月考总结作文7篇[经典]
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的月考总结作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
月考总结作文 篇1
月考是十一长假之间一个插曲,让我们不至于在十一玩的收不住心,另外他也是测验我们前一个月的学习情况。在月考之后,由于忙着整理和分析,反思就放在了最后面,经过了整理与分析,反思是一件理所当然的事情。
这次考试总体还不错,唯独语文是一塌糊涂,经过对语文卷子全面的分析,发现其实相比上次月考我已经有了一部分进步基础丢分大大减少,说明古诗默写,加点字词等已经对我来说不是问题。文言文阅读真正做到了一分不丢,主要的就是在阅读上。
阅读真正做错的题也并不多。其实,拐弯抹角这么多后,最主要的问题其实是我的书写速度,综合整张卷子,我有十多分的题还没有写,就收卷子了,考完之后自己曾理出一个大概思路,当老师讲卷子的时候,与我自己的思路进行对比,发现这十多分的题我至少能拿上六分。除此之外,我的书写还扣了一分,也就是说,这张卷子我还有至少七分的`提升余地。
说完最主要的问题,再来看看其他的阅读,第一道题是环境描写,考试时有了大致的思路,写法加内容,点出环境描写的一分拿到了,作用答出了衬托与渲染气氛,丢了一点铺垫,内容也点出了渲染了什么气氛,衬托了什么,但是一分没得,三分的题丢了两分,也就是说,现在最主要的问题不是答题的思路,而是对文章整体的理解。
第二题让结合原文,从三方面分析物体特点,三方面题上已给出,不采分,结合原文做到了,用引号从每个方面引用了原文,特点写了出来,但丢了一分,同样是对文章理解程度不够。
第三题让评价是否恰当,亮明观点写了出来,但是对于恰当的原因又丢了两分,仍然是对文章理解不够。
第四题让写出中心,同样是对文章理解不够,丢了两分。
最后一题简析表现手法,由于书写速度不够没有写,但是结合老师所讲,应该是一分不丢。
分析完卷子,我发现其实我很幸运,虽然成绩不高,但是缺陷都统统指向相同的地方,这使得我改进变得很容易,只要修补了这一漏洞,语文提分十分以上应该没有问题。以下是我的改进方法:
针对书写速度要利用好特殊的语文五百字作业,将书写速度提高上去。对于阅读理解文章则要多多阅读,多做题。
月考总结作文 篇2
上学期的第一次月考之后,我整天都提心吊胆,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考试成绩还是在星期五出来了。
星期五下午,天阴沉沉的,虽说已是晚春,但仍感觉凉气逼人。快放学时,随着一阵吵嚷声,班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声,同学们都乖乖地坐在自己的座位上,等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩:“赵博班级第一,年级排名第九。”……一听到这,我倒吸了一口凉气,全班第一名在年级才排第九名,那我岂不……想到这,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读:“王琦班级第五,校排名三十九。”听了老师的话语,我整个人好像一下子掉进了冰窖,绝望透顶。这回惨了,升入初中来,从没考过这么糟糕的成绩,回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰,老师说的什么浑然不知,脑子感觉乱乱的,就这样一直熬到了放学。
放学后我的心沉甸甸的,一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动,好像在为我而悲哀,连四周的空气也都死气沉沉的,充满了无限寒意。
回到家后,面对妈妈慈爱的目光,我把要说的话咽回了肚子里,关上门写起作业来。吃过晚饭后,妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是,妈妈一反常态,微笑着对我说:“儿子,考不好没关系,关键是要总结经验,吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。”听完妈妈的话,我顿时豁然开朗,并向妈妈立下了自己的保证。回到我的房间后,我不再怨天尤人,而是静下心来总结失败的原因。
在妈妈的开导下,我不但摆脱了没考好的烦恼,而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了,台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我,超越自我,相信我一定会在期中考试中再创辉煌!
三月份月考总结作文六
上周,我们六年级进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“到底月考试怎么样的呢?”
