大学生社会实践总结(优秀13篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的大学生社会实践总结,希望对大家有所帮助。
大学生社会实践总结 篇1
在这个火热的x月,我们暂别象牙塔中舒服的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的`人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。
通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。
大学生社会实践总结 篇2
很高兴,我们做出这个对的决定。
我们一直觉得世界是公平的,就算是物质的匮乏,也总会有精神的富裕来填补它。来到XX寨,我们才醒悟,根本不是我们以前所认为的那样。当我们嬉笑玩耍之时,他们在喂猪食割草;当我们抱怨作业好多之时,他们在为没有钱上高中流泪;当我们嫌弃床太硬时,他们蜷缩在又薄又旧的被单中。他们没来过上海,甚至没进过县城,就连车程1分钟的天堂寨风景区他们都没有去过。他们不知道自己省份在地图上的位置,不知道中国地图像一个大公鸡。
他们没有城市里的孩子的那种老练,他们会对你感到害羞,但又掩盖不住他们对你的好奇。他们可能不习惯张口表达自己的感情,但他们的眼睛会对你腼腆地笑。他们没有钱来给你买礼物,但他们会花三天的时间来为你折一个菠萝笔筒,他们把野菜细心地包扎好,跑到你的住处送给你。他们是这座大山的灵气。
在备课之前,我们就一直在想我们到底能给孩子们带去什么。我们能帮他们检查暑假作业,来提高他们的成绩?还是给他们讲一些无聊的所谓的学习方法?但是,我们实际只有8天时间,如何给孩子们带来改变呢?我们认为兴趣是学习的关键,所以我们把重点放到了开阔孩子们的视野上,我们希望他们能看见更宽广的世界,来激发他们学习的热情。队员们在一个多月的冥思苦想,反复斟酌后决定了儿童心理健康交流、儿童健康教育、安全知识教育、加油向上爬、趣味运动会、弄堂游戏、走遍国内与国外、*会、三字经、巧手大师、礼仪小课堂、钢笔字、音标、数学课、实验课、音乐课这16门小课程。准备了一系列的的ppt,视频等,为孩子们带去了丰富多彩的小课堂。
他们大声地朗诵三字经,一笔一划地描摹钢笔字。他们张大了嘴巴来努力地矫正英语的发音,拿着铅笔认真地计算着鸡兔同笼问题。他们使出浑身解数参加拔河比赛,又能仔细地折出一个漂亮的爱心。他们瞪着大眼睛听着国内国外的介绍,他们牵起手一起做心理小游戏。
一晃儿九天过去了,我们的支教之行匆匆画上句号。难过,不舍,更多的是放不下。来不及好好说再见。不期望他们能永远记住我们,只愿他们真的能有所获,那样我们就不虚此行。在钢筋水泥里穿梭久了心会变得麻木,山里最纯净的空气和最纯朴的人心温暖着我们。看到孩子们纯真的坦露和对知识的渴望心中难免不忍,我们的知识储备远远满足不了他们对大千世界的探寻,所能做的也真的只是一点点。孩子们的秉性里是没有厌倦这个词的`,看着他们始终高涨的热情让我们重拾起曾经的满腔热血和义无反顾,打满鸡血地面对每一天。张强,喜欢画画和打篮球的你腼腆羞涩;黄XX,你说你要开饭店,一定要请我们吃饭哦;小黄人,记着你还要寻找太阳系之外适宜人类生存的星球,把我们接过去……还有很多很多的你们,小小的梦想,大大的未来,你们可以的!
当明天变成了今天成为了昨天,终究也会成为记忆里重要的某一天,我们祝愿他们能健康快乐地成长,也承诺自己珍惜生命里的每一份精彩!
