【简介】下面是小编为大家整理的六一少儿节目优秀主持词（共12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助您。在此，感谢网友“鲮晶杨”

篇1：六一少儿节目主持词精选

六一儿童节活动主持稿

男：六月是蒲公英飘下的季节,

女：六月是青苹果诱人的季节,

男：六月是火红的石榴花点燃的季节

女：六月是歌声飞扬的季节

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

男：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

女：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

男：今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

合：<快乐童年 放飞梦想>六一联欢会现在开始.

男：杨嘉瑜，你知道今天除了六一节，还是什么节日呢?

女：当然知道了!今天呀，除了我们的六一儿童节，还是端午节呢!

男：是呀!那，你知道端午节的习俗吗?

女：当然知道啦!有赛龙舟、包粽子、撞鸡蛋、编彩蛋带……

男：(打断她的话)哎哎哎!你先别说了，你会编彩蛋带吗?

女：唉，我可不会诶!

男：但是，有很多家长会，今天我们请来了黄琳雯的妈妈，请她来教我们编彩蛋带吧!

女：大家掌声有请!(主持人下)

女：哇塞!我的编的好好哇!(拿着彩蛋带欣赏)

男：是编的不错，你现在甭在这自我陶醉了，来，让我们大家来做个好玩的游戏吧!

女：什么游戏?

男：那就是——撞彩蛋!

女：好啊好啊!(主持人下)

男：你的战况如何?

女：甭提了，被别人轻轻一撞，我的彩蛋就碎了。

男：现在你别伤心了!来吧，让我们听听我们班男生的合唱：动漫歌曲串烧!保证你笑到肚皮痛!

男：杨嘉瑜，你怕黑吗?

女：怕，当然怕!

男：那么，这一个游戏，你一定不敢做吧!

女：什么游戏?

男：天黑请闭眼!(主持人下)

男：你敢不敢把自己的秘密说出来?

女：我干嘛啊，无聊啊!

男：这就叫害你在心口难开!(下)

女：(吹着气球上)

男：喂喂喂喂!你在干嘛啊!

女：吹气球啊!

男：额，既然你那么喜欢吹气球，那我们就来玩吹气球的游戏吧!(下)

女：哈哈!这游戏真好玩!吹得时候我好想笑!

男：那我就来个“锦上添花”吧!有请洪浩伦来给我们讲个笑话吧!然后，再让我和洪浩伦来给你们大家讲一段绕口令(下)

男：起立!(女坐下)

男：转圈!(站起来)

男：坐下!(女坐下)

男：哈哈!你输了!

女：有本事你来啊!

男：光我一个人来什么意思?让我们大家一起来玩“不能听我的指挥”!(下)

男：玩了这么久，你不觉得饿吗?

女：当然了!我很饿!

男：那，我们来吃今天的午餐吧!

女：吃什么?不会是吃学校的饭菜吧?

男：NONONO!今天不是端午节吗?SO，我们应该吃粽子!(下)

女：吃的好饱啊!

男：是啊!让我们来听听余浩闻的朗诵吧!

女：有请余浩闻上场啊!(下)

男：六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

男：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”

男：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

女：进校园我们是含苞的花蕾，

男：出母校我们是鲜艳的花朵，

女：今天我们相聚在这里，

合：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好! 再见!

篇2：六一少儿节目主持词精选

：六月是蒲公英飘下的季节,

2：六月是青苹果诱人的季节,

3：六月是火红的石榴花点燃的季节

4：六月是歌声飞扬的季节

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

1：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

3：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

2、4：今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

合：<快乐童年 放飞梦想>六一联欢会现在开始.

结尾

1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 0

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好! 再见!

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篇3：优秀少儿节目主持词

尊敬的各位领导，

敬爱的老师

亲爱的同学们!

大家下午好!

送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。

六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——“六一”国际儿童节!

