【简介】以下是小编为大家准备的热爱生活主题班会演讲稿（共19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。在此，感谢网友“一笑欢”投稿本文！

篇1：热爱生活主题班会演讲稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

大学就像一个小社会。在这个社会里，我们会遇到很多不同的人或事。在人生的过程中，也是很艰难的，会有很多诱惑。甚至有些诱惑是我们无法抗拒的。

但是很多时候，不小心就会陷入不好的境地。当然，我们也会遇到很多机会。只要我们有一双发现的机会，寻找美丽的眼睛，我们就会抓住生活中的所有机会，实现美好的未来。

在我们的一生中，我们可能会遇到许多挫折和一些打击，但我们必须永远相信我们的生活是美好的。只要我们足够努力地去过好生活，我们就会战胜一切挑战，解决一切问题，收获美好的人生。

在生活和学习的.过程中，我们可能得不到与自己努力成正比的生活，但我们要始终相信命运，热爱生活，相信事物是人为的，相信自己将来会有好的成就和收获。但是，这里的前提是，不能放弃自己，坚持自己长期努力的东西，坚持自己的原则，相信世界和生活的美好，热爱生活，感谢生活中遇到的一切。

相信生活中发生的一切都有它的道理，即使很难也要坚持下去。只有坚持下去，才会体会到其中的甜蜜，才会积极面对生活，才会守住自己的爱情。无论是活着还是你的目标和期望，你都必须足够爱。相信爱是一切努力的源泉，是一切美好事物的开始。努力，坚持你热爱的生活。

无论现在做什么，未来做什么，无论遇到什么，都要清楚的知道自己内心的感受。当我们想做好一件事时，我们必须对它感兴趣，继续热爱它，坚信我们会成功，收获我们所期望的。从现在开始，通过调整心态，保持对生活的热爱，我们会拥有更有价值的财富和更美好的生活。

谢谢大家!

篇2：热爱生活主题班会演讲稿

亲爱的同学们：

世界上最珍贵的东西是什么?有人说长相最珍贵，有人说荣誉最珍贵，有人说金银最珍贵，有人说事业最珍贵……而我认为生命最珍贵，因为每个人都只活一次。

那是一个闷热的夏天。中午，有强风和雷暴。我坐在窗前，看着外面的雨，突然看到一棵小草，随风摇曳，饱受风雨的折磨，但它顽强地挣扎着，呼啸的风雨仿佛在说：“小草，你太不自量力了，你不是我们的对手?”草没有被吓倒，但依然坚持。持续了两个多小时，风停了，雨停了，草躺得筋疲力尽。

我为草叹息，但同时又被它坚强不屈的精神深深震撼和感动。第二天，草在阳光下变直了。我为草感到高兴，它显示出旺盛的生命力。我们每个人都应该像草一样在人生的道路上面对困难和挫折，敢于战斗，敢于胜利。

人生对每个人来说都只有一次，短暂而又脆弱，不能把它当成实验。健康的时候不要忽略她，更不要在身体已经有问题的时候忽略她。

健康是上天最好的奖赏，健康是给予我们生命的父母最大的奖赏。我们一定要珍惜生命，热爱生命，健康快乐的度过每一天!生活就像一朵花，

花开不是为了凋零，而是为了结果，结果不是为了结局，而是为了再生。

我们的书中有很多这样的例子，让我们感动：贝多芬耳朵聋的时候创作了《命运交响曲》;杏林子在痛苦下写了很多优秀的作品;身体残疾、意志坚强的张海迪和书中人物保罗.他们都是我们学习的榜样，他们感人的故事表达了他们对生活的热爱和对美好生活的向往。

我们应该向他们学习，学习他们对生活的热爱，珍惜和热爱生活。

篇3：热爱生活主题班会演讲稿

亲爱的老师们、亲爱的学生们：

大家好!

拜伦曾经说过：一个悲观的人还是死了;乐观的人永远不会变老。我们应该乐观地面对生活，学会热爱生活。在现实社会中，大多数人的生活是充实的。他们有自己的目标和梦想，这让他们的青春焕发。他们在努力改变自己的命运。

社会是残酷的。在人生的道路上，有些事情是我们无法改变的。我们要乐观的面对他们，即使失败也不会后悔。我们身边会有一些有消极心理的人，总是在面对某件事的时候，先看到消极的一面，让自己的情绪达到最底层。即使我们成功了，也不会给人留下灿烂的笑容。在人们眼里，他们很认真，总是做最坏的打算。他们忘记了生活的意义，忘记了体验生活的快乐。这种生活有什么意义?

乐观面对生活的人，往往会给身边的人带来快乐。即使这样的人暂时失败，也不意味着永久的失败，因为他们过去的失败会铸就他们未来的成功。

也许我们会经常问自己为什么活着，可能会有不同的答案，对自己，对家人，对和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰难的，但我们要用未来是光明的思想去面对生活，面对青春的生活，鼓起勇气大胆前进，这才是我们活着的意义。

有很多人只关注结果，不关注过程，但我觉得过程比结果更重要。只能说，没有付出就取得来之不易的成功是偶然的。只有尝过酸甜苦辣的人，才能体会到风雨过后的人生的甜蜜。只有经历这种生活，成功才是必然的。

学会热爱生活，保持乐观的心态，忠于自己，勇于拼搏，让生活过得精彩。

篇4： 热爱生活主题演讲稿

尊敬的各位老师，各位同学：

早上好！

今天我演讲的题目是《珍爱生命，热爱生活》。

“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”，这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊，世界万物，唯有生命最为珍贵我们都是平凡的人，既然来到了这个世界上，就不要抱怨自己的选择或不能选择，在平凡的时光里，让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。我们要让自己回首一生的'时候不会遗憾，因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。生命属于我们只有一次，既然命运把我们圈定在平凡的位置上，那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道：融进银河，就安谧地和明月为伴照亮天长；没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样，才算得上是善待生命，不负年华。