在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识”:“这里要去背,很重要”的话语就让我搞到紧张,心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。
复习完毕后,我怀着忐忑不安的心情入睡了……
第二天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。
“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的`试卷发了下来。我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……
三科考完后,我彻底的放松了,可关于考试的成绩,我早已不想去慢慢猜测,只等考试卷发下来时,再去反思自己。
……
试卷发下来我,我的总分排名全年级第9,与我们班上的第一名,也就是全年级第6,仅差1。3分。唉,怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕:高考时有些人仅差0。1分落榜,则在那里唉声叹气……我如果认真点,仔细检查,就不会这样了……
通过这次月考,我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度,我以后一定要上课认真听讲,不再让老师失望,也为自己的未来打好牢固的基础。
月考总结作文 篇3
本次月考非常的不理想。特别是在理科科目方面,我的数学才刚及格!这是我难以想象也是意料之中,答题卡上空了好多题目,都是一些难而我却想也不想的题目。物理上我存在的最大的缺点是概括概念性的东西记得很乱,平时背的东西少加上没有规律的去背,在考试前复习时只是应付考试而只是临时抱佛脚。我一定要在学习课堂上就打好基础,再复习阶段,每天整理好错题多做一些拓展课后多思考,不会的题,多问一问老师。还有一点就是粗心,明明算对了,却确答题纸上写错了,你也是挺冤的,老师明明讲过题目我当时听得很清晰,下课后不懂得回顾课上内容。就很容易答错了。
这张试卷中有很多题目,我做过类似的,甚至还有原封不动的题目。可我却丢失了分数,这我知道了,做过的题不一定下次就会了,要理解这道题,下次才会做。错题要时常拿出来翻一翻,背一背。
语文上的问题是文言文字词积累不全,以前读过,记过,看过的都忘了,这样的效率也为零,我要在早读课上把讲过的文言文读书争取背到。一直是我薄弱的地方,总是字数不够,拼拼凑凑往往这样得不到高分的应该多读读散文传记,增加语感,词汇就不会再像挤牙膏一样拼句子。
英语二卷扣分十分多,特别是首字母填空,十分对了四五分,有好几个拼错,一卷的.阅读题扣的十分多。我应该多做一些阅读拓展,积累词汇知识点,把基础打牢,要多读,多背。
小四门这一次虽然总体良好。但还是有不足的地方,生物应该多背背,多理解,课上认真听讲,不应该分神。政治也应该多背背,多做一些题目。历史要练一些练习题目,多读读上面的知识梳理。
一分耕耘,一分收获。只要付出了辛勤的汗水,才能丰收。就像校训说的那样:“做最好的自己。”砥砺前行,努力拼搏,赢得自己的辉煌!
月考总结作文 篇4
就在上个星期,我们举行了这个学期的第一次月考,成绩今天已经出来了。说实话,我在看到成绩的时候,心里挺平静的,就好像是波澜不惊。我对自己的举动也有点惊讶,我以为自己会很后悔,可是我好像并没有,可能是我自己早就预料到这次会考得特别不好,所以心里早已经有了一些准备了吧,才能在看到成绩的时候展现不出慌张。
总体来说,这次每一科成绩我几乎都退步了,甚至有好几科还不及格,有些之前考得挺不错的科目,这次考得也不是很好。我觉得自己最需要进步的科目是物理,这次物理我只考了几十分,而且试卷上的好多题我还不会写,一看到题目我就直接跳开了,这个其实让我有点害怕,因为我担心我会考得特别不好。物理是我的弱项科目,自从开学以来我就有挺多题目和知识点搞不懂,但是我一直都没有去弄懂它们,也不敢去问老师和同学们,以至于问题越积越多,可是我并没有想办法去解决它们,这也是为什么这次物理考得不是很好的原因之一。
这次考试我觉得最遗憾也是最粗心的一点就是地理这个科目了。试卷上的大题一共有两道,是打印在一张试卷上面的,由于当时我没有看清楚题号,所以我把两道大题的位置写反了。当时我看到成绩的`时候还有点吃惊,因为我觉得应该不至于考这么差吧,后来我查看了一下答题卡才知道两道大题都是零分。我觉得十分生气但又很无奈,谁叫我当初没有看清楚呢,以后做题一定要更仔细,更认真一点,要把每道题的题号看清楚了,落笔的时候也要心中有答案。这次也当是给我的一次教训了,希望下次我不要再犯这么低级的错误了。
纵观全部科目,我出现的大大小小的问题都有,粗心,知识点不会,公式和定理不会用,知识掌握得不牢固。经过分析,我也发现了我的许多问题,列举起来其实还挺多的。此刻我有种“恨铁不成钢”的感觉,所以我还是要再想想我自己的问题。
从一开学,我就感觉我的学习状态就不是很好。上课的时候没有认真听讲,有时候还听着听着就打瞌睡了,以至于整节课下来我的状态都是懵懵的,知识点也没有听进去多少。等到下课后我再来写作业和复习的时候,才发现没有认真听讲什么都不懂,于是我才开始后悔为什么要打瞌睡,然后我就下定决心明天一定不能打瞌睡了,可是到了明天上课的时候,我的头又变得昏昏沉沉的,我又打起了瞌睡。如此反复,我都不知道自己为什么会这样了,即使想要提起精神听课,可是我好像就是不听使唤。这可能是因为我昨晚晚睡的原因,而这又得追溯到我写作业不认真,做事拖拖拉拉等原因。一到晚上,我就开始懒散,拖了很久才开始写作业,而时间又过得很快,到了差不多十一点我才发觉作业可能写不完了,所以我就不得不熬夜把剩下的作业写完,结果第二天来上学就有可能打瞌睡。不得不说我的这个坏习惯一定要改改了,不然我可能会因此而错过一些重要的知识。
还有一个比较重要的问题就是我在学习方面有一些疑问,可是我却不敢和别人交流,不敢问老师,这就导致我的疑问一直缠绕在心头,旧的问题没有解决完毕新的问题又来了,这会让我越来越困惑,对后面的学习也没有什么帮助。所以我希望以后有问题及时解决,大胆一点,多问几个为什么。
