【简介】下面小编为大家带来大学生百科知识竞赛主持词(共19篇),希望能帮助大家!在此,感谢网友“天花板”投稿本文!
篇1:大学生百科知识竞赛主持词
大学生百科知识竞赛主持词篇1
女:比赛即将开始,请大家将手机调至振动或静音状态,谢谢!尊敬的各位嘉宾。 男:现场的各位同学。
合:大家,晚上好!
女:这里是“第十四届科技节百科知识竞赛决赛”的现场,我是。
男:我是,睿智问答,启迪生活哲理。
女:妙趣探索,点亮人生智慧。
男:千言道不尽 学子千般风采。
女:万卷难写出 理工科技风华
男:为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,学术与科技中心特此申请承办“科技节百科知识竞赛”。
女:活动的内容涉及到,历史知识,日常生活小知识,等等。同时,本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
男:百科了然于心。
女:生活悠然与我。
男:20xx年天津理工大学第十四届科技节百科知识竞赛决赛,
合:现在开始!
女:首先介绍一下今天到场的各个参赛队,他们分别是化工学院代表队、
男:计算机与通信工程学院代表队、
女:理学院代表队、
男:艺术学院代表队。
女:希望他们今天在赛场上赛出水平,赛出风格。
男:接下来简单介绍一下比赛流程,本场比赛分为四个环节,分别为选答题,抢答题, 动作猜词和风险题,另外在四轮环节过后,将有观众题等着大家,如果你答对的话,会有精美小礼品等候着你。
女:每个参赛队有100分的基础分,在四个环节的比赛后,根据各个学院到场的观众人数, 为本学院参赛队加相应的分数,每位观众为本学院加10分,最多加100分。
男:如果第四环节过后有两队或多队并列第一名,则采取适当的附加赛环节,以抢答的方式来答题,共10道题。
女:最后,累计得分最高的一队将成为本届百科知识竞赛的冠军
男:除此之外,还设有二等奖一支队伍,三等奖两支队伍,以及初赛中优秀组织奖三支队伍。
女:在比赛过程中,请现场观众保持安静,不要打扰或帮助比赛选手,若有发现,则扣除该观众所对学院的分数。
男:另外告诉大家,两个环节过后会有一个神秘的社团展示,想知道它是谁吗?敬请期待。
男:好了比赛开始,现在进行第一环节,选答题环节,比赛开始后大屏幕上显示16类标题,各队轮流选一类题,每队进行两轮。由主持人读题,同时大屏幕上显示题目,每题思考时间为20秒, 答对得10分,答错不扣分。答题时请每队选出一名代表起立作答。
女:下面请看第一题„„
读一下各队分数
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
男:接下来进行大赛第二环节,抢答题环节。每队拥有一个抢答器,由主持人读题,同时大屏幕上显示。
女:当主持人说完:“请抢答”后,各队方可按下抢答器,最快的一组获得答题资格,当主持人说完“请作答”时才能作答。若提前抢答,该队会被扣掉5分。答对一题得10分,答错一题扣10分,共15道题。
读一下各队分数
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
男:两轮环节过去了,各个参赛队真是你追我赶,当门不让。我也有一个问题想问问今天的女主持人,不知道你答得上来吗?
女:哦?你说说看。
男:迈克尔杰克逊这个人你知道吗?
女:当然知道了,他是我的偶像。
男:既然你是他的偶像,那你应该对他很了解了。
女:必须的!
男:我问你,迈克尔杰克逊-危险之旅世界巡演总共有多少观众到场观看吗?
女:这个嘛...我猜有100万。
男:答错了吧! 迈克尔杰克逊-危险之旅世界巡演总共有350万观众到现场观看 女:哇!我回去一定要看看危险之旅巡演。
男:不用回去观
篇2:百科知识竞赛主持词
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!