珍爱生命，热爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为高中生学生，热爱生活即是热爱高中生活，不要埋怨学习太辛苦，作为一名高中生，学习是我们的天职，我们别无选择。与其抱怨，不如改变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍。

珍爱生命，热爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和睦的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成绩的重要保障，而这也都是需要我们去努力营造的，去用心呵护的。一个善意的微笑，一个肯定的眼神，无不给人以温暖、力量，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成？

珍爱生命，热爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，积极乐观的心。同学们，珍爱生命，热爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的明天努力奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇5：关于热爱生活的主题演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

总觉得女生到了一定年龄，还能够始终保持一颗少女心，对生活充满热爱，并且能够把日子过程自己喜欢的模样，这样的人真是特别有吸引力呀。

想起了陈乔恩，她今年三十多岁，一直也没有结婚。

可是当记者问到她的时候，她很风轻云淡的说，可能上天觉得这个女孩太特别了，想给她留个最好的。

是啊，一个人又怎么样呢，一样可以很努力，很出色，慢慢把自己变得更好，读书旅行美容健身，始终对生活充满期待，这样的你，等到对方来的时候，无论他是富甲一方，还是贫困潦倒，你都可以敞开双臂去拥抱他，和他一样热爱生活啊。

热爱生活是一种习惯，当然也是一种能力。

能够把生活过成自己喜欢的样子也真的是一种很棒的能力，太多人每天充满负能量，恍恍惚惚不知去向何方，却不曾想珍惜眼下，好好打理当下的时光，一点一点把美好的日子拉长。

所以，从现在起，热爱生活吧。只有你满心期待，所有美好才会义无反顾向你走来。

篇6：关于热爱生活的主题演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

面对生活，我们必须有所抉择。是迎着狂风暴雨知难而进，还是面对凄雨腥风逆来顺受，取决于我们内心的精神和毅力。我们无法改变命运带给我们的许多自然的和人为的恶劣因素，但我们可以调整我们的心态。我们可以强化我们的意志，积极地开拓进取，改变我们周围的环境，提高我们的生活质量，一步一个脚印地去实现我们的理想和梦想。而在实现理想和梦想的过程中，我们必须坚守宁静，热爱生活。

坚守宁静并不是逆来顺受。面对逆境，保持积极进取、奋发向上才能宁静;面对豪强，保持勇敢、坚持奋斗才能安宁。因此，坚守宁静也是一种力量的显示，坚守宁静也是一种积极的心态，坚守宁静也是一种战胜邪恶的精神。

坚守宁静也不是自甘堕落、自甘平庸。生活中有许多的诱惑需要我们去抵制，生活中有许多的烦恼需要我们去战胜。在采取任何行动之前，我们心灵里会有一种斗争。这种斗争要取得胜利，我们首先就必须战胜自己。把自己软弱的、懒惰的甚至是邪恶的东西丢弃，而坚持追求正义和高尚，才能摆脱堕落和平庸，才能显示出行为的伟大、情操的高尚、感情的纯正。

坚守宁静，必须乐观自信。生活不可能一帆风顺，我们有许多的失败、痛苦和不如意。在得意时保持冷静不容易，在失意时保持乐观自信更加困难。因此我们需要在胜利时泼点冷水，让自己保持清醒;在失败时给自己的理想增加点热情，给梦想安上翅膀，真正地放飞自己。只有乐观自信，才能坚守宁静。否则不是在得意时跌入深渊，就是在失意时陷入地狱。

坚守宁静也是一种修养和品德。没有经历过痛苦的人不懂得什么叫真正的幸福;没有经历过失败考验的人不懂得什么叫真正的成功;没有经历过磨难的人，很难懂得感情的珍贵;没有宽阔胸怀的人，很难理解什么叫真正的修养和品德。不计名利，宠辱不惊，甘于寂寞，坚守宁静是一种热爱生活、尊重别人、理解生活的高远境界，也是看透人生、驾驭心灵的野马的一种精神能力，是一种对物欲和拜金主义的洒脱，也是历经坎坷沉浮、坚持不懈追求的一种意志和毅力。我们热爱生活，同时要坚守宁静。

篇7：关于热爱生活的主题演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

马克西姆，高尔基的《童年》举世闻名。在寒假的一个下午，我翻开了它。情绪也随着书上的一行行黑色字体忽起忽落……

这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从我随母亲投奔外祖父开始，到外祖父叫我去人间去混饭吃结束。外祖父家开了间染坊，但随着家业的逐渐衰落。他变得吝啬，贪婪，专横，残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾经被他用树枝抽的失去知觉。他还曾暗自放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市烩，整日为争夺家产争吵斗欧。在这样一个冲满残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早体会了一个痛苦和丑恶并存的人间。

然而就在这样一个可怕的环境中，也有温暖和光明。这就是阿廖沙的外租母和另一些人过的另外一种生活。外祖母慈祥，善良，聪明能干，热爱生活，对谁都能忍让，有着圣徒一般的胸怀。她如黑夜中的一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心，她对阿廖沙的影响正如阳光对植物的不可或缺，被高尔基写的很真实，很伟大。

很幸福的童年如今有的是，现在我们有疼爱我们的父母，有辛勤教育我们的老师，有庇护我们的爷爷奶奶……

这本书是一本很好的精神食粮，让人懂得了珍惜现在来之不易的生活。合上书，脑海中就会浮现与家人在一起的温暖场面，相比于阿廖沙的童年，我们的童年就显的是那么的真贵，即使有辛酸，有不解。但那都是我们的家人，不是么?

