大三学期末个人总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的大三学期末个人总结,欢迎阅读与收藏。
大三学期末个人总结1
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。
我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。
回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的'。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。
上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。
这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。
大三学期末个人总结2
转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。
学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。
大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。大二时候。自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。
经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的'人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。
大三学期末个人总结3
这是一个既赋予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。这是一个时点的概念,所有人只能讲,我们曾进来过,看过。挺好看的。
各个部门都沉浸在换部长,推新人,卸旧职的隐秘气氛中。有人进,有人退,有人进退两难。我们三个的表现不怎么出色,所以,大猪拖着疲惫的身心经历着他在经管的第三个两委会生活,摆在他面前的是博文咖啡书屋的时紧时闲的生活,相比较大三上相当轻松的课程和师姐幸福的爱情。
换届,当各个部长都已经尘埃落定时,我依旧保持着事不关己的心态,我认为这件事很遥远,甚至都不能算是一件正式的事。就在此时因为一场家庭得变故,我暂时的回到了家。坐在飞机上,我开始思考,我身边的很多人和事离我越来越远,而且过去了就真的回不来了,珍惜身边所有爱我的和我爱的人。
回家的第二天,我收到了大猪的短信这次我要退休了,看你们的了。就在这时,我想起了大猪说的你们有什么事先来问我,再来问肖老师,现在还有我在前面给你们顶着的,原先的我认为即便是发生了再困难的事,会有他们告诉我这件事怎么怎么样,在那一刻我意识到很多事我们要自己扛了。篮球赛,双学位的轮番集中考试,家庭的变故一瞬间都来了,我第一次觉得无力招架,身心疲惫。
回来之后,一切都在掩饰下顺理成章的进行。接下来是我一直有所顾虑的运动会,根据开始的分工,小猪主要负责创业设计大赛;蝈蝈主要是文娱活动;体育便落在了我的头上,就在我毫无头绪的时候,非常庆幸的是涛哥在那段时间站了出来,他就像是救命稻草一样几乎把所有的事都包办了,一切有条不紊,紧急而又有序。
与此同时,又是一年辩论时。说道辩论赛,我每次想到的总是,一年前,动物园的孩子们坐在台上,紧张刺激但又十分有趣的感觉。我们又和老对手相遇了,但不同的是,这次的我们都是在台下。作为老对手,我时常用一种骄傲的心态来适应周围的环境,弥补自己内心的不足,但不得不承认他们真的很强大,我就像是偷到了一件宝贝一样,开心而又有所顾忌,敬佩你们电子电气。就在姜禹汐说出结果的那刹那,我觉得就像还债了一般,这次,他们赢了,与此同时,辩论真的结束了。但我相信所有动物园的孩子们都会在某个不经意的时间,不经意的地点突然地想起它,再继续前行。
就在场下看比赛的时候,肖老师坐在我旁边,语气正式的和我说:我想把郭涛调到主席团来。有点意外,但也觉得正常,我想想了说:我觉得可以,挺好的'。接下来是一段分析与肯定。从最后的结果来看,这个决定是十分重要也是十分必要的。至此,主席团完整了。
运动会结束的那天,我们都拖着疲惫的身体来到了sa1312,把主席团的职务和工作重新的分了一次工,就这样我们的换届就悄无声息的开始了,也在疲惫不堪中结束。结束后,我们和大猪一起走,一路上他我们讲:lx,我原来是想推你的。这时的蝈蝈说了一句改变了我想法的话:其实我是故意不要想上去的。就在这时,我发现原来大家真的和以前不一样了,是因为这是两委会吗?我笑笑,这又怎么样呢?(此处有很多细节,各位看客不必追问,不方便透露。) 再下来便是女生形象设计大赛,毕业晚会,最后在学期即将结束的时候,我们组织了一次聚餐,在德庄。第一次和两委会的战友们唱了一次歌,第一次听到肖老师拿起话筒,放歌一曲。第一次让她看到什么是翻墙回寝室。
