总结作文300字5篇【热】

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的总结作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

总结作文300字 篇1

刚开学时，换了新教室和新老师，我非常的害怕，因为我不知道新的老师会不会凶，所以这件事情让我特别的担心，因为这件事情带来了我内心的困难，害我连睡觉也睡不好，晚上洗完澡，准备要睡觉的时候，我都一直在想老师有没有凶，其他还没见面的'老师长什么样子，在我脑子里一直想一直想，终于睡着了，整晚总是睡不安稳。

开学到现在已经过了七天了，我只有一点点的不害怕，但是也想不出有什么方法可以让我不害怕，后来我提起勇气和爸爸妈妈说明我上课会紧张和害怕的情形，爸爸妈妈和我一起讨论原因，因为我当了副班长不知道要做什么样职责的工作，有种不知所措，经过爸爸妈妈的讲解，我当下的害怕和紧张就减少了许多！

经过了这一次克服心理紧张害怕的困难，我觉得我长大了许多，学习到向长辈请教解决的方法，自己也放松心情，困难也减少许多，虽然以后不知道还会遇到什么难以解决的困难，但是困难会磨练我们的心志，让我们长大成熟许多！

总结作文300字 篇2

我有一个“九全九美”的妈妈，为什么呢？因为她有着一大缺点——唠叨。比如讲到学习就恨不得把自己知道有关学习方面的一股脑儿都说出来。

瞧！我刚回到家，正想喘口气，妈妈又开始唠叨了：“晟旋，回来了，今天上课怎么样？有没有感到头晕？上课有没有做小动作？同学有没有欺负你？……”哎呀！老妈又开始放“口水弹”了。我一连说了无数个“没有”，妈妈才放过我。可是，不到半个钟头，唠叨声又来了：“晟旋！有没有在玩？不准玩！要做作业！做作业时速度快点，7点之前给我检查，错一个抄8遍。做好作业，听写英语单词，瞧瞧你这成绩……”就这样，日复一日，年复一年。我讨厌这个爱唠叨的妈妈！

虽然她很烦，但是她也帮了我不少忙。

经过一天又一天的唠叨。奇异的事发生了：我的所有成绩到了梦寐以求的`100分！当我接到大大的100分时，才知道其中有80%是妈妈帮我得来的！以前对妈妈的不满，感到很惭愧。我喜欢这个爱唠叨的妈妈。

原来是我错怪了妈妈，妈妈的爱就像“谁言寸草心，报得三春晖！”，我应该把“九全九美”改成“十全十美”。

总结作文300字 篇3

光阴似箭，一个学期又不知不觉的过去了，在这个学期中，我认为我的语文成绩较去年有了明显的进步，英语也更稳定了。不过数学这几次怎么也考不到95以上，可能是我没有尽全力的吧。总之这个学期在成绩上面有了一些进步。

谈谈期末考试，妈妈已经给我的很诱人的奖励措施。我的认真复习，争取考个好成绩，不辜负市长的期望。我认为，我虽然不是班级中成绩最好的，但我依然有这个实力，考第一并非不可能，只要认真考试，数学英语考一百分，语文尽全力，考95还是有可能的。特别不要粗心，不能出现低级错误，这会非常的要命，这会爆出大冷门，我可不愿意爆冷，这几天世界杯赛场太冷了，我不能再不能的，不然老师会心凉的.。

谈谈副科，劳动有点进步，研究组长蛮客气的，的了A星。我要做的更好。

品德方面还不错，上课至少不会开小差，值日蛮认真的，可还要进步，礼貌待人方面要更好，不怕害羞，多个自己机会，相信自己！

马上就期末测试了，我希望自己考个好成绩，也预祝大家能够取得满意的成绩。

总结作文300字 篇4

寒假到了，我非常开心，还没放假时心里非常非常的想要放假，但放假之后有时会觉得很无聊很想上学，有时觉得放假好开心很不想上学，希望寒假能放久一点。

寒假时我有参加学校的排球冬令营，第一天我就没去学校，第二天去学校刚开始要扫地，扫完地要去篮球场集合做体操，做完体操时就去校外跑不跑大约一千公尺，跑完回来时好喘又非常累，休息完要跳绳，前跳一百、后跳一百，我们跟老师说我们好累，老师说跳绳可以增加弹性，要跳高时就可以跳得比较高，跳绳完就开始练排球老师就说六年级的男生和女生练举球和杀球，五年级男生和女生还有四年级一起练杀球，练完球休息一下老师又开始分组下去练习比赛，到最后比赛完老师就说下课了每个人都分别回家，有的是给父母开车或骑摩托车载回家的.，有的是自己骑脚踏车回家的，我寒假还有参加嘉义大学慈光社举办的冬令营我也觉得很好玩。

寒假期间我有参加学校的两样活动，也有出去外婆家玩有空时也顺便写功课把功课完成，我觉得我的寒假生活过得非常快乐但有时又觉得好无聊，总之我的寒假生活过得也算非常非常的快乐。

总结作文300字 篇5

一学期一次的星星游园会悄然落下帷幕，一桩桩一件件难忘的事、有趣的事仍萦绕耳边。各个教室，各个活动中心的布置都精彩纷呈，吸引着一拨又一拨的同学光顾。

五（1）班的教室自然也不例外，我们紧跟学校的大主题——“我的中华骄傲”，用一把把打开的伞布置出了美丽的教室，五彩缤纷的颜色涂出了一把把具有中华特色的伞。由于我们的制作成本较高，所以要花费5颗星才能玩一次，这也挡不住同学们玩的热情，活动一开始，教室门口就排起了长龙，有些晚来的同学只好先把星星换成伞，等着有空了再回来涂上美丽的色彩。

史老师在教室门口划星划得不亦乐乎，同学们在座位上画色彩画得热火朝天，家长们站在周围服务得有条不紊，一切都竟然有序。很多有创意的同学画出的伞真是好看，有彩虹、有西瓜，有梅花，还有……不胜枚举。同学们对色彩的把握很有想法，一个一个都画得很入神。

一上午的'时间过得飞快，还没到约定的时间，我们班的伞都消耗的差不多了，史老师只好用限流的办法来延长活动时间，看来同学们对色彩是渴望的，是热爱的。等我们自己再回到班级的时候，伞已经全部用完。

一次有意义的活动少不了老师、同学和家长的辛勤付出！