篇8：热爱生活主题的演讲稿

每天，你都会置身与生活当中，但你却从来都不知道生活应当是什么样子的。你以为生活很枯燥，你的生活反馈给你的也会是枯燥。

懂得生活的人，才会懂得在一纸一笔、一茶一碗间获得快乐。但有的时候，平淡的生活中，才能感受到生活的真谛，一杯热开水间洋溢着母亲的温暖、朋友的友好、陌生人间的信任。

爱上这座收养下你的城市吧，当你活得快乐，才会有绮丽的生活。其实我们在座的每个人都是幸运儿，没有谁规定我们一定要生活在足够好的地方。你若是不幸运，早就被世间遗弃了。感谢自己现在能够拥有的，是它带给了你的生命，你的一切。

生活偶尔也会和你开玩笑。你并不知道你什么时候会跌倒、什么时候会受尽嘲笑，你只有在生活的这条单程道上认真的走，认真的看旅途的风景。如果你摔倒了，别太在意，那是生活在考验你，每个人的生活都会有不如意，不可能事事顺利，我们要抱着对这件事情的利弊角度去考虑去观察，生活给了我们希望，自然不会让我们失望。我们要学会在社会里寻找能生活的契机，而不是硬生生的和生活对抗，凡事不要怨天尤人。抱怨生活，抱怨社会，你就会对生活失去信心。我们要懂得怎样生活，它在给你失望的同时也会赋予你另外一种希望。

贝多芬在耳聋时创作了命运交响曲，霍金失去了知觉却获得了沃尔夫基金奖，海伦凯勒双目失明却有了很高的学术成就，居里夫人穷困潦倒依然研究出了许许多多不为人知的科学。生活给了他们多大的挫折，但是他们却在受伤后，依然努力地写下了一篇篇伟大的巨作。生活给了他们巨大的打击，但是他们不屈服。而我们呢?我们并没有遭受如此大、那么多的打击，无非是受到了耻笑、成绩没有考好、被父母批评，我们又何必一直站在阴影里不出来呢?跌倒了，再爬起来，生活的艰辛就是为了铺垫你未来的成功。相信生活是美好的，因为阳光还是照射着你，上帝还是看得见你。

我们要感谢生活的.不如意，它赋予的是我们需要的、是考验我们的、是让我们遇到困难挫折不气馁不放弃的!生活就是这样，在赋予你别的的同时，你就有可能相对应的失去一些别的东西。我们要懂得生活给我们的一些挫折是为了让我们有别的优点。生活和人一样，人无完人，生活也不会那么完美。学着去爱上你的生活，因为这是属于你独一无二的生活，你一定要想着只有你才能够拥有这些挫折带来的经历，只有你才有资格获得遇到困难的权利。只有这样，你才会发现，生活对你来说是多么特别，你才会盼望着明天的到来。

遇到困哪不能抱怨，因为他是生活给我们的礼物。感谢生活赋予我们的一切，是它让我获得了勇气，在遇到困难时不抛弃不放弃的勇气，也是它给了我困境，让我在困境中磨练成长，学会了生活。热爱生活，懂得生活!

篇9：热爱生活的主题演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在现实社会中，有许多人在工作上尽职尽责，敬业爱业;在学习时积极进取，总能保持一种乐观向上的态度，勤奋努力，使别人在和他们相处时受到的是良性的感染。我们知道，心态好了，就能够保持一种对工作、学习积极的态度，也就会热爱自己所面对的生活，从而也会热爱生命。

一次阅读时我读到了一篇文章：有一位出租车司机每次在乘客上车时都会热情的告诉乘客：“车上有报纸杂志，您自己看吧!”然后还会拿出一盒音乐CD问道：“您喜欢听谁的歌?，我放给您听”，他对乘客十分真诚热心。

一次有一位熟悉的乘客好奇地问他：“你对乘客这么热情，每次见到你都能感到你都很开心，你一定非常喜欢这份工作吧?”“对啊，我年轻时本来想当一名工程师，后来到了一家公司工作，却发现不是特别适合我，一直没有什么贡献。我就辞职当了一名出租车司机。

虽然工作环境变了，但我却并不觉得沮丧。每次接触乘客，当我把他们送到目的地，彼此一路开心，我就觉得我的工作很有意义。虽然收入不是很高，但我可以感到平凡的工作也有不一般的价值，我感到开心和自豪，所以我喜欢我的职业，也喜欢现在的生活，我热爱生活。”

读了这篇文章我感触很大，一名出租车司机都能够如此自信乐观地生活，没有一点的怨言，我们现在衣食无忧，在这么好的条件下，除了学习以外其他任何事情都不用自己操心，但我们还常常抱怨，在挑剔，这不就是一种消极的、没有责任心的生活态度吗?未来还很遥远，积极乐观地活在当下才是最重要的，努力完成学业也是最重要的。所以我们要热爱生活，努力学习，就像那个司机叔叔那样热爱工作，相信自己，乐观面对生活。

篇10：珍爱生命热爱生活主题班会主持稿

甲：万家平安是我们共同的心愿。

乙：万家平安是我们共同的心声。

甲：让平安的种子播撒进我们每个人的心田

乙：让幸福永远围绕在我们的身边

甲：让平安快乐伴随我们大家健康成长

乙：安全教育是学校教育永久的课题

甲乙：“预防溺水，珍爱生命”主题班会现在开始！

甲：水能哺育生命！

乙：水,也能夺走生命！

甲：在我们的一生中，最重要的是什么？是生命，因为生命给予我们的只有一次。但是，随着天气逐渐转热，暑假即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20xx年的一组溺水事故数据。