大学生社会实践总结 篇3
转眼间已过了一个月,每一天到在接受新的知识。不只是书面上的理论上的专业知识,还有接人处事等方面。
我们两个人被安排在了公司的总部,徐彩娟被安排在设计部,主要负责投标文件的制作,在这几天中,了解了标书的格式,并大概理解了投标文件的组成部分。居金霞被安排在了商务部,主要负责公司的商务资料、资格预审等项目,管理整个公司的运作和前台接待。短短的半个多月时间,我们两名女生熟悉了公司的运营模式,熟悉了一项工程的流程,从报名到最后整个工程的竣工。渐渐的,我们的`实践走上咯正轨,徐同学正在进行我们学校二期安防标书的制作,xx同学已经可以独立进行相关资格预审文件、商务标的制作。
公司的管理模式很宽松,在一个轻松和谐的工作环境下,工作也变得很有乐趣,同事们对待我们这些实习生也不错,不懂的地方他们都很乐意解答。设计部经理张凡更是我们的校友。在这里感觉很亲切。
此次的专业实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
感谢学校举行这项活动,给我们在毕业之前提供一次锻炼的机会,增强竞争力和动手能力,为以后的就业铺路。
大学生社会实践总结 篇4
一、引言
寒假不知不觉已过了二十二天,今天已是正月初七了,本来打算在过年前久去进行社会实践的,无奈家里实在太忙了,就到家里帮忙了十几天,其实这样做也对,家里虽然不能算是社会实践,但是也算得上是我可贵的社会实践的小前奏和小准备吧,在这之后,我终于迎来了我大学生活里的第一次社会实践了——去汕头潮南公路局实践。在此,我用我的笔记录下我在潮南公路局其中的所见所闻,刻画下我的第一社会实践的心得体会,让这次寒假社会实践成为我以后大学里更好地生活和学习的美好回忆,成为我4年后寻找人生理想的心灵加油站,成为我以后踏入社会的助跑器。
二、礼仪礼貌不可缺
洛克有句名言说得很好:“礼仪是在他的一切别种美德之上加上的一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。”的确是这样的,当我第一次踏上公路局的工作室时,遇见在工作的叔叔、阿姨、伯伯、婶婶们时,,我一直很相信泰戈尔的“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”这句话,我就先面带笑容,然后亲切地和他们问好,可能因为我这样做之后他们对我很有耐心,给我的工作减少了许多不必要的麻烦,比如有一次,是我实践的第二天,我其中的一项工作是将大家第二天需要的文件拿到打印室,让负责打印的叔叔把文件打印好。那次刚好是午间休息的时间,我也不好意思打扰他,我先有礼貌地敲了下门,一开门那位叔叔正在兴致勃勃地玩着“三国演义”的游戏,他看起来很冷漠,一开始我有点怕怕的',我先给自已打了个“强心针”然后就笑着对他说“叔叔,你在玩游戏,你中午不休息吗?”这一问就拉近了我们之间的距离,他笑了,然后问我是来打印的吗,我说是,在一问一答中,我们很愉快地交谈着,他也帮我复印好了文件,我也很顺利地完成我的工作。
在这五天的实践过程中,我每天来上班都有和那些工作人员打招呼,而且拜托他们做事时都有和他们说谢谢,这样,我想我应该给他们留下了不错的印象。良好的礼仪礼貌的确给一个人的工作带来了很多的方便。试想一下,如果让你选择和一位有礼貌,谈吐温和的人相处,或者和一位粗鲁,谈吐不雅的人相处,你会选择谁呢?答案是显而易见的,相信超过百分之九十的人会选择第一者,因而,对于我们中的每一个人来说,无论在学习,还是在工作中,甚至在我们现实生活中的每一个细节,我们都应该发扬中华民族的优良传统美德——以理(礼)服人,讲求礼貌用语,但不是上属对下属那种威严的礼仪,也不是一种拍马屁,圆滑的送礼的一种礼仪方式,而是一种平等和谐的礼仪,一种原始纯洁的礼仪,只有这样,人与人之间的相处才会更加顺畅,更加和谐,更加美好。
三、挣钱不是一件容易事
以前觉得父母挣钱是一件容易的事情,因而对钱这东西也没怎么地在意,只知道自已有需要花钱的地方就得去花,不能省的,自已也从来不去考虑花的钱值不值得,经过这次社会实践后,我才深深地体会到赚钱的辛苦啊,花钱容易,赚钱难啊,自已真得学学如何好好地省钱了。
在与公路局的几位叔叔闲谈之余,我了解到他们每月的工资是一千多块,工资少是一回事,最惨的是局里常有拖欠工资的事儿啊。我不禁感叹,公路局的工作不好做啊,工资那么低,我联想起我们大学生的就业问题,这是当今社会的一个热点问题,大家都知道,现在的工作不好找,就连大学生找工作挣钱都成了难事,前阵子不是报道过一个新闻吗?说大学生在做挑粪的工作,还有成都的许多高考生都说读书没有用,兴起了“读书无用说”,以及最近报道的最新数据说大学生就业严峻尚有七百万人待就业…这些事例是说明我们大学生不会挣钱,只是书呆子吗?不是这样的,我最近浏览新闻时看见苏海南分析五大造成大学生就业难的原因,我觉得说得很对,很值得我们思考,他说的原因有:1,大学生就业的需求不足,社会上需要大学毕业生从事白领的这些岗位需求不足,而这个不足主要是因为我们国家的产业结构,特别是第三产业不够发达造成;2,我们的供给不太符合、不太适应市场需要;3,我们大学生的就业能力和适应市场的能力和观念,不是太适应;4,就是现在整个就业的状况,因为我们国家总的劳动力供过于求,这个大的背景下;5,当前的金融危机的影响,很多单位都不招人,少招人,也使大学生就业这个问题更显突出起来
大学生社会实践总结 篇5
今日在崂山校区隆重进展了青科大20xx年暑假社会实践活动的出征仪式。我很荣幸成为其中的一员参与此次出征仪式。仪式上王书记亲自为各个效劳团授旗。看着那一面面飘舞的旗帜,我的内心有种难以言表的兴奋,我知道那是心中的旗帜随之扬起,她扬起了我的责任,扬起了我的激情,扬起了我的信念,扬起了我的士气。
作为一名当代高校生,能够成为社会志愿者参与暑期“三下乡”活动让我感到无比的欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会呈现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的时机。我会怀着一份感恩的心去面对这次实践,感恩父母、感恩母校、感恩社会;我会抱着一颗酷热的心去面对这次实践,带去欢快,带去激情,带去士气;我也会揣着一颗谦卑的心去面对这次实践,学习学问,学习阅历,学习技能。
早已听说暑期社会实践将是一次艰辛的磨砺,但我已经选择了这条道路,我心中的'旗帜已经扬起,我不会可怕,不会退缩,再苦再累我也能坚持。我坚信,只要别人能做到的事情我也确定能够做到。
来吧,让心中的旗帜高高扬起!指引着我们走向成功与辉煌!