这次月考暴露出来了我的许多问题,我应该要多多反省自己,然后再好好分析问题,决定好要怎么样才能做到最好。再努力一点,机会总是留给有准备的人的。
月考总结作文 篇5
从这次月考试卷来看,难易适中,题型多样,重难点突出,既考查了基础知识,也测试了基本能力。从整体来看,学生做的还不是很理想。为了能够查找教学中的不足,更好地做好下一步的教学工作,现对这次考试做如下反思:
一、 考试情况分析
(1)五六两个班学生间差距较大。六班学生整体水平比五班要好。
(2)学生基础知识掌握的不牢固,平时做过、老师讲过的题目学生记忆不牢固,回答不全面,导致失分。
(3)阅读能力有待加强。对文本中心把握不准,而且回答问题不准确、不全面。
(4)写作方面,学生的写作思路不很开阔,而且语言太平淡,两个班中涌现出的优秀作文微乎其微。
二、反思教学中存在的问题
1.对基本的字词强调不够,一些学生在这上面丢分非常可惜。有些选择题学生把握不准,个别地方出错。
2、阅读:课内阅读做的还可以,比如《列夫托尔斯泰》这课,的两个选择题学生把握不准。失分严重。
3.写作:《人到初二》,作文的形式、语言都不新颖、优美。只能七拼八凑写成了一篇作文,没有可读性。
三、反思下一步的对策与措施
现在大部分学生死记硬背,缺乏学习的主观能动性和创造性。对学习知识不会举一反三。
1.注重基础知识和基本能力的教学
万丈高楼必须有扎实的地基。在教学中要在字、词、句最基本的知识上下功夫,不求快,但求实在。上好每一堂课。
2.课堂教学中应注重培养学生良好的.学习习惯和阅读理解的能力
在教学中要善于创设情景,让学生参与进来,并尽可能让学生多说,多让学生尝试、分析,培养学生独立思考的能力和习惯。习惯决定性格,性格决定命运。学生良好习惯一旦养成,对其学习有着极其重要的帮助,而且要教会学生从课文中获取对解题有用的信息。
3.加大阅读量,让学生在空闲时间多读书,多积累,并养成写读书笔记的习惯。并能运用到自己的写作中。
4、让学生多说,培养口头表达能力。养成写日记的习惯,平时训练学生的观察力,思考力,、让学生多练,力争写出更优秀的作文。
5.注重当堂练习,多次强调。对学生严格要求,做到一丝不苟,抓实、抓牢。
6.深入钻研教材、认真备课,提高课堂“含金量”。还要控制课堂的气氛,把握学生的心理,让他们愿学、乐学,体会到学习的乐趣。
7、学习上有困难的学生,尤其是边缘生,帮助他们制订适合自己的学习计划。
总之,这次考试既有成绩,也有不足。我会及时总结教训,不断进取,争取期中考试成绩再上一个新台阶。
月考总结作文 篇6
校园进行了第一次月考。整个校园里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀,终于考完试啦。同学们高兴的个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对媽媽,成绩下降如此之快,媽媽会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。
该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到媽媽日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家媽媽会着急的.,就这样我被迫踏进家门,当媽媽带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉媽媽时,从媽媽的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进媽媽的怀里,善解人意的媽媽鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在媽媽的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。
月考总结作文 篇7
眼间又过了一个星期,我的第一次月考成绩出来了,考了班里第九名,尽管这个成绩不太理想,但是我已经尽了我最大的努力了。
首先说一下我的考试情况,语文考了九十九,以前我的语文成绩一直不怎么样,老是考班里平均分,有时候连平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以来考得最低的一次。数学考了一百一十七,虽然考了班里第一名,但错的一题是最简单的题目,实在不该错。英语考了八十六,原来是九十分的,但是监考老师核分核错了,政治历史考九十,生物地理考七十四,这四门小科都没有考好。
我爸爸说我的预测力不强,因为考试前,我认为物理可以考一百,但才考这么低。我觉得,物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的.发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和英语在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。这次物理考得很差,应该对的我都没对了,在不注意间就没了十几分。
我的那些小科是第二不理想的科目,政治虽然只是选选ABCD还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,一分一分地扣下来就没有了几十分。
我最擅长数学,数学也是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。
从这次考试中,我也有一点收获。
第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。
下次考试就是期中考试了,我一定要扬长避短,发挥出正常水平,把考试考好。
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