乙：这些生命的失去，给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

甲：看了这些图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

(小组讨论并回答)

乙：同学们，刚才的回答都很精彩，希望你们时刻牢记生命宝贵，远离溺水伤害。

甲：发生溺水事件往往不是偶然的，请看下面几组的案例及专家的分析：

乙：从中我们可以发现：大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后，我们才意识到人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水，同学们有什么好的办法吗？如果要游泳我应该到哪儿去游泳？请看屏幕

甲：让我们再来了解一些游泳知识。

1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳的同学也要选择好游泳的时机！

2.游泳小腿抽筋怎么办？泳前热身运动可有效防止抽筋！

乙：我想问问同学们，当看见有人溺水时，该怎么做？（指名回答）

甲：我们除了正确掌握方法，还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”，珍惜宝贵生命！

乙：真爱我们的生命，请握起你的右手，和我一起宣誓。

班主任总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。

【珍爱生命热爱生活主题班会主持稿（精选5篇）】

篇11：珍爱生命热爱生活主题班会主持稿

一、升国旗

（整队）总辅导员：山前中小学第12周“预防溺水珍爱生命”大队主题升旗仪式现在开始。请全体师生面向旗台立正。整理仪容仪表，整理完毕。出旗，奏乐——升旗，敬礼——奏唱国歌。

二、国旗下讲话

五一过后，天气将逐渐变热，每年的这个季节，都有一些同学因为偷偷下河游泳而溺水身亡，给家庭、父母亲人带来的无限的伤痛。今年，教育部基础教育一司在4月8日就向全国全国中小学生及家长发出了的一封“预防溺水珍爱生命”信。下面，有请我校保卫处李孝良主任带来本周的国旗下讲话“预防溺水珍爱生命”

三、辅导员讲话：

谢谢李主任。是的，珍爱生命，预防溺水事故的发生也引起了国家教育部的高度重视，教育部向全国中心小学发出来“预防溺水珍爱生命”至家长同学一封信，我们学校也已经把这封信的印发给每个同学，请同学们回家后和家长共同阅读，认真学习，按照信中的要求做，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。过去，卢老师周末路过彩虹桥途中，经常发现有些同学到河边玩耍，甚至背着父母和老师偷偷下河游泳，这是非常危险的行为，所以，请同学一定要准守国家教育部的和学校要求，牢牢记住“珍爱生命，预防溺水”。

通知：本周五下午二三节举行本届文化艺术节书画现场赛。硬笔书法地点在五层多功能厅，毛笔、绘画比赛在田径场。硬笔书法比赛内容自选，比赛用纸学校现场提供；毛笔书法比赛内容自选，比赛用纸及毛笔、墨水自己准备。同时，请参加毛笔书法比赛的同学自己准备好毛毡或报纸，用于垫在桌子上，防止污染桌面。

山前中心小学第12周升旗仪式到此结束。

篇12：主题班会演讲稿

同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，长此以往，受伤的必将是我们人类自己……

瞧！如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如20xx年的512大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗？

我们身边触目惊心的事例历历在目，如；路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗？乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起；保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家；请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己！因为地球只有一个，人类不能克隆！

我的演讲到此结束谢谢大家！

世界水资源现状

地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。

中国水资源现状

中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；

人均水资源低于立方米为中度缺水；

人均水资源低于1000立方米为严重缺水；

人均水资源低于500立方米为极度缺水。

中国目前有16个省（区、市）人均水资源量（不包括过境水）低于严重缺水线，有6个省、区（宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏）人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153个国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；

其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。怎样节约水资源面临这严峻的水资源形势，我们是该做些什么了：

1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。

2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。

3、使用节水器具，

许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其71％的表面积覆盖水。其实，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，将近70％冻结在南极和格陵兰水污染资料的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1％，约占地球上全部水的0.007％。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37％。中国水污染问题

如果还不珍惜，最后一滴水将与血液等价（大自然的悲愤呼喊）

海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。

万里海疆形势也不容乐观，赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾，浊流迸溅，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。

虽然地球71%表面覆盖的是水，但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右，而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。由此可见，地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多，如果让它们继续遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失的。

水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。

其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水在开采地下水的时候，由于各含水层的水质差异较大，应当分层开采；

对已受污染的潜水和承压水不得混合开采；

对揭露和穿透水层的勘探工程，必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作，有效防止水资源污染，保证水体自身持续发展。

现代水利工程，如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时，对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生一定的负面影响，也可能造成一定范围内水资源破坏。另外，一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视，如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0.88立方米水，按我省年采煤3亿吨计算，每年仅因采煤损失地下水资源高达2.5亿立方米，并对地下水体地质构造造成极大的破坏。又如，无限度的乱砍乱伐，造成植被严重破坏，对水土保湿及水资源的地表埋藏也会造成一定的影响。

第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”，实现水资源重复利用。另外，利用经济杠杆调节水资源的有效利用。由于水管理不到位，很多地方有长流水现象发生，而有些地方会“捧碗祈天”，因此，必须安装有效的水计量装置，执行多用水多计费的原则，达到节约用水的目的。城市用水定额管理是国际上通行的办法，它是在科学核定用水量的前提下，坚持分类对待的原则，市民生活用水、工商企业用水、机关事业团体用水实行不同的水价，定额内平价，超额部分适当加价，以培养公民节约用水的习惯。

在节约用水资源的同时应避免无效浪费。北方的冬季，水管很容易冻裂，造成严重的漏水，应特别注意预防和检查；

随着社会经济的发展和城市化进程的加快，为了缓解水资源紧张的情况，除了大力抓好节约和保护水资源工作外，跨流域调水已经成为我国北方城市的必然选择，跨流域调水必然带来水资源供需关系的变化，所以水权交易必在实行；