青科大30支队旗随风舞动的那个瞬间,那种酷热的红,一如我们的热忱,在七月的这座城市中,释放,然后升华。
志愿者这个角色,对于一名一般的高校生而言,意味着责任与奉献,意味着热忱与真诚,意味着我们要用执著与坚持谱写无悔的青春。08奥运,无论我们身在何处,都应当为奥运奉献出自己一份微薄的力气。虽然我们很多人都未能做一名奥运场上的志愿者,但我们照旧可以用力所能及的方式去宣扬奥运,让更多的人了解奥运。这,就是我们此次社会实践的宗旨和目标。
我们举起手的那一刹那,是在向自己承诺,向学校承诺,也是在向社会承诺。我们吼出的誓言,是响彻在我们心底里的,那样一个庄重而且庄重的场景,将会让我们永久记得什么叫做责任。身为一名志愿者,我们首先要有吃大苦受大罪的决心和思想预备,无论是去哪里进展社会实践,都应当主动发扬当代高校生的风范,秉承我校的橡胶品德,在宣扬奥运,效劳社会的同时,努力树立良好的科大形象,让青岛科大可以在志愿效劳的路上越走越远,越走越宽。
选择了这条奉献的路,就要坚决不移地走下去。这次出征仪式是志愿活动的一个新起点,而实践的完毕也绝不意味着志愿效劳的终结。耕耘过后总会有收获,信任我们确定可以用无悔的青春谱写生命的华章!
大学生社会实践总结 篇6
随着经济的不断发展,人们的物质生活得到了充分保障,受教育水平也在不断提高,国内的高校无论是数量还是发展模式都在不断增多。其中地方本科院校为地方经济和文化发展做出了重大贡献。地方本科院校音乐专业培养了大批热爱音乐的人才,也为中小学输送了大量的音乐教师。
随着人们对精神文化追求的不断提高,社会对音乐人才的评价不断提高,一系列与音乐相关的文化产业也不断出现,社会对于音乐方面的人才要求也更为严格。因此培养音乐专业应用型人才是地方高校的职责所在,在实践教学中制定科学的社会实践教学质量标准成为地方高校需要攻克的重要议题。
一、构建地方本科院校音乐专业社会实践教学质量标准思路
地方本科院校始终以坚持培养应用型人才为目标,不断提高自身的教学质量和人才培养质量。地方本科院校要提高音乐专业实践教学的质量,应该积极开展调研工作和研讨会议,找出目前地方本科院校音乐专业社会实践教学中存在的问题,社会对音乐专业学生的需求和要求以及学生本身希望得到哪些方面的改善[2]。音乐专业实践教学中的社会实践是指非专业性实践活动,包括入学教育、军训、劳动教育、社会调查、毕业教育、就业指导及学校组织、派遣的社会活动;第二课堂活动、大学生社团活动;参加校内外的管理服务、考试服务、演出服务;志愿者活动、社区活动、义务劳动等。地方本科院校在构建音乐专业社会实践教学质量标准时,要结合自身情况明确社会实践教学思路、教学目标,对于教学的各个环节都要进行标准设定,才能真正提高音乐专业社会实践教学质量。
二、构建地方本科院校音乐专业社会实践教学质量标准原则
(一)全程性原则地方本科院校作为当地培养人才的基地,要明确培养应用型人才是职责所在。要让学生今后能够顺利走向工作岗位,符合工作单位的需求,就必须开展社会实践教学以便将理论运用到实践当中。那么,社会实践教学不是阶段性或者偶尔开展的,它必须贯穿于大学四年的学习当中,是长期性的培养[3]。社会实践教学体系要遵循全程性原则,对于实践教学的培养要贯穿在四年的学习当中,在大学的每个阶段课程不同,对于学生的要求也不同。例如在大一时,社会实践课程主要起到通识教育的作用,包括入学教育、军事训练等,让学生对于社会实践有初步的认识。到了大二可以让学生选择音乐专业相关的、自己感兴趣或者想去尝试的实践课程,可以开展各式各样的社会实践,如:第二课堂活动、大学生社团活动、校外社区活动、义务劳动等,让学生找到自己的兴趣所在。到了大三阶段,鼓励学生参加就业指导和学校组织、派遣的社会活动,并要求学生写社会实践心得体会,真正认识自己。到了大四就要对学生进行毕业教育和社会实践的考核,考核的维度可以从自身评价、实践成果、实践报告、单位评价等进行。学校在制定社会实践教学体系时,从教学目标、教学内容、教学考核、管理等方面建设,并且要注重各个环节的内在联系,确保整个社会实践体系符合全程性原则,能够为提高学生实践能力进行保障。