这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子

在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。下面请欣赏歌舞xxxx

结术语：

今天，xx全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节!

让我们祝愿：祝同学们节日快乐!

祝各位来宾工作顺利、身体健康!

六一文艺演出到此结束.谢谢大家,我们来年再相见。

篇4：优秀少儿节目主持词

尊敬的老师, 亲爱的同学. 大家下午好! 童年是快乐的儿歌. 童年是鲜艳的花朵. 童年是初升的太阳. 童年是无畏的拼搏! 送去芬芳的五月,迎来火红的六月. 我们翘首期盼的六一儿童节即将来临. 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿: 六一儿童节快乐! 看,六一的鲜花绚丽多彩; 瞧,六一的阳光灿烂夺目; 听,六一的旋律多么动听;六一文艺节目现在开始!

结尾:最后,让我们全体同学共同演唱一首XXX,再次祝愿我们节日快乐! 一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声; 一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采; 一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩. 六一文艺演出到此结束.谢谢大家,我们来年再相见

篇5：优秀少儿节目主持词

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。

庆六一文艺汇演现在开始。

六一儿童节晚会主持(结束语)

让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。看，雏鹰正在展翅飞翔，听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，我们是明天的雄鹰

我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

xxxx庆六一文艺汇演到此结束，再见!(全体主持人向观众挥手致意)

篇6：少儿节目主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

篇7：少儿节目主持词

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻xx广场

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

(男)我们正在奋发、努力，

(女)建设大而强、富而美的xx，我们有能力把重担挑起。

(男)暨xx市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

篇8： 少儿节目主持词

开场白

男：各位领导、各位来宾

女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们

合：你们好!

男：童心闪烁，***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女：温暖的阳光，诱人的花香，

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛

女：这一切都在提醒着我们：

男：六一国际儿童节――来到了

女：六一的鲜花绚丽多彩！

男：六一的阳光灿烂夺目！

节目一：一年五班舞蹈《我有一双小小手》

男：我有一双小小手，一只左来一只右，

女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男： 能做的事情太多，多得我都说不完。

女： 那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男： 有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二：： 二年3班和4班长舞蹈《 笨笨，加油》

男： 在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说： 加油，加油。

女： 在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说： 加油，加油。

男： 请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《 笨笨，加油》。

节目三：：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起来》

女：今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们 的心一起跳动， 一起飞扬。请欣赏舞蹈《 大家一起来》

节目四： 二年 2 班，合唱，《 让我们荡起双桨》

女： 童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年 2 班为我们带来的合唱《 让我们荡起双桨》

节目五： 一年3班和4班 合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》

女： 有一个节日在六月， 在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男： 下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

节目六： 一年1.2班 《 自由飞翔》

女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。

男： 因为有爱，我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈 《 自由飞翔》。

节目七： 六年3班何铭荃同学《 猴子捞月》

男： 同学们，你们听过猴子捞月的故事吗?

那你听过英语版的猴子捞月吗? 下面我们请出六年3班的何铭荃同学，请他用英语为我们讲讲《 猴子捞月》的故事。掌声有请。

节目八：四年4班舞蹈《踏浪》

女： 蓝蓝的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目九： 三年1.2班 舞蹈《灵动六月》

女： 每天清晨，我们的校园都充满了同学们的欢声笑语，

男： 是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女： 有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》

节目十： 四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》

女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，

男：是老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望。感谢您，敬爱的老师

女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。 合：让我们说一声：老师，谢谢您!

女： 下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。

节目十一： 四年2 班， 合唱《快乐的节日》

女： 快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。

男： 快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》，肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。(范文网)

节目十二： 三年3班舞蹈《 泼水歌》

女：阳光下，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小鸟都在欢乐地歌唱。

男：欢乐的节日印证着今天的幸福，

女：投入的表演传递着激动的心声。

男：火红的六月呼唤着创造的激情，

女：请欣赏三年3班带来的舞蹈《 泼水歌》

节目十三 ： 三年四班， 打击乐《 黄河》

女：黄河是我们的母亲河，她哺育了中华儿女，下面请欣赏打打击乐《 黄河》.