由于我国一直实行“福利水”制度，水没有被当作一种经济商品对待，所以，在水资源的配制上，市场机制通常被管制方法所替代，当前应当转变观念，认识到水资源的自然属性和商品属性，遵循自然规律和价值规律，确实把水作为一种商品，合理应用市场机制配置水资源，减少资源浪费。

第四、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。水体污染包括地表水污染和地下水污染两部分，生产过程中产生的工业废水、工业垃圾、工业废气、生活污水和生活垃圾都能通过不同渗透方式造成水资源的污染，长期以来，由于工业生产污水直接外排而引起的环境事件屡见不鲜，它给人类生产、生活带来极坏影响，因此，应当对生产、生活污水进行有效防治。在城市可采取集中污水处理的途径；

工业企业必须执行环保“三同时”制度；

生产污水据其性质不同采用相应的污水处理措施。总之，我们必须坚决执行水污染防治的监督管理制度，必须坚持谁污染谁治理的原则，严格执行环保一票否决制度，促进企业污水治理工作开展，最终实现水资源综合利用。

据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的1／4。除了缺水，水污染问题也较突出。根据20xx年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%，而劣五类水质却高达44%；

另外，我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染，约一半城市市区的地下水污染比较严重。由于工业废水的肆意排放，导致80％以上的地表水、地下水被污染。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，而我国一些地区长期透支地下水，导致出现区域地下水位下降，最终形成区域地下水位的降落漏斗。目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个，面积达15万平方千米，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。

1、大力发展绿化，增加森林面积涵养水源。森林有涵养水源、减少无效蒸发及调节小气候的作用，具有节流意义。林区和林区边缘有可能增加降水量，具有开源意义。

2、提高水资源的综合利用，水在同一空间是有综合利用的特点。水库可以蓄洪，也可以养殖水生动植物，大的水面可以通航，有些水体还可开辟旅游。水力发电用过的水，可以用于灌溉。渠系和田间渗漏的水，可以地下抽出利用，从地下抽出的水，还可以灌区下游重复抽出，重复利用。新疆是干旱地区，没有灌溉就没有农业，设法提高河流引水率，要排好上下游用水关系，等于开辟水源。

3、调水工程。由于地理、气候特点，地区间水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把丰水区的水调至缺水区，是解决水源不足，开辟新的经济区的有效手段。

4、水资源的保护。水资源被污染，使本来可以利用的水变为不能利用的水，实际上等于减少了水资源。目前世界上已有40％的河流发生不同程度的污染，且有上升的趋势。

5、城市开发利用污水资源，发展中水处理，污水回用技术。城市中部分工业生产和生活产生的优质杂排水经处理净化后，可以达到一定的水质标准，做为非饮用水使用在绿化、卫生用水等方面。

6、发展和推广节水器具。据不完全统计，我国目前有便器水箱近4000万套和大量的其它卫生器具，每年因马桶水箱漏水损失水量上亿立方米。

7、强化保护水资源，节约用水的法制建设和宣传工作，增强全民的节水意识，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好社会风尚开始形成。

保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人均日用水量；

夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量；

水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此，要在全社会呼吁节约用水，一水多用，充分利用循环水。

中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4，美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

白色污染概述

称谓“白色污染”，是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。

所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物，购买东西时最好自备工具，减少它的使用。

聚乙烯：

聚乙烯是乙烯经加成聚合反应制得的一种热塑性树脂。根据聚合条件不同，可得到相对分子量从一万几百万不等的聚乙烯。聚乙烯是略带白色的颗粒或粉末，半透明状，无毒无味，化学稳定性好，能耐酸碱腐蚀。商业上将聚乙烯分为低、中、高密度。一般用于包装的主要是不加增塑剂的低密度（0.92g／cm3－0.93 g／cm3）

聚丙烯：

相对分子量在8万—20万之间。聚丙烯主链有一个甲基侧链。如果甲基全部分布在一侧称为等规聚丙烯；

如果甲基有规则地分布在主链两侧，称为间规聚丙烯；

如果甲基无规则地分布在主链上，称无规聚丙烯。聚丙烯通常是半透明固体，无味无毒，密度（0.90g／cm3—0.91g／cm3），机械强度比聚乙烯高，耐热性好。三种聚丙烯中，以等规聚丙烯产量最大。采用三氯化钛—氯二乙基铝为催化剂，在加氢饱和的汽油中使丙烯聚合，得到等规聚丙烯。聚氯乙烯：

相对分子质量5万一12万，聚氯乙烯通过游离基加成聚合反应生成高聚物，属热塑性树脂。无定型白色粉末，无固定熔点，密度为（1.35g／cm3—1.45g／cm3），具有较好的化学稳定性。熔于环乙酮，氯苯，二甲基甲酰胺，甲苯—丙酮混合溶剂等。

聚苯乙烯：

平均相对分子质量约20万。无色无味透明树脂，透光性好。表面富有光泽，易燃，密度为（1.05g／cm3－1.07g／cm3）具有优良的防水性，耐腐蚀性、电绝缘性．

生产方法：本体聚合法，悬浮聚合法，乳液聚合法．这里介绍本体聚合法。在苯乙烯单体中加入引发剂和少量添加剂，现在预聚釜中进行低温聚合，制取预聚物，再转入聚合塔中高温加热，分段维持一定温度，反应结束即将熔融状聚苯乙烯挤出成条，在水中冷却硬化，切粒包装。

以上是“白色污染”的主要成份，另外，在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。

白色污染的现状

第一、侵略土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长，一般可达100—2。

第二、污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。

第三、污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染；

而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康，甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死。