(二)科学性原则构建地方本科院校音乐专业社会实践质量标准应该遵循科学性原则,在制定各个实践环节的目标和评判标准时,不能靠主观臆断或者教学经验来定。只有构建科学的社会实践教学体系,才能在实际教学当中得以应用,从而培养出符合社会要求的应用型专门人才。科学性既包括了实现教学目标制定的科学性,要根据自己的教学水平和生源质量制定符合本校实际情况的目标。也包括了在实现社会实践这个阶段符合科学性,比如建立适当的评估指标,再利用现有的统计技术进行分析,将获得的结果与实际调研结果进行比较,权衡之下决策出最适合的实践方案[5]。对于评价社会实践结果考核也要遵循科学性,可以用实践报告的形式进行合理考核,每项考核维度都应该有相应的评判标准,切实针对学生的实际情况进行考核。
(三)操作性原则地方本科院校音乐专业在制定社会实践教学各个环节的教学目标和考核标准时,要考虑到实践的可操作性。操作性原则应该应用于制定社会实践教学设定目标阶段,比如在制定目标时要考虑到这个结果是否可以达到,在设定考核环节时,要进行多方面的调研,多用事实摆证据,多用数据做分析,少一些主观臆断。对于一些可以量化的考核指标可以参照20xx年教育部颁发的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求完成,从而保证指标选取的合理性,评判标准符合操作性。操作性原则也强调实践性,实践目标要符合社会对音乐人才的需求,以及符合职业技能的要求。学校在进行社会实践教学时,除了让学生了解、体验、参与到社会实践活动中,也要鼓励学生大胆创新,这样才能培养学生自主学习和自主创新的能力。
(四)发展性原则社会实践教学环节过程是不断发生变化的,社会实践的教学目标和考核标准因人而异,要根据实际情况的不同做出适当调整。社会实践教学活动是具有发展性的,目的是为社会培养音乐方面的人才,培养适应音乐相关工作岗位的人才。那么对于发展性原则,学校在开展社会实践实操环节可以提前进行模拟,让社会实践教学开展得更加顺利,更加合理。比如可以进行角色扮演,让学生扮演老师,进行PPT展示介绍社会实践相关的理论知识,可以借助现在的新媒体,让课程变得更加有趣,在这一过程中,学生可以主动去了解更多的与社会实践相关的知识。老师也可以发现学生在学习过程中,哪些方面是学生比较感兴趣的,哪些方面是目前学生所欠缺,需要后续再弥补的。在制定社会实践教学考核标准时要与时俱进,让考核标准更加符合时代要求,为社会培养更多的、符合时代担当的应用型专门人才。
三、构建地方本科院校音乐专业社会实践具体措施
(一)明确教学目标,制定实践环节评价细则为了培养高素质应用型人才,地方本科院校在确定社会实践教学活动前必须确定教学目标。在明确好了教学目标后,再开始制定实践环节的评价细则。社会实践活动是个长期动态的教学过程,教学形式多样化,教学环节也是环环相扣。因此每个环节的评价标准和依据都是不同的。比如在前期的入学教育、劳动教育方面,可以通过个人演讲展示、课后作业、期末考查、撰写报告、小组活动等形式进行考核,每项考核内容都设置相应的分数,最后按照一定的权重进行当期最后的.考核;到了就业指导及学校组织、派遣的社会活动等实践阶段,可以通过实践报告的撰写、自我评价等方面进行打分,再根据各个维度的权重进行计算得出考核结果,没有达到相应要求的同学还需进行实践活动补充才能获得实践教学学分。教师应该鼓励学生大胆创新,不管是社会实践的方式、内容等,都可以去进行大胆尝试,不仅仅限于学校推荐的一些项目,学生自己也可以多方面地进行其他如管理服务、演出服务、志愿者活动等实践活动。
(二)加强实践基地建设,提高社会实践教学质量地方本科院校音乐专业实践教学为培养应用型人才提供保障,只有提高了实践教学质量标准,才能从根源上提升学生社会实践的质量。教学质量标准可以参考其他兄弟院校的做法,对于实践课程教学要紧跟时代,对于教学内容和教学课件都要不断更新,对于授课老师也要不断培训和考核,需要不定期开展教学研讨会议,明确教学目标和教学标准,加强实践基地建设。社会实践基地是学生在学校学习到的知识运用到社会生产生活当中的一个重要平台,学校可以多方面寻找能和学校合作的社会实践基地,确保学生得到更多的锻炼机会,从而提高社会实践教学质量。
(三)制定社会实践教学体系的保障措施地方本科院校音乐专业社会实践教学能有效进行,需要充分的保障措施。首先要完善制度建设,对于各个环节都需要制定明确的管理文件,包括社会实践教学管理制度和社会实践流程管理。只有制度明晰、管理严格,才能在社会实践教学各个环节起到重要的约束、监督作用。其次对于社会实践教学的全过程也要进行管理,这是为了达到教学目标而进行的一项组织管理。这个过程涉及人际关系和相关部门之间的联系等。学校应该建立专门的管理实践教学的监督机制,对于实践教学不定期安排工作人员进行检查和考核。如果发现存在虚假瞒报、对于实践活动只是走过场等现象,就要严惩相关人员,绝不姑息。除此之外,监督小组也要不断听取师生的建议,召开座谈会、意见征集等方式,切实了解师生的真正需求。再次要建立完善的评价机制,用于反馈信息和考核考评的重要机制。学校根据反馈的信息,进行教学方式、评价、实践教学等方面的调整。实践教学体系的评价可以从用人单位、学生本身、双向导师这三个方面进行考核。最后要建立完善的激励制度,激发师生积极参与到实践教学当中,从而提升社会实践教学的质量。
