学风建设总结(精华5篇)

 魔术铺   2023-11-07 11:12:17   0 人阅读  0 条评论

学风建设总结(精华5篇)

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的学风建设总结,希望能够帮助到大家。

学风建设总结(精华5篇)

学风建设总结1

加强校风建设,培养学生不错的文明行为习惯,引导和教育学生树立正确的审美观念,如今已成为整个社会关注的话题。校风校纪好坏,关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有不错的校风校纪,才能全面实施素质教育,才能全面提升教育教学质量。

大学生是社会主义事业的接班人,国家的栋梁之材。深刻认识建设校风校纪的重要性,毫无疑问成为高校建设中至关重要的一环。我们必须认识到只有保持最基本的班风才能营造更好的校风。

xx班是积极向上的集体。大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,因此整个班级能沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。

在学风建设方面,我们坚持相互帮助的原则,积极开展学习经验交流会、学习“一帮一”等活动,并营造不错的学风、严肃考风考纪。保证全班同学不作弊,不违纪。

在帮助贫困同学方面,我们秉性急学生之所急,想学生之所想,热心帮助生活上有困难的同学。

在日常生活方面,我们全体同学可以做到脚踏实地、真抓实干,从日常行为习惯的养成入手,扎扎实实做基础性工作。把上课和就寝两个基础环节作为切入点,从上课出勤率、精神面貌和寝室的就寝及卫生情况抓起,在学生日常行为规范养成上下功夫,从基础工作开始抓学风,积极配合学校长效机制,顾全大局,自觉奉献,为学校的快速发展贡献力量。

培养优良的学风,营造有利于大学生社会化的精神环境。校风建设是精神文化建设的关键环节,只有搞好校风建设才能创造不错的.校园文化。优良的学风建设可以陶冶我们的情操,规范我们的行动,开启我们的智慧,推动我们形成正确的世界观。

在此,我们机自0901班全体向学校保证:我们会深刻认识开学风建设的重要性和必要性,考试不作弊,不违纪。自觉培养不错的文明行为习惯,树立正确的审美观念,更好地展现我们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,创建更加文明和谐的校园氛围。

学风建设总结2

学风建设是班级建设中的重中之重,学风乃至一所院校的灵魂。学风建设是学校生存的核心、发展的立足点。好的学风需要师生共同建设,作为学校最基本的元素的班级,其班风建设直接影响着学校的风气。而班风中最直接的是学风。班级学风是一个班级长期存在和发展中形成的学习风气,它映射着一个班级的风气、一个班级的整体素质和一个班级的发展方向等重要特征。因此学风的的建设尤为重要。我想从以下几方面来谈一下我对优良学风建设的观点。

  一、建设一支过硬的班干部队伍;

不错的学风是提升学生整体素质的前提和保证,是创造一流院校的基础。加强班级学风建设首先要建设一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的学生担任干部。班干部作为学风建设的主要组织者,要有强烈的责任意识,自觉成为学风建设的师生互助纽带和桥梁。其次能在班级内营造不错的学习氛围,成为班级学习小组中“互帮、互助、互教、互学”的组织者和协调者,善于调动和组织班内学习成绩好的同学帮助学习有困难的同学,实现全班同学的共同进步,推动全班同学的和谐发展。再次是能善于管理班级事务,特别是形成不错的学习氛围,使每一位同学都成为了与学习、善于学习的博学人才。另外最重要的一点就是能做到严格的要求自己,先于律己,后再严于律人!有一句话说的很好:想让别人服你,首先要先服自己。当有一支能严于律己的班干部团队在为班级服务时,那还有什么理由让这个班级不优秀呢?

在整个班干部的团队的建设过程中,要不断的纠正自身的不足,适时召开班委会,尤其是班长肯定要做好对班干部的思想工作。经过一年的努力很荣幸我们班被评上了优秀学风建设先进班集体,这正是班干部的不懈努力以及全班同的大力配合。在此我简单的说一下我是如何做的也让大家来分享借鉴。我的治班方法很简单就是因人而异,首先就是对各位班干部严格要求,对不同的学生采取不同的.管理方法。最简单的就是善于观察同学的生活,及时的与同学沟通,了解学生的困难以及思想方的波动。我一直都这么认为心灵的交流是拉近与别人距离的法宝。对于那些对学习抱着无所谓态度的学生,会积极的引导,做思想工作,跟他们讲清楚利害关系。总之就是作为一名班干部就必须具备与他人沟通的能力。

  二、培养一批团结奉献的班级成员;

学生的团结奉献意识要在平常的生活中培养起来。这需要一个不错的班风才能完成,作为班干部就要从学生的日常生活抓起。首先制定班级公约,俗话说:无规矩不成方圆。班级公约要以学习为中心,向四周扩展,要做到人性化,让大家都能接受。例如对努力学习成绩优异的同学如何奖励,对违反校纪的同学如何惩罚等等。还要努力地让大家参与到班级的管理中来,这就需要班委会积极的组织策划与学习有关的活动,例如班级竞赛、学习经验交流会、以及以锻炼身体推动班级和谐为目的的各种体育活动等等。落实班级学风建设项目的同时,要因时制宜、因班而异,多交流、相互借鉴,同一学科、不同专业的班级都可以相互交流,相互借鉴。

仅仅这些是远远不够的,我想说不管何时都不要把班会忽视了,这是大家交流的最佳时机。抓住这个机会让大家都彼此的更加了解,以理解为主线推动班级的和谐。奉献意识的培养需要有人做出表率作用,这些人就是班干部团队。由他们带领大家学会奉献,懂的关怀。尤其是在平常多注意在班级表现不是很突出的同学,以及家庭困难的同学,以及学习上有困难的同学。只有班干部团队做出表率大家才会积极的参与到各种公益活动来,要让大家在公益活动中体会到其中的乐趣。奉献意识自然而然就会形成,不但光荣了自己,而且为班级为学校为社会也做出了应有的贡献。

