[推荐]支教生个人总结2篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的支教生个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
支教生个人总结1
今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。
当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。
在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优点。
在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给三年级二班排节目来说,如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做永远的朋友,真诚的希望你们都能够答应。现在就把我们的`合影放在这里。
金集镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿,是他们借给我们被子,让我们度过了十个晚上,对待我们想自己的孩子一样。让我非常的感动。我在这里珍重的说一声:谢谢叔叔阿姨,向你们致敬。
我们的生命不是上帝给予的,而是我们的父母给予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大,无时无刻不关怀着我们,当我们独立了,当我们有成就了,我们最不要忘记的是自己的父母,其次是帮助过、鼓励过我们的所有人。因此我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应该到回报的时候了。
在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。
每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点:目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是成功的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式:理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。
当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清楚社会需要什么样的人才,社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才,最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要准备的人,想要抓住机会,就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去准备吧。
每一个人都有懒惰性,那么如何克服这种懒惰性呢?第一,有一个明确的人生目标作为前提,有精确的计划,计划细到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想如果你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标服务;第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。
人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既出生,可以说人人都是平等的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。
培养超级学习力在当今社会非常重要,有句谚语说的好:“活到老,学到老”因为超级学习力是生存力,超级学习力是竞争力,超级学习力是沟通力,超级学习力是创新力,超级学习力是发展力,超级学习力是成功力。
培养超级的学习力,吃苦耐劳的精神,对你的以后十分重要。因为你从事的职业可能与你的专业不符,这就需要超强的学习力和吃苦耐劳的精神来弥补这种不足,使之你的机会稳而不离。
只要我们把前一次的不足在下一次内化了,不再出现,对于我们来说就是发展,而不是变化。这也是一种学习。
保持既要拿得起也要放得下的心态,学会舍得。因为你为了实现你自己的人生目标,肯定会牺牲一些东西,这就需要你权衡得失。能舍能得,会舍会得,先舍后得,要舍要得,只有舍才会有得
如何做人这是一个永恒的话题。做人是一生的必修课,有一句话说的好:一个人做一件好事容易,但一个人一辈子做好事非常困难。做人又何尝不是如此呢。
我们没有钱不可怕,钱可以通过各种合法正当的渠道再赚,我们没有关系不要怕,我们可以通过自己去构建社会关系网,最怕的就是没有一个好的人品,没有诚信。一个好的人品气质在这样激烈竞争的社会里面非常重要,他决定着你是否能演绎精彩的人生画卷,实现你儿时的远大的理想。下面的这几句话更是让我独有感受。
总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的人民教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。
支教生个人总结2
20xx年的9月1日,我成为了山区支教教师,带着光荣的使命,我来到了灵寿县陈庄镇北庄完小。北庄完小是灵寿县山区软硬件条件最好的寄宿制小学,崭新的四层教学楼,干净宽敞的食堂,宿舍,宽敞明亮的教室,热情、好学、活泼可爱的学生,使我刚到来就喜欢上了这里。
支教生活开始了,我担任五年级3班数学和英语科任教师,为了迎接国家和省10月份的教育均衡检查,学校让我兼职实验室管理员,负责讲解小学科学实验。从一开始,我就把自己当作本校正式在编教师对待,遵守学校的各项规章制度,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处融洽,爱护学生。在有限的支教时间里,我努力的工作着,支教生活为我留下美好的人生回忆,丰富我的人生经历。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。
作为一名支教老师,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,积极参加学校组织的各种教研活动,努力进行教育教学改革创新;教书育人,为人师表,爱生如子。我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教生活对我是一次磨练,使我具备了吃苦耐劳的精神。在我加入“支教”队伍之前,自己就已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项工作安排。我主动与各科教师沟通交流,传播和学习先进的教育教学理念,同时也虚心向他们学习。
在教育、教学、教研三方面认真工作,我不断提高自己的业务水平和工作能力,踏踏实实教书,全心全意育人。我经常和学生进行思想交流,了解他们的家庭情况和内心的世界,很快掌握了每个学生的.情况。学生有事情都愿意和我交流,有困难时主动向我寻求帮助,这是对我的工作的肯定。在教学方面,我精心准备每一堂课。为了上好每一节课,我总是综合考虑学生的现有水平,充分利用学校的教学资源,提前备好课。课堂上采用以学生为主体,教师主导的教学方式,师生互动,学生积极回答问题,课堂气氛活跃,使课堂达到了最好的教学效果。
在教研方面,我积极参与教研组的各种教研活动,在不断学习理论知识的同时,我还虚心学习同头教师的先进的教学方法和技能,通过对比,找出自己的不足,改进教学方法,使学生成绩得到快速提高。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。
在支教期间,我们国际城小学领导对我的生活非常关心,不但来这里看望我,给我带来物质的支持和精神的鼓励,而且经常电话嘘寒问暖。校领导还特别关心山区教育,苗校长向北庄完小付校长介绍了国际城小学的办学经验,还表示愿意为山区提供最大帮助。
由于学校位于深山区,路途遥远,为了不迟到,我克服个人困难,总是在星期日下午就提前赶到学校,做到不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。通过自己的努力,得到陈庄学区领导、学校领导和同事们的认可。
一学期的支教工作已经结束了。在这半年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事们的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存。在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。在今后的工作中,我要更加努力,使自己成为一名更优秀的教师。
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