(必备)实用的总结的作文
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的总结的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
总结的作文 篇1
今天是我第一次到少年宫学跳拉丁舞的日子。
车子嘟嘟地叫着把我送到了少年宫。我怀着兴奋的心情飞奔上二楼,进了舞蹈室。舞蹈室很漂亮,地 板既干净又光滑。南北两边的不锈钢栏杆,使舞蹈室显得富丽堂皇。正前方的大镜子,可以让同学们看到自己 的舞姿,及时地调整动作。
突然。吱的一声门开了,走进来一位秀发披肩的`女老师。她的花格子衬衫扎在时尚的牛仔裤里,显得 她的腿格外修长,脚上穿一双雪白油亮的高跟舞鞋,走路都像在跳舞。啊,真是一位仙女老师!正在我们惊诧 之时,富有节奏的音乐声响起,我知道我们该上课了。
我们先跟老师学站立的姿势双脚并拢、脚后跟不动脚尖向外打开,然后脚尖不动脚后跟向外打开,再 重复一次,此时双脚就变成了内八字型。之后老师要我们比比谁的脖子长。我们便拼命地抬高头压低肩,还东 张西望地观察想知道到底是谁的脖子最长。老师说:不动,这就是拉丁舞站立的姿势。好玩,嘿嘿! ,我心想,学拉丁舞很容易嘛。接着老师让我们伸出手臂,四指合拢,拇指分开,把力气放在指尖上,再 让中指离队去找拇指,还说这就叫兰花指。我歪着头一看,还真有点像兰花呢。而且我还发现我的兰花 比其他同学的兰花更好,我不由得沾沾自喜起来。
以前听同学说跳拉丁舞很难很累,可我并不觉得。正当我得意洋洋时,老师又开始教伦巴的步伐。我还以 为它跟前面一样简单呢,就心不在焉地做了一遍,以为自己掌握了,正打算开小差,突然发现周围同学的步子 都不一样,与我的也不相同,为什么呢?为了弄个水落石出,我便仔细地观看老师的步伐,又对照自己的。咦 ,我跟老师的也不一样呢?我一下子慌了神。只好小心翼翼地按照口诀来做,可还是步子错乱,合不上节拍, 有时该出左脚时却出右脚,有时左脚和左手同时出现,很别扭,有时,老师才走一步我却走了两步。急得我直 拍自己的腿,可我越急错得越多。只好先停一下,做做深呼吸,并告诫自己不可急躁,要一步一步地来,慢慢 做。之后我全神贯注地跟着音乐、照着老师的样子学跳。汗水顺着脸颊一滴一滴地流了下来,浸湿了舞蹈服, 我却半点儿也感觉不到。不知过了多久,我发现自己已经学会了。我好兴奋啊,真希望马上下课,把这消息告 诉妈妈。
我松了口气,看看前排的同学。他们有的会了;有的还步伐错乱,东倒西歪;还有的因为不会站在那里发 呆,真有趣啊!我又接着跳,结果跳完后腿就开始发酸。看来,同学的话一点都夸张啊。
学拉丁舞是那么的有趣,我以后一定要好好学习,争取跳得更棒更好。
总结的作文 篇2
远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们800多号高一新生来到了湖南省军区教导大队,身披象征生命与希望的绿色,我们完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。
七天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的七天,绝对是不平凡的七天。
七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活……所有的一切,我们必须坚强地面对。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。
七天中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每一个人;篮球比赛的精彩激烈,拔河比赛的咬牙拼命,耳边仍然回荡着震天动地的加油声,欢呼声;野外行军时欣赏到了日出时分的田园别致的美景,享受到了新鲜的空气给身心带来的清新的.快感,沁人心脾;实弹射击的紧张与兴奋,震耳欲聋的枪声中的火药味还能依稀嗅到;还有文艺汇演随着优美的旋律,动人的舞姿而跳动的细胞。更有老师、同学的无微不至的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。
