学校班主任基本功大赛总结合集(2篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的学校班主任基本功大赛总结,欢迎阅读与收藏。
学校班主任基本功大赛总结1
**区训练局于xxxx年6月份下发了《**区新时期首届老师基本功大赛暨第五届老师论坛活动方案》,接到方案后,我校乐观行动起来,结合区训练局方案要求及我校实际状况,认真谋划、圆满完成校级练兵、竞赛、选拔等事项。校级活动已于近期结束。现将相关活动开展状况总结如下:
一、乐观宣扬,广泛动员
围绕老师基本功竞赛的内容,通过班级组、教研组、教职工会议、教研组会议等多渠道进行广泛宣扬和发动,以竞赛为契机,组织老师开展教学基本功大练兵活动。学校要求研组会议等多渠道进行广泛宣扬和发动,以竞赛为契机,组织老师开展教学基本功大练兵活动。学校要求全校45岁以下老师全员参与,欢迎45岁以上老师参与,学校将在此基础上推举56名选手参与区级竞赛。
二、以练促教,重在实战
依据区级基本功竞赛的要求,9月份开学伊始,学校就鼓舞老师在xxxxxxxx学年度接受电子备课,学校以教研组为单位形成备课组,组内老师发挥集体的才智,分工协作,资源共享,以分工和集体备课的方式形成电子教案,并上传至安徽基础训练资源应用平台。
近几年来,得益于区训练局的大力投入,学校已经实现了班班通,学校要求自本学期开头,原则上全部的老师上课时,大部分接受班班通、白板进行教学,在电子备课的基础上,逐步推行课件进课堂。
通过电子备课和白板上课这两个措施的实施,宽敞老师训练教学的'现代化应用水平稳步提升,白板教学得到了大规模的应用,优化了课堂教学。
三、细心组织,优中选优
本学期以来,各教研组加大了对组内老师在电子备课、课件制作、白板运用上的教研力度,各教研组形成了乐观、竞争的氛围,组内老师相互学习,相互评课,无论是电子备课、课件制作还是白板运用都有了很大的提高。各教研组也通过组内活动的开展,优中选优,推举出了本组的区级竞赛候选人,学校择优组织上报。
老师基本功是学校一项常抓不懈的工作。为进一步提高老师综合教学力量,推动我校教学质量的整体提高,下一步学校将会加大对老师基本功的培训和检查力度,争取在较短时间内全面提高全体老师的教学基本功水平,真正打造一支教学基本功扎实、综合素养高的师资队伍。期望通过本次活动,宽敞老师真正生疏到老师基本功的重要性,树立学高为师,身正为范的良好意识。
学校班主任基本功大赛总结2
本次基本功竞赛是近年来规模最大的一次竞赛活动,全部五十周岁以下的老师参与了竞赛,在校内内掀起了一次基本功训练的高潮,推动了我校老师的专业进展。纵观整个活动过程,参赛老师得到了很好的熬炼,增加了对提高基本功重要性的生疏。下面就对整个活动作一个小结。
一、总体状况:
第一,领导重视程度高
筹备和组织大赛期间,李校长和李校长认真争辩,出办法、给政策,努力把本次赛事搞好。二位校长亲自任大赛组长,开协调会,提指导性意见。并且,李校长和赵校长每场竞赛都到现场指导、检查。校领导提出要加大嘉奖力度和宣扬力度。鼓舞青年老师提高综合素养,留意促进特长的培育,为老师进展铺路。所以此次设立了单项奖和全能奖。同时,县电视台对我校此次基本功竞赛进行了专题报道。
其次,规模大。
此次大赛是由我校训练处、德育处共同主办的一次全校性的竞赛,全校70多名不同班级和不同学科老师同台竞技沟通。打破以往班级内青年老师比武的模式。
第三,要求严、水平高
此次大赛的规范性强,除了各种环节如宣扬、组织、评分、登统等工作都格外严密、到位以外,有两点值得确定:一是要求严格,我们各评委和参赛选手都开了预备会,讲解留意事项,提出了工作要求,要求评委打分要公正公正,要求参赛老师细心预备,现场竞赛要求脱稿、并有文字资料。二是水平高:此次大赛评委由赵校长和各处室负责人担当,具有专业素养,评价水平高,选手成果可信度高。另外通过各项竞赛的实况来看,很多青年老师在某些方面的确很有才气,进步较快。
第四,老师参与竞赛的乐观性很高。全部参赛老师在赛前都进行了认真的预备,竞赛中,参赛老师全神贯注,全情投入,竞赛气氛既紧急又和谐。虽然部分老师的某项基本功还有待加强和提高,但有了这种乐观认真的态度,再假以时日,多利用课余时间练习,老师们的基本功确定会有大幅提高。
第五,竞赛的意义重大。
本次活动为青年老师的成长搭建了舞台,为大家供应了一次熬炼、呈现的机会,相互观摩、增进了解、取长补短,也让领导和老师们发觉了很多青年老师的优点和特长。老师们要以此次活动为契机,在校内要掀起一次相互学习、共同争辩、整体提高的新高潮,并以竞技的理念加速提高综合素养。
二、努力的方向
老师基本功是学校一项常抓不懈的'工作。为进一步提高老师综合教学力量,推动我校教学质量的整体提高,下一步学校将会加大对老师基本功的培训和检查力度,争取在较短时间内全面提高全体老师的教学基本功水平,真正打造一支教学基本功扎实、综合素养高的师资队伍。
期望通过本次活动,宽敞老师真正生疏到老师基本功的重要性,树立学高为师,身正为范的良好意识。写字、练画(话)不只是语文老师、美术老师的任务,更是全部老师的任务。全部老师都应认真练字,从楷书入手,选帖,临帖、坚持练习,不断提升自我,老师的一手好字不仅是一种文化的传承,更有可能会影响同学的一生,是一种责任;简笔画的练习要通过观看生活,总结提炼,应用简洁的线条、几何图形流畅表现,由简入繁的形式,积累练习,并能娴熟应用到本学科的帮助教学上,真正提高训练教学质量。
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