节目十四： 英语小品： see the doctor

女：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。请欣赏英语小品see the docto

高年级节目

节目十五：一六三班 独唱 《北京东路的日子》

男： 童年是一支歌，

女： 童年是一串七彩的梦，

男： 让我们用歌声把梦想传递。

女: 下面有请，六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。

节目十六： 六年4班合唱《阳光总在风雨后》

男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!

女：让我们请出六年4班的同学们，他们为我们带来了《阳光总在风雨后》. 掌声有请。

节目十七： 六一手语舞， 《浪花一朵朵》

男：我们的手指头个个都是多才多艺，不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞， 《浪花一朵朵》。

节目十八: 五年2班和4班 舞蹈<红红的中国结>>

女: 大红的中国结，环环相绕，洋溢着节日的喜庆;

女;大红的中国结，丝丝相扣，传递着最美的祝福。

女：在这个欢乐的日子里，让大红的中国结舞出最亮丽的风采。

女：请欣赏五年2班和4班带来的 舞蹈 <红红的中国结>>

节目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》

女：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间，请欣赏舞蹈《茉莉花》。

节目二十： 六年二班， 舞蹈，《 阳光少年》

男：生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们六年级的哥哥姐姐们，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢! 女： 请欣赏六年二班为我们带的健身操《 阳光少年》

节目二十一： 六年一班马丁平同学 钢琴独奏《 茉莉花》

男：弦乐飘天，舞姿动地。

女：人头如攒，歌声如海。

男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，

女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，

男：请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的 钢琴独奏《 茉莉花》

结束语

女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

男：：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

男：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，

合：庆六一文艺演出到此结束。

篇9：少儿节目主持词

b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

合：你的.每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a:：现在，要出些难题考考大家!六一儿童节节目主持词b:第一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b：请听诗朗诵

a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，

b：出母校我们是鲜艳的花朵，

a：今天我们相聚在这里，

b：明天我们共建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信——

齐：明天更美好!再见!

主持人甲：：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

主持人乙：亲爱的爸爸妈妈，

主持人甲：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

主持人乙：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，

合：文艺演出到此结束。

篇10： 少儿节目主持词

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们：

上午好!

在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们__体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月，是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月，让我们放飞梦想，共同成长;20__年陈仓区青少年活动中心暑期“__体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师，总策划：青少年活动中心主任：张__

国学教育负责人：张__

94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人：刘__夏令营组织及后勤保障负责人：魏__

班主任及生活辅导教师：杨__

班主任及健美操辅导教师：苏__

书法教学及宣传负责人：郑__

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项:奏唱中华人民共和国国歌

第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗

第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项：下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言，掌声有请第五项：下面掌声有请营员代表魏晓天发言

同学们，为期五天夏令营生活，将为你们搭建沟通交流的桥梁，使你们能够了解中国的传统文化，畅游知识的海洋，感受大自然的美。在这五天中，希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们，我们的夏令营承载着你们的希望和信任，希望大家互相包容、步调一致，互助互励，共同取得进步!

各位家长，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过五天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获!最后，感谢同学们的踊跃加入，也感谢各位家长的支持，预祝夏令营圆满成功!

夏令营开营仪式现在结束，让我们一起出发。进行第一项内容：全体营员合影!

篇11： 少儿节目主持词

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。 结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

篇12： 少儿节目主持词

甲：尊敬的爸爸妈妈

乙：亲爱的叔叔阿姨

丙：尊敬的老师

丁：亲爱的同学们，

合：大家上午好

主持人自我介绍

甲：：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;

丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;

丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，

丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，

甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步

乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!

丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!

【结束语】

甲：相聚的时光总是显得那么短暂，

乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;

丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;

甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。