  三、重视于老师的沟通和交流。

这也是学风建设当中很重要的一个环节,上课是老师与同学的交流,活跃的课堂氛围对每一个学生来说都是轻松愉悦的,对老师而言也是一种成就感。不管是课上还是课下,老师都扮演这很重要的角色。多与老师交流会让我们懂得很多道理,会让我们拾起更多的自信,会让我们感受到老师在关注你在帮助你。例如说生活上遇到了问题你在与老师的交流过程中就会很容易的找到问题的所在,或许只是一句话,一个词,甚至一个眼神,对我们心灵的触动那是无法代替的。另外更多的是在老师那里我们学到了更多的处理问题的方法,学会了如何思考一个问题。因此不管你是谁,都不要忽略了跟老师的交流。

在此我把我们班上学期的有关学风方面的实例与大家分享一下。首先就是课堂,我们班的课堂气氛活跃,没有死气沉沉的感觉,大家善于思考,思维敏捷。毕竟我们都是理科生!对于我们的专业抱有较高的兴趣。其次是一些活动,有关学习方面的由图书馆组织的推荐喜欢书目的活动,大家参与积极,制作PPT参加评比。读者协会也有我们班同学的身影。学校举行的“善思杯”四大名著片段表演,在同学团结不懈的努力下,得到各位评委的一致好评,荣获全校第一,摘取桂冠!校元旦晚会,我们的话剧“大话三国”赢得全场沸腾,将整场晚会推向高潮!还有一系列的团日活动都能看到我们的身影。这些足以证明我们的努力,我们的团结,我们的奋进!

我相信在我们的共同努力下,我班会走向更美好的明天。以积极乐观的姿态走完我们灿烂的大学生活。

学风建设总结3

学风建设是校风建设的一个重要方面,是校风的一项基本建设,是立校之本同时它也是一项全局性的工作,它与学校的政治思想、教育管理、后勤服务等工作密切相关学风建设既包含学生的学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习热情等方面的内容,也包含教师的师德、学识及敬业精神根据学校的总体部署,我系也特制定了抓学风建设的规划方案。

  一、解决学生思想问题,确立正确的人生观、世界观、价值观

学风对学生成长起着潜移默化的作用,学生的`世界观、人生观、价值观,直接影响着学生学习态度是否端正,学习目的是否明确,专业思想是否牢固,对学生的学习成才起着至关重要的作用。

1、要针对新形势下的学生思想实际,不断深化理想信念教育,通过耐心细致的教育,解决学生的学习目的和态度问题,帮助广大学生树立正确的学习观、成才观,加强学生学习的动力。

2、建立好班委工作队伍,使各成员具备不错的政治思想素质,有强烈的事业心和高度的责任感。

3、开好主题班会,制定班训,引导学生稳定专业思想,加强学习信心,树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、定期邀请教师作各种有针对性的专题讲座。

  二、改善学习方法,提升学习效率要教育学生改善学习方法,尽快适应大学的教学方式和教

学环境,提升学习效率,要组织有经验的教师深入班级讲授大学的学习方法,同时,请学习较好的同学介绍学习经验还可开展院与院、系与系、专业与专业、班级与班级间的学习方法交流和探讨活动等

  三、提升学生综合素质,培养合格人才

新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要加强素质教育,使学生全方位提升发展自身素质已成为现代新型大学亟待解决的问题因此不但要加强专业知识学习和技能的实践,还需要加强学生的学风建设,从而提升学生的综合能力。

  四、加强纪律管理

在抓好学生思想政治工作的同时,应增加管理力度,对于违反管理制度的学生要按规定严肃处理,不讲情面,决不姑息,从而加强学生的各方面素质建设。

学风建设总结4

通过学风建设工作的开展,我班的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能主动地认识到不错学风对自身学习的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望不错的学习氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,我班努力打造的“人人讲不错学风,班班创不错学风”的氛围已基本形成。我班正课的出勤率有了一定的提升,在校内外举行的文化活动、演讲比赛等活动中,我班也取得了优异的成绩。

学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持目前状态,将学风建设进行到底。

  一、加强考勤制度

全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的`点到,查出没到的同学,班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况,并且及时的反映给辅导员王老师,并认证记录我班每位同学的到课状态

  二、严肃的班级管理

过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们重视班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,保证每一分钱都用在实处

  三、和谐的班级生活

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之因此成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。

学风建设总结5

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提升,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造不错的育人环境,加强全校学生学习的.积极性和主动性,推动大学生的健康成长和综合素质的全面提升。

对一所大学来说,一个班级的学风影响着院系的学风,同时又进一步影响着学校的学风。对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观,学习观和追求目标的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和推动学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成很多不错地终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。作为学校最基本的单位班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。不错的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使很多学生深受其害。

勤学、自律,创优良学风

树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提升学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提升素质。加强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提升自己的综合素质。

促学风建设,从自我做起

树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,加强日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境我班本次学风建设重点建设内容总结如下:

1、严格考勤制度;

2、重点开好几个会议;

3、学习经验交流会

4、主题班会或主题团日活动5。学风建设学生代表座谈会

6、建立辅导员与任课教师联系制度;

7、开展一日常规管理评比活动;

8、认真落实辅导员深入学生公寓制度;

9、增加宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来;

10、根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动;经过这个月的学风建设,我班形成了一个很好的学习氛围,综合情况不错!

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