七天,是苦与累的七天,是付出更是收获的七天。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。在站立与蹲坐之间,军训给了我们军人的气质:挺拔、刚直。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份骄气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我怎能轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从骄生惯养到独立生活。军营教会了我们——团结就是力量:这力量是铁、是钢,比铁还硬比钢还强,只要万众一心,就没有战胜不了的敌人,克服不了的困难。军营教会我们——严守纪律,服从命令是天职,条令要牢记,令行禁止,自觉凝聚成战斗集体。人民军队正是有了铁的纪律,才会有无穷的战斗力。我们也更深刻地理解了军人的内涵。它是严肃、威信,纪律的代名词。军人战士永远是最可爱的人。我们每一个人都以军人的标准严格要求自己。军训的七天虽然很短,但我们学到了许许多多的别处无法获得的东西——是知识,是品质,是精神,更是一笔宝贵的财富。
七天的军训,一个又一个的考验。我们只有经历它,才能够磨砺自己,使自己更加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的;更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起,我们品尝了;但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华,让军营中学到的优秀品质伴随着我们,以军人的姿态迎接即将到来的高中生活,以至于整个人生。
总结的作文 篇3
有一天,我去超市购物,很快把一系列“战利品”全搬上收银台。“有塑料代袋吗?”收银员问。“要一个大的。”我回答。
拎着一代零食,我乘电梯下楼。这时,我的目光被几个老奶奶吸引住了。他们人手挎一个篮子,走进超市大门。人们的目光不禁都往那里射去。几个打扮得挺时尚的年轻姑娘手捂嘴,窃窃私语,她们偷笑着:“真俗气!这年代还有人拿篮子来超市?!”走出大门时,还忍不住回头,偷笑一番。还有几个人还嘲讽道:“哟!我这来超市还是来菜市场啊!真稀奇啊!”周围的人都笑起来。几个老奶奶听到这些嘲讽,开始生气!
终于,其中一个老奶奶大声叫到:“你们嘲讽够了没?笑够了没有?!”大家都看热闹似的回了起来。老奶奶用略带方言的普通话说:“你们不是都常说‘低碳环保’吗?怎么,我们几个老太婆不用塑料袋买东西不行啊!现在各地自然灾害这么多,那么多人在受苦受难,我们难道不应该尽自己的一份微薄之力吗?节约资源,低碳环保难道是嘴上说说,而没有一点儿实际行动的吗?
人群开始出现了骚动,有人说,:就算我们老百姓这样做又有什么用呢?那么多工厂在排放废气,我们有不能阻止!有些人开始附和“是氨“我们做根本没用”。
老奶奶语重心长的说:“就算没有明显的'改善,我们也要对的起自己的良心哪!大家听我一句,以后咱们来超市,都别再买塑料代了,自己拿个篮子,拿个布袋,不是挺好的吗?
有人说“对啊,如果我们的家园污染了,我们的生活也不会快乐,就算不能改变,也不能加剧污染程度。”“是啊,白色污染太严重了!我们每个人都尽一份力,打造低碳生活吧!”“以后我少开开车,多走走路。这样既环保又可以锻炼身体啊!”老奶奶听到这些,欣慰地笑了。
我看看手中提的塑料袋,不禁感到羞愧。虽然全国统一大小超市塑料袋不再免费提供,而要收费。但人们似乎并不在意这几毛钱,根本没有想过,要自己从家里拿布袋,篮子,我想,这种人也包括我。
我决定,从现在开始,我要过低碳生活。节约水,随时关紧水龙头,提醒父母少开私家车,节约用电……
只有真正明白环保,只有行动起来,我们的生活才会翻过一页,才会是七彩的画面。从今天开始,我要实行我的低碳。另外,还要带动所有认识的人一起低碳生活,为未来的美好,打下良好的基础!