第四、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生，时常造成重大损失。

第五、白色垃圾可能成为有害生物的巢穴，它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。

第六、废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产；

白色污染的危害

伴随人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等开始频繁地进人人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成\“白色污染\”，成为极大的环境问题。

所谓\“白色污染\”是指由农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具（以下统称塑料包装物）的丢弃所造成的环境污染。由于废旧塑料包装物大多呈白色，因此称之为\“白色污染\”。我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。

1995年全国塑料消费总量约1100万吨，其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丢弃。据调查，北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物，每年产生量约为14万吨；

上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物，每年产生量约为19万吨。丢弃在环境中的废旧包装塑料，不仅影响市容和自然景观，产生\“视觉污染\”，而且因难以降解，对生态环境还会造成潜在危害，如：混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产；

增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染；

混入城市垃圾一同焚烧会产生有害气体，污染空气，损害人体健康；

填埋处理将会长期占用土地，等等。我国每年用于白色污染的治理经费大约1850万左右。

篇13：主题班会演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！我今天演讲的题目是《守时是一种美德》。

美国著名政治家乔治德里说过：“让美国强大的不是权力和实力，而是上帝赐予的美德。如果我们失去了最根本、最有用的美德，导弹和美元也无法使我们逃脱毁灭的命运。”事实上，今天我们更关心道德问题，尤其是儿童的道德问题，因为今天我们面临着前所未有的道德危机和挑战。因为时间关系，今天我就讲一个关于“守时”的小故事。

德国哲学家康德是一个非常守时的人。他认为准时是一种美德，代表礼貌和信誉，对老朋友和陌生人都是如此。

有一次，他想去一个小镇拜访他的老朋友威廉先生。因此，他们在信中同意他将在3月5日11点前到达那里。康德于3月4日到达小镇。为了在约定的时间到达威廉的家，他租了一辆马车，第二天早上赶到威廉的家。威廉先生住在离镇上十多英里的一个农场里。城镇和农场之间有一条河。康德需要过桥。但是马车来到河边，司机停下来，对马车里的康德说：“老师，对不起，我们不能过河，桥断了，再往前走就危险了。”

le=“text-indent: 2em; text-align: left;”>康德只好从马车上下来，看看从中间断裂的桥，他知道确实不能走了。此时正是初春时节，河虽然不宽，但河水很深。康德看看时间，已经10点多了，他焦急地问：“附近还有没有别的桥?”

车夫回答：“有，先生。在上游的地方还有一座桥，如果我们从那座桥上过去，最快也得40分钟。这样康德先生就赶不上约好的时间了。

于是，他跑到附近的一座破旧的农舍旁边，花了很多钱买了一块木头，在20分钟内及时修好了那座桥。

马车终于平安地过了桥。10点50分的时候，康德准时来到了老朋友威廉的房门前。一直等候在门口的老朋友看到康德，大笑着说：“亲爱的朋友，你还像原来一样准时啊。”

尊守时间是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不要浪费别人的时间。管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人，必将获得别人的尊重。

篇14：主题班会演讲稿

各位同学：

大家好!演讲之前先来听一个故事吧。

“砍吧，砍吧，你们会后悔的!”上帝默默地俯视着被人类毁了容的地球，眼睁睁地看着绿色在大片大片迅速地消失，发出无奈的叹息。

公元21，什么全球化经济化，NMD，恐怖事件，早就不值得人类讨论了。人类惟一关注的莫过于地球上愈演愈烈的环境恶化问题。几乎所有的地面都被黄沙侵蚀，太阳的光芒几乎射及世界上的每个角落。

100年前生态被破坏足完全可以有效控制的，可是人类却自作聪明，治标而不治本，自以为发明了一种“可以替代”树木的廉价的释放氧气的机器，便可高枕无忧了。自此，大规模的森林破坏就再也没有停止过(似乎那时已经没有理由来制止砍伐行为了)。以致色彩斑斓的地球变得单调而凄凉。

虽然人类发明了氧气释放机，可“聪明”的人类却疏忽了致命的一点：树木有着机器不可代替的功能——防止沙尘暴。

当最后一片绿色在人类无情的屠刀下消失后，狂风便再也耐不住性子，与黄沙串通一气，将地球卷了个

鸡犬不宁。无数的生灵被黄沙吞噬，不留骨头的吞噬。无助的求救声，歇斯底里的狂呼声，此起彼伏。

天，不再蓝；水，不再绿。人们目之所及，只有黄色。

这一天，全球电路线中断，所有的“高科技”成为了一纸空谈，几千年古老的文化和尖端的科技在短短儿天的暴风下显得如此不堪一击。

人类怎么也不会料到，几千年的基业，就这样在我们眼前销声匿迹了。这还不算，人类对地球的统治，就这样被暴风替代了。人类在短短的时间内，成了极为珍稀的，不，是地球上仅有的动物。

这一天，人们在噩梦中度过，食盼着明天的到来。可是盼来的，除了更强悍的风暴，别尤其他，失去希望的生命只有在漫漫黄沙之中缓缓消失。

当最后一个地球人在地球上消失，卒中传来凄惨的声音： “为什么!为什么?为什么……”

同学们，这是一个虚拟的故事，故事告诉我们：我们的地球危险了，我们必须联起手来，保护地球、捍卫家园。

篇15：主题班会演讲稿

母爱伟大无私，大部分人都会体会到，感受到，但如何珍惜，只有长大一点才会明白。

有这样一则广告：讲的是孩子小时候总是被妈妈带走。一切都是母亲做的；青春期，有了自我思考，在处理一些事情的时候总会和妈妈有分歧，但因为妈妈保护孩子，总会对妈妈发脾气；中年的时候，我扶着妈妈，走在小路上。最后的结论是：珍惜妈妈。