四、结语
地方高校实践教学是音乐专业人才培养质量不可缺少的环节,而社会实践又是实践教学中不可缺少的重要部分。在音乐专业实践教学中,要构建社会实践教学质量标准,需要从明确教学目标、制定实践环节评价细则、加强社会实践基地建设、完善制度建设、建立评价机制和激励机制等方面进行,才能真正提升地方本科院校音乐专业应用型人才的培养质量
大学生社会实践总结 篇7
暑假结束,学生返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社会实践方案,各班都能认真组织实施,效果显著。在班主任的细致安排下,每个同学在暑假中积极参加社会实践活动,学习本领,增长知识,陶冶情操,锻炼身体,走进社会,走进生活,主动提高自己各方面的素质。
一、激情。
20xx年是一个重要的年份,改革开放三十周年,第xx届会在北京举办,在暑假中,同学们热切盼望会的举行。20xx年8月8日,会开幕,同学们的爱国激情被点燃,为健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾,他们也为没有获得奖牌的运动员加油。
看着精彩的会,同学们也用各种方式表达自己的感受,他们拿出纸和笔,进行着一幅幅手抄报的创作,内容丰富:金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢迎你等;他们也抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、为灾区加油。
在暑假中,同学们没有忘记灾难中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区,同时,同学们被抗灾英雄的事迹感动着,尤其是同龄人中那些令人敬佩的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报,表达着对抗震救灾中的'英雄人物的敬意。同时,同学们给灾区的小朋友写了慰问信,关爱灾区小朋友的活动,写上自己的交心语,帮助灾区小朋友摆脱心理阴影,坚强面对困难。鼓励他们要坚强起来,好好学习,有全国人们的援助,任何困难都会被克服,受灾的地方一定可以重建美好家园。
三、假日小队。
在暑假中,以班级为单位,学生根据自己的居住地分成了若干“假日小队”,每组15人左右,选出了小队长,负责活动的组织,记录等。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。
四、走进社会、走进生活
在平时的生活中,很多的家长容易娇惯自己的孩子,只要求孩子好好学习,考一个好成绩,不主动让孩子做家务。针对这方面的问题,学校召开家长和家长沟通,交流教育孩子的科学方法,有计划地培养孩子在平时的生活中做家务的习惯,假期中就更要做自己力所能及的家务。假期结束,很多同学在这方面做的很好。
学生能够走进社会,做一些公益宣传,公益活动,关心公益事务,体现出了一个祖国小主人公的风采。他们能够走进生活,主动帮助家长做家务,从中体会到家长的辛劳。
五、感恩教育。
在暑假中,同学们通过主动做家务,到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式,理解了父母为自己做的事,理解力父母对自己的养育之恩,教育之恩,体会到父母的良苦用心,感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中,同学们的感情自然流露,写日记,写作文,表达了对父母的爱,对父母的理解,对父母的感恩。在感恩中,同学们长大了,慢慢改变着自己,慢慢进步着。
六、学习礼仪。