考试将至,学院举行了一次汇报会,我担任了主持人。混乱、甚至都有点惊心动魄,我第一次盯着一张被涂改的看都看不清的纸上,一口气介绍了将近二十几位领导。我最后一次把《论英雄》的烂稿子展示在他们面前。混乱的有点可以和女形赛媲美。但总的结果还是得到了肯定,不肯定又能怎么样呢,此刻我很急,因为接下来的考试,我该怎么办?破釜沉舟还是惨淡谢幕,给我的大二画一个灰色的句号吗?我甚至已经没什么精力去思考,只能任其血雨腥风一把,尸骨无存。
我尽量保持微笑的面对两委会的每一件事,没一人,每一个领导,每一位战友。记得肖老师再一次不经意的交谈时说:你就是容易当好人,什么都是可以可以,好的好的。此时,我想反驳,但突然发现我没有资本,我承认在这样的环境下我是缺少了激涌奋进的精神,缺少一个强大的内心去包容,承载周遭的眼光、评论,我发现只有这样才能维持属于两委会的骄傲,虽然这种骄傲毫无意义。
大三学期末个人总结4
转眼间,来城南幼儿园半年多的时间过去了,一学期的工作也即将接近尾声。回顾这一切,在见证孩子们成长的同时,自己也积累了很多经验,与孩子们在一同成长!一学期下来也有所收获,收拾思绪,总结本学期工作有如下几点:
一、班级情况分析
从中班升入大班,本来就是一个过渡,我们班的孩子又参差不齐,而且又更换了教材,迫于各种原因,一切都要从头开始。教学就是这样:教育、培养、再教育、再训练反反复复的做着同样的工作,不仅仅只让他们学会书本上的东西,更因该重视行为习惯上的培养,教育他们懂得做个好孩子,团结友爱,懂得分享,学会倾听,要有健康的心理,健康的体魄,健康的自理生活能力等等。
二、教育教学工作
更换了新的教材,本身对老师就是个考验。才开始,孩子们并不适应我们的教学方式,家长也反映,学的东西难度偏高。于是我们开设了教学小组,每周一、三、五备课讨论,我们共同努力,尽量以最通俗易懂的方式呈现在课堂上,以游戏的方式与教学相结合,开设的特色课程“蒙氏数学”都以让孩子们动手操作为主,开拓幼儿的思维,让他们在操作实践中,更快、更清晰的学到课程知识。一学期下来,班上的孩子进步不少,数数、识字、写字(包括坐姿,握笔姿势等)简单的加减法计算等,掌握程度都比较乐观。
三、保育保健工作
说到班上的保育保健工作,我得感谢班上的配班老师和保育老师,从学期初至学期末,她们在班上忠于职守的工作,除了将大体的事情做好,也从来都不忽视那些细节:定时的晨午检工作;口杯、毛巾、桌椅等的消毒;时刻注意幼儿的精神面貌;按时给带药的孩子吃药并做好登记俗话说:“把一件大事做好不容易,把每件小事都做好更不容易。”在幼儿园,能把这些繁琐的小事都做好,确实是件不容易的事,但是我们班的老师都能很到位的完成,更值得欣慰的事是:小朋友们在我们的用心呵护下都健康的成长着。
四、安全工作
很庆幸,由始至终,班级从未出现大的安全事故,但处于这种环境,当然也少不了一些轻微的抓伤、咬伤,可在老师的及时处理下,都没有造成任何的影响。班级也增加开展了安全教育课程,给幼儿传授基本的安全知识教育,增强幼儿安全保护意识。这一课程的开展,既受到了家长的好评,也避免了很多不必要的安全事故发生。但是,还是会有有待加强的方面,我们也会尽量去做到及时发现,提早预防,希望下学期的安全工作能做得更到位。
五、家长工作
和家长交流这块,我们一直都是秉着:以热情认真的态度与家长交流;以亲切温和的语气与家长沟通;以诚恳随和的心态与家长探讨;站在能让孩子健康快乐成长的统一战线,共同努力。我们班的家长,也大多都是知识分子家庭,园里及班级开展的活动,都能积极踊跃的.参与配合,让我由衷欣慰。但在家长交流这方面,认为自己还是有所欠缺的,希望在以后的工作中能不断提升,增强自身交际能力,能与家长达到“互相信任、互相支持、互相理解、互相鼓励”的心与心交流的境界。
六、结束语
都说迈出社会的第一步,首先就要学会“感恩”,确实。在城南的半年多里,我收获颇多,有经验的积累,有信心的沉淀,有内心的充实这一切的一切,首先要感谢班上的这群崽崽,是你们无邪的笑容与天真的话语,让我体验到了工作的乐趣;是你们的顽皮与任性,磨练了我的耐心。还要感谢园领导及同事们,是你们的支持与鼓励,让我充满信心;是你们的帮助与照顾,让我的生活充满更斑斓的色彩!在此,忠诚的向大家致一声“谢谢”!
20xx年即将告别,崭新的20xx年即将来临,期待憧憬美好的明天,可爱的天使们,快乐的精灵们,会像向日葵一样,展开笑颜,张开怀抱,迎接新的一年初升的太阳!
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