其实我们每个人都要经历这一关。我们此刻正处于青春期，总是从一个方面去研究问题。独立思考，冲动是我们的特点。我们总爱和妈妈为某件事吵架，但经过慎重考虑，妈妈还是对我们尽心尽力。

去年暑假作业完成的比较早，就叫了几个人去踢足球，没想到事情失控了。每天都踢，每次踢都是汗，湿透了衣服。当我回到家洗的时候，我的脏衣服会被扔掉。但是第二天早上醒来的时候，它们已经被挂在晾衣架上了，干净的像新的一样，让我很愧疚。想想以前，妈妈总是给我们打扫房子，我总是什么都不做。我妈妈总是用各种可能的方式关心和照顾我。直到现在，她依然爱我全家，爱我。此刻看着我。我总觉得我没事我妈就唠叨，我总和我妈吵架。我真的应该反思一下自己。想象一下我妈妈为我们做的工作。她精致纯真，乐此不疲。虽然她每天都背痛，但她一点也不抱怨。再看看我们，一尝到一点点苦涩，马上就坚持不住了。

以前见过这样的新闻：一个山里的孩子，父亲早逝，母亲患病，卧床多年。她从小独自承担起家庭的重担，但从来不说一句苦话，每天在病床上照顾妈妈，揉背，给妈妈按摩，希望能减轻她的痛苦。妈妈也一天比一天开心。再看看我们，我们不为妈妈做任何事，生活中总是寻求她的帮助。真的太丢人了！

事实上，在孩子享受母爱的同时，他们在不知不觉中欠了母亲太多。但从现在开始，我们要珍惜和珍惜母爱，才能真正体会到它的价值，体会到我们付出的是那么微不足道。

【主题班会演讲稿15篇】

篇16： 主题班会演讲稿

尊敬的各位老师、家长以及亲爱的各位同学们，大家好！今天对于97班的所有人来说，是一个感恩的日子，借助这个平台，我想先对我的女儿表示感谢：紫涵，谢谢你的努力让妈妈可以自信的站在这里，也期待着你以后的努力会给妈妈带来更多的欣慰和自豪！下面我先跟所有的家长分享一下我个人的一些想法。

甘罗十二岁当宰相，白居易六岁写诗，莫扎特五岁作曲，这些好像离我们都太遥远了。我们或许没有勇气期望自己的孩子变为神童，但我们绝对可以期望他们有成就；我们或许无法在知识上更好的辅导他们，但我们绝对能够在态度上更好的鼓励他们。所以，尽管我们每天好忙、工作好累、心情好烦、负担好沉，但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦！

可能我们的事业奋斗的不是很成功，给我们留下遗憾；也可能我们的家庭经营的不是很美满，让我们倍感缺憾；但我们的孩子一定要培养的比自己强，因为这个现在完全能够赶得上！也只有这样，我们的人生才能少一些遗憾！回想一下，幼儿园的时候，孩子会天天跟你嚷着，要你亲一亲抱一抱；上小学的时候，孩子会天天粘着你，跟你拉拉手、撒撒娇；到初中了，孩子长大了也懂事了，却离我们越来越远了；再到了高中的时候，可能见面也很有限了，孩子深夜归来，我们也只能心疼的说一句：宝贝，赶紧洗洗睡吧！初中三年，陪着孩子朗读背诵课文，可以做到吧？监督孩子独立完成作业，也能够做到吧？鼓励自己的孩子勤学好问、乐于助人，这个不算难吧？督促孩子按时作息、树立自己的目标并为之努力，也没有问题吧？oK，一切都没有问题，只要我们肯努力！其实，细想一下，想要他们走好自己的人生，现在我们也只能做到这些了。所以，所有的爸爸妈妈们，让我们好好珍惜这三年与孩子在一起的机会，用心的去付出！去培养他们！

这是我作为一名普普通通的家长的一些真实的想法，接下来我想跟所有的同学们倾诉一下家长对你们的期望。亲爱的各位正处于花季的少男少女们，你们刚刚结束了稚嫩的童年，正怀着无比新奇、兴奋的心情准备打开青春的大门。在你们的眼中，父母的嘘寒问暖：今天吃饱了吗？明天穿暖了吗？后天开心了吗？这些已经不再是亲切的问候，而变成了厌烦的唠叨，父母的严格要求：把自己的作业完成好，把自己的东西收拾好，把自己的时间规划好，这些也已经不是希望你们更好，而是存心和你们过不去，怎么每天就是这么烦！今天在这里，我们可以真真切切的感受到你们费尽心思，也非常努力的想要和父母表达自己感恩的心情，可是你们想过没有，明天，你们又将如何用实际行动去证明自己感恩的决心呢？

爸爸妈妈给我们温饱的生活，是希望我们能拥有健康的身体；给我们漂亮的衣服，是希望我们能拥有自信的外表；给我们不可或缺的物品：钥匙呀、手机呀、自行车呀等等，是希望我们能拥有安全充实的每一天。这些无怨无悔心甘情愿的付出，统统都不要求你们去做任何的回报。却唯独在给你们语重心长的教诲、忠言逆耳的批评和充满喜悦的鼓励中，所有的父母都在深深的期待着你们可以用一点点进步、一点点努力、一点点欣喜、一点点成就来回报自己，其实感恩真的很简单，对于现在的你们来说，就是好好学习，天天向上！你们，可以做到吗？

最后我想借助今天感恩的主题对我们这个班级所有的老师表示感谢！感谢每一位批评过孩子的老师，因为在您的批评声中，我们感受到了您对孩子的关注！感谢每一位表扬过孩子的老师，因为在您的表扬声中，我们感受到了您对孩子的鼓励！即使您没有批评也没有表扬过孩子，我们也要致以真诚的感谢，因为在您的无声中，我们感受到了您对孩子的期待！