在学校中,同学们都能在老师的教育下自觉遵守学校的行为规范,但有些同学一离开学校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,学生离开学校,对已经养成的好习惯能否坚持下去,就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习,学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪,并从身边做起,从小事做起,自觉养成良好的文明行为习惯,告别了不文明行为,自觉提升自身道德素质,做文明学生、文明公民。积极遵守交通规则,注意交通安全,并能积极向周围的人宣传交通安全法规和知识。
七、体育锻炼。
学生有一个强健的体魄,才能在将来更好地为国家做贡献。暑假中,同学们在精神的鼓舞下,向体育健儿学习,每天能体育锻炼至少1小时,跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等,还参加了多种多样具有趣味性和游戏性的活动,从而提高了学生的体质,愉悦了身心,促进了学生的健康成长。在一个假期的体育锻炼中,学生把锻炼身体当作生活中不可缺少的一部分,逐步养成了良好的锻炼身体的习惯。
在暑假社会实践活动中,也存在着一些不足之处:
1、学校的大部分学生都能积极参与到社会实践活动中,但也有一部分学生的参与意识不强;
2、很多的学生都能在整个暑假中参加社会实践活动,有的则不能做到持之以恒;
3、有很多的学生都能参加几项社会实践活动,进行了合理的安排,但也有部分同学的社会实践活动比较单一;
4、大部分学生都能在社会实践中全身心地投入,从中受到深刻的教育,但也有少部分学
生的社会实践活动不够深入等等。
这些问题在以后的社会实践活动中需要加以改进,老师布置工作时要更加的科学、细致,认真组织、实施,争取使活动取得更大的实效。
大学生社会实践总结 篇8
我大一的暑假来得这么匆忙,明天就要在打报告的时候坐上回学校的大巴了。回顾这个带给我无尽感触和感受的暑假,我的内心充满了悲伤和感慨。这个教会我成长的节日,即将和你说再见。明天,你会遇到一个成熟懂事的我!
一个偶然的机会,我有幸参加了xx市xx宝贝专业儿童摄影暑假的一次才艺培训。在这里,我收获了友谊、成长和感动。
Xx宝贝专业儿童摄影,顾名思义。报名后第二天就去培训了。在我们那里的一个五星级酒店的会议室里,几百个人围坐在桌边,听老师在讲台上演讲。老师从进店要求、宣传方式、订单生成、人员确定等方面进行了详细讲解。这一天,我们上了当地电视台。之后的军训和团队合作训练也让我强了很多小伙伴。
第一周左右,我们分成了四个小组,分别是超级队,无敌队,超级队,欺负队。每天早上8点集合,然后组长会带领我们进行日常训练任务。在这次培训中,xx宝贝找了几个培训老师,其中我印象最深的是我们的xx老师。xx老师是xx的营销培训老师,年纪轻轻就在全国各地培训。
记得刚进店的时候,xx老师很细心。她抓住了我们是学生,学习能力强的优势,耐心地给我们讲解宣传活动卡片,并亲自给我们做了演示。对于从来不敢和陌生人说话的我来说是一个很大的挑战。xx老师看出了我的心理,她鼓励我。我试着和老师有更深层次的交流。经过不断的尝试和努力,终于排练出了理想的效果。之后我就跟着队长挨家挨户宣传。经过一次又一次的磨练,我的表现越来越好,成为了团队里公认的优秀员工。得到了老师朋友的肯定,很欣慰。
一旦我们有了一个活动,让我们大家一起去农村。我收拾好防晒霜和帽子,和大家一起去了xx县xx镇。在繁忙的中心街,我们跟随队长来到预先安排好的地方,开始了我们的.宣传工作。我和朋友拿着传单,看到有带孩子的家长,就上去跟他们解释我们店里正在做的活动,包括拍照效果,拍照地点,各种福利。一些家长在听说这些活动后,想知道更多的信息。我遇到了很多父母,他们想在孩子生日前给孩子留下一个纪念品作为礼物。于是我大胆的推荐了他们,带他们去了我们专业老师的工作室。在老师的帮助下,我完成了第一单!激动之情溢于言表。有了第一次成功,自信心一下子就来了。我开始更努力,更大胆,更有激情。一天下来,我被晒黑了很多,脚也有点酸,但是一想到我一天五单,我就忍不住笑了。
时光荏苒,我们xx老师要出发去下一个目的地了,我们团也面临解散的结局。最后一天,大家聚在一起,有说有笑,想想过去的半个月。有过眼泪,有过欢笑,有过跌倒,有过牵手。虽然只有半个月,但面对分离,我还是忍不住哭了。看着朋友眼中的泪水,我们拥抱着承诺:别忘了大家,明年见!
这个暑假,我学会了勇敢,学会了迈出第一步。只要我用心工作,我就不会比别人差!得到的友谊是我一生的财富。再见!