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总结的作文 篇4
我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。
他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的.:在山上,他为小筒学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨林湿了。
我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。
总结的作文 篇5
忙忙碌碌一学期,扎扎实实地教学,踏踏实实地工作,实事求是地总结。
一、方法先行,养成好习惯。
上好开学第一课,教给学子们学习语文的方法以及预习课文、上课记笔记等十个语文学习习惯,并完善了小组检查机制。这样做,确保为学生们的语文学习打下了坚实的基础。
二、齐头并进,抓实落实好。
练字、日记、读书笔记、周记、小作文等有计划地安排好,及时检查,认真批改;备课上,尝试切入点教学法,尝试“问题激趣法”,即由学生提出预习中的“难题”,并由此牵一发而动全身,水到渠成地完成整节课的教学。迎查上,大局意识第一,一切按要求高质量完成,从不懈怠,做好表率作用;同组成员的密切配合,营造了一种和谐的人文环境,给教学工作助了一臂之力。
三、博客写文,我手写我心。
现已在教师博客上发文40多篇。或教育随笔;或见闻感受;或诗歌散文;或相册视频,都是健康向上的绿色之作。教师博客为我们提供了一个抒写自我的平台,不亦乐乎?
四、鼓励为主,佳作发网上。
借着学校建设网络的东风,积极鼓励、指导学生们习作,发表在学校网站上,借此在全班给予这部分学子以表扬。现在,学生佳作已发表了几十篇了。其中赵晗宇、徐航程、宋杰远等同学表现突出。
五、寓教于乐,情景写作法。
作文教学上,我尝试了情景写作法。即预设一定的情景或举行有意义的活动,也可采取走出教室等方式给学生创设写作的空间,同时进行有针对性的写作指导。如大家刚见面时,搞了一次别开生面的自我介绍,于是写了《难忘的自我介绍》,教给学生点面结合的写法;带学生秋游校园,指导写景的方法;组织跳绳比赛,学写心理描写……这样的方法学生兴趣极高,也易于抒写自己的真情实感。同时有力的锻炼了观察能力,给学生的指导也明确。
六、提高效率,屈居英数后。
这是一种策略。因为身为班主任,要为其他科目让路,特别要强调英语数学的.重要性,这也是配合任课老师的工作需要。而政史地生的督促则在早读时延伸至了7:30。作业如是。平时很少布置作业,一般分层布置,也是让学生把主要精力放在数英上,这是我的一贯风格。
七、重视德育,教学生做人。
师者,传道、授业、解惑也。传道是第一位的。在教学中,除了不失时机地渗透对学生的思想教育外,更要在平时和学生相处时,从小事入手,教给学生做人的道理,而不是空洞的说教。
八、付出得到,成绩还不错。
进行了几次单元检测,付出与回报是成正比的。我很欣慰。继续努力吧。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境,教无定法,唯有创新才是硬道理。就让我们在育才这片乐土上,“挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴”。
总结的作文 篇6
生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。
考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的`原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。
另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!
总结的作文 篇7
在我眼中,四季都有自己不同的姿态。我喜欢夏天的倾盆大雨,那是一种“久旱逢甘雨”的喜悦;我喜欢秋天的收获,那是一种硕果累累、满脸欢心的展示;我喜欢冬天的风,那是一种横扫一切、锐不可当的气魄。不过,我更喜欢五彩缤纷的春天。
春天是一个万物复苏的`季节,大家都说,小草时报春的使者。一场雨过后,小草慢慢地把头探了出来,不情愿的伸了个懒腰。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服,没准儿,柳树哥哥正在为自己的新衣服而偷偷地乐着呢!
这时,花姑娘也来凑热闹了。花五颜六色的衣服羡煞旁人,一时之间不知该穿那一件好。玉兰花姑娘被人们看到了,害羞得低下了头,脸上显出了迷人的微笑,脸蛋儿上浮现出了粉红的颜色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你挤我,我挤你,争着采花蜜,海棠花说:“不要挤,不要挤,慢慢来,大家都有份!”迎春花正在争先恐后的怒放着。槐树姐姐正在翩翩起舞,让大家感受春的魅力。
春天的大地是花的海洋,到处一片生机盎然,生气蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞、朴实而大方的小姑娘,他身上总是散发着一种独特之美,让人无法抵挡,只能在春姑娘的怀抱里陶醉!