篇17： 主题班会演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《学雷锋从小事做起》。

一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。说起来我还和雷锋叔叔还有一些渊源： 963年3月5日，同志亲笔发出啦向“雷锋同志学习”的题词，而3月5日正是我的生日。每年的生日爸爸妈妈都会提醒我，这一天有着非常的含义，雷锋叔叔是我最好的学习榜样。

可是我才9岁呀！ 我怎么成为雷锋叔叔那样的伟人呢？爸爸对我说：多少伟大的人，伟大的事，都是从身边的小事做起！ 要向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：

捡起掉在地上的一片纸屑，你就是一个”热爱集体“的好学生；借给忘带铅笔的同学一支削好的铅笔，就是”乐于助人“的好同学；主动参加班级集体活动，并努力争取每一份荣誉，就是”热情似火“的优秀少先队员；珍惜时间，勤奋学习，你就是一个有”钉子精神“的学习标兵；不浪费一粒米，不挑食，还主动帮妈妈收拾碗筷，你就是一个”勤俭节约“的好孩子。

这么多的雷锋精神，原来可以在9岁的我身上体现！ 每一件事都是生活中的小事，古人说的好：‘不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做！

面临选择，你也可以选在地上出现纸屑时默默走开，熟视无睹，只是因为弯腰很累，或者因为没有老师看到和表扬，也可能正有小朋友在操场等我做游戏。可是，当你抽出2秒钟默默的捡起那一小团纸屑，慢慢地当所有的同学都无法容忍班级地板上的脏东西，而主动去维护身边的卫生，当大家以关心集体为荣，以自私冷漠为耻的时候，那会是怎样一种集体荣誉感和凝聚力！ 这样的班级多么令人自豪！

面对不爱吃的东西，你也可以挑食，并在爸爸妈妈容忍的目光里躲开指责，但我们不应该浪费粮食，更不应该一边念着“锄禾日当午，汗滴禾下土”，一边倒掉雪白的馒头和米饭。今天的祖国与雷锋活着的60年代相比，发生啦翻天覆地的变化，城市中也许不用穿带补丁的袜子，也不必捡起每一颗路边掉落的螺丝钉。但富有并不等同于浪费，因为我们今天的粮食，大量依赖从国外进口，而奢侈的生活，最终的代价是资源和环境的破坏！

同学们，不要把学雷锋当成一句口号！也不要把雷锋精神当作遥不可及的目标！在学习、生活中，一件不起眼的小事，一次不求回报的付出，都会积攒出积极的正能量。在渴望被关爱，被付出的同时，对同学，对老师，对家人，对集体主动的关爱和帮助让我们随时变成小雷锋！

篇18： 主题班会演讲稿

有一种话语最温馨；有一种眼神最亲切；有一种笑容最温馨；有一种背影最熟悉。最温馨的话语是老师孜孜不倦的教诲；最亲切的眼神是老师不变的支持；最温馨的笑容是目睹学生学有所成的喜悦；最熟悉的背影是老师上完课后仓促疲惫的转身。

花开花落，四季轮回老师的青春年华早已随着笔尖悄然滑落，而我们不曾察觉留给了我们知识却不曾带走什么，无私的付出，又曾乞求过什么？

老师是您的关注让我有足够的勇气往前走，不曾忘记哭泣时是您用温柔的话语安慰了我；不曾忘记想要放弃时是您给了我走下去的勇气；不会忘记生病时是你关心着我。你赞扬的眼神也会使我砰然心跳，你亲切的问候也会使我感动已久，是您将我的生活点缀的精彩而美丽。

您给予了这一切，但谁又曾察觉过您的无奈，您的疲惫，总记得你熟悉的身影出现在寝室，拖着疲惫的步伐看了又看，说了又说，但又有几人真的听进，有时你也像是个孩子，受了伤也会流泪，会痛！需要呵护，需要理解！但，这简单的希望也次次地被击回，您有过放弃的念头，但您一次次的容忍，坚持了，宽容了。。。。。。

当我们流泪时您会为我们擦干眼泪，当我们苦闷时，您会耐心地开导。而当您面对同样的处境谁又在您身旁，擦您的眼泪，耐心地开导您?

或许有时我们会认为老师虚伪，做事不够坦诚，不够公平，但请明白：他只是一个老师，他面对的不只是一个学生，而是整个班集体甚至于更多。。。。。。从中的无奈、辛酸，我们更该明白，更该体会！

无论过去你给予老师怎样的定义，

无论过去你给予老师怎样的肯定或否定，

此刻起，让我们以崭新的心境去对待，去体会

学会感恩，感恩老师付出的一切！

让我们多一分懂事，让老师少一分担忧！

让我们多一分努力，让老师多一分欣慰！

让我们多一分理解，让老师少一分难过！

亲爱的老师，谢谢您！！

篇19： 主题班会演讲稿

开场

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好

（今天早上还是大雾弥漫，现在已是云开雾散，阳光明媚，看起来，爱的力量是无穷的，它可以驱散阴霾，让我们心中充满温暖）

（今天的会场轻雾弥漫，就像感恩、爱的情节无处不在，充盈在你我之间，把我们笼罩在浓浓的爱意之中）

今天，我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队，莅临咱们柏乡实验中学，为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师，都有多年的演讲经历，先后在全国多个地区 成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们，现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎成智老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢成老师，谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。

一直以来，咱们柏乡实验中学 在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先成人，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；奉献社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。

我校也将 以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。

最后，让我们再一次 以热烈的掌声，对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

谢谢大家。