学期总结作文300字(热)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的学期总结作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学期总结作文300字 篇1
日月如梭,时光飞逝,眨眼间,初一学期就要离我们而去,只要再过两个月的时间,我们就要进入初二了。回忆起初一学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的初二生活。 在初一学期中,我完成了从一名小学生到初中生的`变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助。在初一学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:历史、地理……真是非常丰富。当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还没有搞懂的地方我会在暑假中自学掌握。我会继续努力,为求做的更好!我要在初二学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。 老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。所以我决定在暑假里刻苦学习,不荒废时间。 我相信我会做得更好,我将继续努力!
学期总结作文300字 篇2
这学期一眨眼就要结束了,我最感兴趣的是分数的初步认识和可能性。
记得有一次上数学课,唐老师对我们说:“这个盒子里有17枝彩色粉笔,分别是:5枝蓝色、4枝黄色、8枝绿色,你们说摸到哪枝笔的'可能性大?”我傻乎乎地说:“摸到黄色的粉笔可能性大。”唐老师说:“想好了再回答。”
过了一会儿,唐老师开始认真地分析这个问题了:“摸到绿色的粉笔可能大。为什么呢?因为在这个盒子里绿色的枝数最多呀!”听了老师的分析,我似懂非懂地点了点头。
在我生日那天,妈妈给我买了一块水果布丁蛋糕,我十分开心!我迫不及待地拿起刀叉,准备就绪,就在这时,妈妈对我说:“我先考你一个问题,假如桌上有两块同样大小的蛋糕,把其中的一块平均分成12份,另一块平均分成2份,你愿意吃哪一块呢?”我不假思索地说:“当然是笫二块噢!”妈妈笑着说:“你太聪明了!”我的心里比吃了蜜还甜。
这学期真有收获呀!
学期总结作文300字 篇3
一个学期很快,一眨眼又到了期末。
这个学期对我来说特别闲,又特别忙。说特别闲呢,是因为我骨折那段时间很多课不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,显得特别空虚,一点也不充实。说特别忙呢,主要是因为三件大事。第一件是春游拍照;第二是六一节的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比赛。这三件事意义都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的小学经历都会少了一种色彩。
五年级和四年级是压力最大,任务最重的一个时段。妈妈告诉我:“这几年是分水岭,成绩好的.,会一路攀升;成绩差的,会一落千丈。所以你一定要顶住啊!上好的初中就靠这两年了。”其实我口头上总是应着妈妈,可实际并没有什么不同。刚刚感觉到要鼓点劲了,可是五年级已经过完了。
这个学期我总感觉我变懒了,总觉得我有好多事情来不及完成。可回头一望,该干的我都干了,作业也交齐了,课外作业也做了,到底还有什么事?我想这应该就是我们小学生必须学会承受的压力吧!这种感觉真得很微妙,不知不觉,懵懂的一年级小朋友已经成为大哥哥大姐姐了,我还真有点适应不了“成长”这个词。
日月如梭,光阴似箭,过去的,就让它过去吧!还是希望毕业后,爱山可以以我为荣!
学期总结作文300字 篇4
一学期的时间眨眼即逝,回望着一学期的点点滴滴,有许多的好的地方,也有许多不好的地方。
在思想方面:我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》严格要求自己要上课专心听讲,团结同学,尊敬长辈,见到老师问声好,见到同学说声早。热爱班集体,为班争光。早上,来到了学校,就拿出书本,认真读书;中午,来到了教室,不嬉闹,不打闹,静静的靠在桌面上午休。我以一个由很多坏毛病的学生变成了一个优秀的学生。
在学习方面:我积极要求上进,学习的热情很高,学习上改掉懒惰的坏习惯,变成了一个刻苦学习的学生。上课,我的作业本上,错别字烧了很多,字也不向以前那样潦草了,比以前漂亮多了。课堂上,我积极发言,我也一个不爱发言的'学生变成了一个踊跃发言的学生。最让我兴奋的是,我的作文水平大大的提高了。在这个学期了,我积累了许多好词,好句,号段。
在体育方面,我积极参加体育活动,上好每一节体育课。课余时间,我能练好各方面的体育运动,比如:跳绳,踢毽子,跑步。“功夫不负有心人”我在体育方面取得了最好的成绩:“优!”
我也有很多的缺点,但我会用实际行动想老师证明,我还改掉他们,做一个更好更优秀的学生。
学期总结作文300字 篇5
光阴似箭,日月如梭,一个学期就这样飞快地过去了。
面对这次期末考试成绩,我对自己有点失望。虽然比起上学期有所进步,可是这数学呀!妈妈看着这分数只是摇了摇头说:“没用心呀,才81分,还得更加努力呀!”我只是惭愧地点点头。
以前英语模拟考试正常发挥的可以达到95分以上,可是这次不知道为什么,好像是没有注意什么问题,只打了91分。我对自己很失望,因为妈妈要我正常发挥,我答应了妈妈,可是我为什么只打了91分呢?应该是我的这个粗心劲和马虎吧。
这次的语文也只打了87分,可能是平时对知识掌握得还不够熟练,课外书看得也不是很多。虽然妈妈和黄老师都说我的语文有进步,但是我觉得还需要努力,争取考到更好的成绩。
老师给我评语说,我这次考试虽然有所进步,但我还有许多需要改正的.地方。第一个缺点就是马虎,第二个就是粗心,第三就是上课不听讲了。就是因为这些坏习惯才导致我的成绩不理想的吧!
总结出的这几个问题,下一学期我一定认认真真地改正。只要改掉这些坏习惯坏缺点,多增加点优点,多听老师的话,认真搞好学习,多看书,我就能考到好的成绩。
学期总结作文300字 篇6
时光飞逝,日月如梭,转眼间我将要成为三年级的小学生了。
现在回想起来,很多事情还历历在目。记得那个周一,崔老师搬了一些崭新发亮的卡通英语书发给我们。我小心翼翼地翻书,心里有说不出的欢喜,但是书里的单词却让我发愁了。没想到在崔老师的耐心帮助和表扬鼓励下,我逐渐的从“不想学”变成了“模仿小明星”,就像丑小鸭变成了白天鹅!
我的作文成绩也有了明显提高,几乎每次都得“优”。之所以这样,离不开孙老师和同学们的帮助与支持:原来我不喜欢写作文,但写着写着就悟出了窍门,从此就喜欢上了作文。
这学期我从小组2号变成了1号,学习更好了。我的组员也非常配合我。因为我们小组的`同学非常团结,所以我们六组被评为优秀小组。在我闷闷不乐时,组里的同学就想尽办法逗我开心,我们是一个团结向上的小团体!
我最期望的暑假就到了,我要努力而认真的完成假期作业,充分预习下学期的新知识。我相信,大家也一定和我一样吧!
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