啊!在我眼中,这美丽的春天,永远都是最美丽的,希望春天永驻人间!
总结的作文 篇8
“什么是诚信呀?”我问爷爷,爷爷摸着我的头笑眯眯地说:“你呀!你就是诚信。”我瞪大惊异的双眼问妈妈,妈妈给我说:“诚信是文明的标志。”我问爸爸,爸爸说:“诚信是做人的标志”。我问姑姑,姑姑说:“诚信是幸福的标志”。
“哎呀,到底什么是诚信呀?”妈妈让我自己去寻找……
一元钱的美丽
“家里没盐了,帮妈妈去商店里买吧!”“好!”说完我拿着钱往商店的方向跑去。商店的人真多啊,有朋友三五成群一起的,有扶老携幼的,摩肩接踵,好不热闹。正当付完钱之后,我打算回家时,数一数零钱,多了一元钱,应该是刚才人太多,叔叔在忙乱中多找了。“这下可以存够钱买东西了!“刚走出店门,“不好,还是把钱还给叔叔吧,这可是人家辛辛苦苦挣来的。”“对,就这么做!”当我把钱还给叔叔时,叔叔直夸我是个诚实的`好孩子,虽然只是小小的一元钱,但是我的内心却很富有,这种诚实是金钱买不到的。
信任的喜悦
“叮零零……”下课铃声响起了,广播里传来了校长的声音:请同学们注意一下,“诚信之窗”开启了,有需要的同学到一楼大厅……”顿时,一片欢呼声响起,大家都一拥而上地奔向大厅。而我呢?也起了好奇心,决定去看个究竟。
走到一楼,楼梯旁出现了一块醒目的指示板:“往右‘诚信之窗’”。我按着指示板走,只见一扇“窗户”贴在墙上,上面还写着“诚信”二字,窗子上夹着一张纸条,上面写着:“同学们,欢迎你们!每块红领巾1元,自己拿,然后把钱投在箱子里。祝你愉快!”“红领巾会丢失吗?”我正呐闷着。就在这时,只见一位个头小小,稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛,笑起来好像两个弯弯的月牙的小妹妹,从口袋里迅速掏出1元钱并投了进去,拿起红领巾一蹦一跳地跑开了。而我呢?也不由自主从口袋掏出1元钱投了下去,并愉快地系上红领巾,因为这是一条特别的红领巾。
“原来呀,诚信就像是一朵花,只要我们用心去浇灌它,用心去呵护它,它就会永远地盛开在我们的心灵。”
总结的作文 篇9
夏天是多么美丽!山川河流,花草树木都焕发出勃勃生机。那蓝天白云,绿树红花,那炽热的阳光,池塘中那美丽的荷花,青蛙的叫声,都是夏天的'脚步。
我喜欢夏天,夏天盛开着许多美丽的小花,有月季,串红,芭蕉,大丽菊……它们千姿百态,芳香扑鼻,争奇斗艳,五光十色,非常美丽!柳树也散发着浓浓的生机,在微风中,柳树舒展着自己的长辫子,就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂,为人们撑起一把绿色的,天然的凉伞。
我喜欢夏天,夏天如果和爸爸妈妈一起去莲花湖去看一看,那波光鳞鳞的湖水,那嫩嫩的荷花,荷叶,还有那水中的睡莲,那假山上的怪石,那雨后美丽的彩虹五光十色,形成了一幅美丽的山水画。还有莲花湖的净水池,一片碧绿,各种水生植物净化了各种污水,即节约了水资源,又美化了我们的环境。
夏天,你充满了生机!夏天,你充满了活力!夏天,你充满了花香!啊!夏天,我爱你!
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