于伟大的社会主义建设事业中。对党忠诚、热爱祖国、热爱人民的赤诚，也成为他对社会无私奉献的强大精神力量和动力源泉。
2、服务人民、助人为乐的奉献精神
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋
在生活中，雷锋毫不计较个人得失，乐于助人，甘于奉献。照顾生病的战友，主动帮助他人劳动等，都是雷锋精神的点滴凝聚。这种毫不利己、专门利人、忘我奉献的高尚品质，体现了中华民族的传统美德，他在自己有限的生命中，把光和热都最大限度地传递给了人民。雷锋在日记中写道：“我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业——共产主义而斗争。”
3、干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神
在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉。——雷锋
雷锋曾经在日记中写道：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。”这种“螺丝钉”的比喻生动表现了雷锋爱岗敬业、恪尽职守的优良品质，使雷锋不管在哪个岗位上都投入了火一样的热情，把自己所有的精力都投入到工作当中。雷锋得过无数的嘉奖，无论在哪里他都能发光发热，调动起周围人一起干事创业的热情和积极性。无论在什么地方，他都争取成为骨干，干一行爱一行，在平凡的岗位上尽心尽力，在普通的工作中发光发热，努力让自己的价值最大化。
4、锐意进取、自强不息的创新精神
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。——雷锋
雷锋从小接受的文化教育比较少，工作之后他积极上进，不断挤时间来学习，钻研技术。他主动学习马克思主义理论，并把理论有效应用于实践，他认为理论的学习能够像粮食一样解决人的饥饿，能够给人指引方向。雷锋之所以有如此高尚的品德情操，与他在工作中不断学习有密切关系。他的包里随时都装着书本，有机会就要拿出来翻阅，他依照自己学习的心得体会，认为学习要有“钉子”精神，要像钉子一样“挤”和“钻”。雷锋正是靠着这种精神，夯实了理论功底，练就了过硬本领，成为工作岗位上的骨干力量。
5、艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神
我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。——雷锋
雷锋在日常的工作和生活中一直保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。与他人的节俭不同，雷锋的勤俭节约是为了支援国家建设，没有外在的约束，是他从思想上主动自我要求的自觉表现。他号召他人“自力更生”“增产节约”，要“事事精打细算”才能减轻国家的负担。雷锋一直在工作上向先进靠拢，生活水平上向最低的看齐，时刻以高标准严要求来对待自己，让自己能够一直保持艰苦朴素的优良作风，吃苦在前，享受在后，带动着更多人来为国家分忧，为人民出力。
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