大学生社会实践总结 篇9
近年来,全国各大高校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由医科大学、医科学院等高校共同组织了一支大学生暑期社会实践,服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。此次通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:
一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识
我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。
二、义务就诊,为民服务落实处
“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。
三、文艺演出,丰富农村文艺生活
社会实践服务队文艺组以为主,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。
四、宣传报道,营造良好舆论氛围
我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。
五、红色旅游,激发爱国热情和斗志
在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。
实践总结:
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。
大学生社会实践总结 篇10
今年寒假我来到了清华同方售后服务部实习,短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:
要想在短暂的实习时间内,尽可能多的`学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winXP操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误。
计算机蓝屏的原因有:
一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,
计算机经常死机的原因有:
一、CPU风扇散热不良,
二、计算机的电源有问题,
三、硬盘出现故障等;
计算机黑屏的原因:
一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;
二、主板没有供电;
三、显卡接触不良或损坏;
四、CPU 接触不良;
五、内存条接触不良;
六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。
因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
第四是“主动出击”:
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
第五是讲究条理:
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在售后服务部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主管的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
大学生社会实践总结 篇11
通过这种社会实践,我们有机会走出学校,了解社会。我们小组选择了xx大学生的消费价值观,设计了一份问卷。我们分组,向周边几所大学发放问卷。我们还通过qq、人人网、电子邮件等网络工具分发问卷,尽可能增加受访人数。收集所有数据后,用excel软件进行分析,得出结论。
在这个过程中,我们互相帮助,互相配合,让我意识到团队的力量是无穷的。在实践过程中,我们也存在一些问题,如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践缺乏紧密结合等。通过这次社会实践,我们学到了很多。一方面,我们对xx大学生消费价值观这一热点话题有了深入的了解;另一方面,我们锻炼自己的能力,在实践中成长。社会实践也教会了我很多生活方式:第一,团队成员要善于合作。因为我们团队的成员都是同班同学,所以我们配合的很默契。但不是所有的朋友以后都会和我们合作,这就需要我们学会包容,善于和别人合作。在当今社会,团队合作能力更为重要,“众人拾柴火焰高”。其次,要善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力,要时不时的熟练运用。在发放问卷的过程中,我们深刻体会到了这一点。第三,主动。有选择的时候,主动掌握在自己手里。有些东西不能选择,但有些东西可以选择。当然,你要兢兢业业地做好自己的工作,但是勇敢的“志愿”可以为你赢得更多的机会。只要你用心去问,去学习,去做,你就会得到意想不到的收获。
除了学习书籍,我们还需要参加社会实践。因为很多大学生清醒地认识到,“不听窗外事,只读圣贤”的人不是现代社会所需要的人才。大学生应该在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践活动,可以巩固所学的理论,增加一些书本上学不到的知识和技能,逐渐了解社会,开阔视野,增长才干。在实践中,可以认清自己的定位,发现自己的不足,客观评价自己的价值。这无形中给了你一个正确的定位,增强了你努力学习的信心和毅力。
作为大学生,我们深深感受到社会实践的重要性。希望以后能经常参加实践,这是大学里社区生活无法比拟的。只有在真正的社会工作中体验生活,亲身接触和了解社会,才能锻炼自己,把理论知识运用到实践中,成为一个真正对社会有用的学生。社会实践弥补了理论与实践的差距和不足,社会实践的意义就在这里。
在参加活动之前,我们小组很懒,想处理一下。但是在参与的过程中,我们逐渐有了准备实践活动的心理。在参与活动的过程中,我们一直很用心、豁达、细心、热情,对社会上的各种人都变得很有耐心。一旦你尝到了做研究的`新鲜感。我们的学习细胞受到了刺激,甚至对于路边的每一棵草、每一棵树,我们都可能意识到一些东西;别人怎么说怎么做,我们可以总结一下;我们小组的计划没什么变化,但我们的计划正在一步一步地改进。我们坚持自己的计划,一路顺风。我们的组长经常在qq群中询问我们的意见和计划。我们的团队成员也热情地提出了自己的观点。有时候我们很无语,因为当我们想用文字描述眼前的事物却又觉得空白的时候,当我们想定位一个事物却又想不起来的时候,当我们想通过活动去做一件事却又觉得缺钱的时候,我们会强烈的感觉到自己在各个方面还欠缺很多,这种认识在我们的成长道路上也是很重要的。从另一个角度来看,我们小组的成员对同一件事总是有不同的想法。
有时候你这样想,这样做;他们就是这么想的,这么做的。我觉得这种思维和行动上的差异才是我们学习的重点,不管谁被证明是对的。在实践中,我们尽量不影响每个人的学习。当然,有时候由于活动时间有限,有些团队成员无法和我们一起走向探索和体验的社会,但我们会一起讨论我们的成果。团队精神永远是人们所崇尚的。也许我们在这次活动中学到的最重要的是互助的团队精神。在探究的过程中,我们除了在活动中忠于实践之外,还以团队成员的方式相互关心。
总之,这次实践活动给我带来了学习上、社会上、朋友团队上的巨大影响,他们引领着我们成长。
大学生社会实践总结 篇12
今日当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现着往日画面,七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情-----我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。在烈烈夏日中来自我院五个专业跨越大一至大三三个年级的13名学生组成了我院20xx年赴xx县xx镇大学生暑期“三下乡”社会实践重点服务队,由经济学专业辅导员孙老师、市场营销专业辅导员李老师带队,于x月xx日来到xx县xx镇,进行为期一周的以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。首先是老天爷给我们开了一个大大的玩笑,原本火辣辣的太阳从
第二天开始便躲起来了,突然的降温让毫无思想准备的我们冷的瑟瑟发抖,尤其是晚上,本来睡的就是地铺,这样一来,我们更冷了。一时间,各位早晨醒来的
第一句话就是“昨晚好冷啊”;然后就是洗澡,由于卫生间的条件太简陋了,我们不得不每天到厨房里提热水;还有就是饮食方面,其实还好,只是每天简单重复的一日三餐,再加上饭菜还是定量的,使队里的那些朝气蓬勃的年轻小伙两眼发昏。但是只要我们足够的坚强,那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。犹记得我校校团委副书记罗来松和我院党委副书记上官飞来看望这些在下乡
第一线的我们说的一句话“敢于踏出校门的人才是真正的壮士”。一直以来,这句话支持者我们队的每一位队员去战胜一切的挫折。七天过去了,现在想想,没有过不去的坎,只要挺直腰杆去面对困难。
我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福。一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起冷的瑟瑟发抖一起去解决困难-------友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的列车上,各位对这七天的生活心生种种感叹,感叹一个星期的米饭,感叹一个星期的短暂,感叹一个星期生活的艰辛,感叹一个星期生活的充实-----这就是我们的生活,清谈却不寡味,真实而又实在,艰辛却也愉快。
一分耕耘一分收获。假如没有这次活动,我不会那么快地提升自己的思想,丰富自己的经验,我不会那么透彻地明白萍水相逢亦是缘的道理-----一个星期的三下乡活动可以说是我人生中一大物质和精神的洗礼。
我们的活动遇到了很多困难,尤其是天气,意外的变天至始至终成了我们的问题,而且影响了我们的整个行程,细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为,百事可乐,百事可为。毛主席曾教导过我们:下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难,但通过此次经历,我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽全力去完成,不要因为困难而退缩,也不要太关注结果。世事我曾抗争,成功不必在我。
这个星期注定是个不平凡的星期,一个星期平凡的事和不平凡的事都让我对生活和工作以及自身都有了比较深的了解。难忘的暑假,难忘的暑期三下乡,难忘的横江之行
实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。
或许只有跌倒了,才能走的更好;或许只有疼过了,才能更成熟。短短的七天,却教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。
成长向来都是痛并快乐着的,我不害怕跌倒,我更不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈一些吧。因为只有经历了生活的磨砺,我们才能唱出更动听的人生乐曲,才能让人生之花开得更加的绚烂。
我们走了,带着激情与思考,我们回来了,带着感动与收获,中间只有短暂却亦永恒的七天,这七天注定是不平凡的七天,七天我们在汗水中学会了许多,经历就是成长,我亲身见证了我们每天都在实践中坚强,在实践中成长。
三下乡是个锻炼个人能力的活动,三下乡是个充满艰难困苦的活动,三下乡是个处处充满新鲜感的活动;我们作为服务三农的`三下乡队员们,我们一直都在默默着,默默是我们的坚持,默默是我们的品质……xx镇街头,xx村,新农村示范村——xx塘村,xx镇中心小学,敬老院……我们的足迹遍布了整个横江镇的大地,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。我们零距离地与父老乡亲们接触,倾听我们的心声,记录我们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。
都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。七天下来,我们,累了,乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了我生命里最珍贵的回忆。
面对月盼日盼的暑假的到来,我们抗拒了诱惑,耐住了寂寞,最终坚持下来了,独自面对空荡荡的寝室,空荡荡的校园,只留下了那浓浓的思乡之情,才下眉头,却上心头。
只留下了那拳拳服务三农之心,默默奉献,风雨无阻。唯有情,才有爱,唯有爱,才有这种情,让我们忘我地投入到志愿服务当中,坚持不懈地下乡,在下乡的实践中服务他人磨练自己;这种情,让我们毫无保留地融入横江镇这块大地,深入地去了解她;这种情,让我们像兄妹一般照顾,萍水相逢亦是缘,不分你我;这种情,让我们不管旅途的艰辛,生活的艰苦,春风依旧。只因自己满腔的激情,只因自己曾许下的诺言,只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。
大学生社会实践总结 篇13
千里之行,始于足下
这次社会实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干
通过这次的的.社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。
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