为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对百科知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。 欢迎来到长安大学兴华学院第一届百科知识竞赛决赛的现场。我是本次比赛的主持人王婷婷。
本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:参加此次竞赛的领导有
让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。
A:接下来,让我们有请( )致辞。 B:掌声欢迎。
A:谢谢( )的发言。下面介绍进入决赛的三组队伍:
电子信息工程 张桂彬 吴成兵 纪蒙秀
电子信息工程 郭居凯 徐青青 党平
机械 周贵富 杨丽娜 周恒夫
比赛时注意事项:
比赛中间,参赛队伍若团队内部有争议时,应小声讨论,不得大声喧哗。
比赛期间,观众注意会场秩序,请大家保持安静。在场各位将手机调为震动或关机状态
若比赛结束后出现等分的队,则在备用题库中为各队追加相等量的题目,直至分出胜负。(等一下音乐)
战幕已经拉开,战斗已经打响。第一环节为限时答题环节,答对一题加一分,答错不扣分,题型为判断是非题,主持人读完题后方可作答,每队只可派一人起立作答,以起立者的答案作为本题最终的评判答案。时间限制为两分钟,时间到则停止答题。 下面我们进入今天比赛的第一环节 。(等一下音乐) 请A参赛队听题。
B参赛队听题
C参赛队听题
经过一番激烈的角逐,第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员,还是观众朋友,一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩,那我们就来看一下吧。 第一环节之后,A 队得分是( ),B队得分是( ),
C队得分是( ) 希望大家在下面的环节取得好成绩。
好,接下来,请听第二环节的规则。第二个环节为共同答题环节,答对一题加2分,答错一题扣1分,题型为选择题,本环节共10道题,主持人读完题后参赛有15秒的作答时间,答案需写在答题板上,时间到则必须亮答题板,主持人报各参赛队答题结果,并宣布正确答案
紧张的第二环节已经告一段落,接下来为大家公布各队的比分吧 第二环节之后,来自( 队)得分是( ),来自( 队)得分是( )。( 队)暂时领先
比赛真是越来越精彩,也越来越紧张。事不宜迟,我们马上进入第三环节
请允许我宣读第三环节的规则第三环节为互相选题环节,首先由A参赛队给B参赛队选题,然后由B参赛队给C参赛队选题,最后是C参赛队给A参赛队选题,本环节一共20道题,选过的题视为作废题,不能再选,共进行5轮循环作答,答对一题给答题方加3分,扣选题方2分,答错一题,扣答题方2分,给选题方加3分,各参赛队有一次求助外援的机会,可电话求助,也可向现场某位观众求助,主持人读完题,则答题开始,答题时间30秒,求助则为1分钟,电话求助开为外音时间到未作答,视为放弃。答题开始,A参赛队选题,B参赛队准备作答。……
经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的第三环节结束了,两队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。
结束三轮比赛后,现在有一个题目请现场观众作答,同学们可举手示意,3钟内,第一个答对题目的同学将获得一份纪念品,若3分钟内无人答对,本环节视为放弃。
现在我们来看一下场上的比分吧……
连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经,希望大家都发挥出了自己的水平。比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。
我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后三支队伍的比分吧,第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分
A:恭喜来自( )队以( )分的优势取得本次比赛的最后胜利,同时成为本次百科知识竞赛的冠军队,让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!(鼓掌)
同时,也让我们把掌声献给( )队和( ),祝贺他们在本次活动中取得亚军和季军。(鼓掌)
而现在,就让我们有请长安大学兴华学院党委的郭书记上台为本次活动作一个总结。
掌声有请!
谢谢郭书记对我们本次活动的深刻总结。
下面开始颁奖。
俗话说“活到老,学到老,我们应该博学多长,丰富学识,发展自我,做一个有内涵的大学生。
现在我宣布,本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持! 请工作人员留下收拾会场。
篇3:百科知识竞赛工作总结
百科知识竞赛工作总结
为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校素质教育的改革和发展,我校于本学期举办了庆祖国60华诞《祖国在我心中》知识竞赛,以 “爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了自强中学师生的风采,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导
领导重视是加强素质教育,构建和谐校园的前提和保证,知识竞赛工作总结。只有学校领导重视,提高认识,素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:这次的知识竞赛活动作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,活动的开展会让校园生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了知识竞赛组委会,由曾德平校长任组长,汤必良、黄万军任副组长,政教处杨厚祥主任、总务处、艺术教研组齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、政教处对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了爱国教育,得到了社会和家长的认可和好评。电视台进行了精彩报道。
二、精心策划活动
为了进一步组织好本次知识竞赛活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,工作总结《知识竞赛工作总结》。结合庆祝祖国诞辰60周年庆,举行“庆祖国60华诞知识竞赛,并进行宣传发动。为的是能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。曾校长几次亲临指导活动,汤校长和黄主任三番五次和活动主要负责人李圣才,张凡治,赵亮等同志商榷活动程序,确保达到预期效果,同时召开了三次班主任会议。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!
三、积极参与训练
为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,我们采取了全校师生参与,层层筛选,每班选拔三名选手的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。学校安排班主任抽专门时间对竞赛题进行复习整理,为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到活动现场的气氛,全校用两周的时间训练了20多首爱国合唱歌曲。这样一来,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。
四、精彩成果展示
十月十三日——十五日,知识竞赛在主持人李圣才,崔恒芳两位老师的金话筒中开展,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着幽默的串词,机智的回答伴着创意的动画,历史和今天有机的合力,让学生们在知识竞赛中加深了对祖国,对家乡,对学校的热爱,这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。
教育艺术是奇妙灵动的,它是人类的'灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。在活动的最后环节,一个个音符在上空的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然知识竞赛的活动是短暂的,但活动中师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,富于艺术特色的爱国知识竞赛活动的特殊美感,将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。
篇4:百科知识竞赛策划书
一、活动主题
博学慎思,明辨笃行
二、活动目的:为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正的把握住学生的兴趣导向,使其参与到活动中来。农学院学生会学习部特组织举办大学生知识竞赛。
三、活动时间
初赛:20**年12月19日,上午10:00――18:00
复赛:20**年3月20日,上午10:00――12:00
决赛:20**年3月27日,晚上19:30――21:30
四、活动地点
初赛:图书馆101教室
复赛:图书馆101教室
决赛:大学生活动中心
五、主办单位:农学院团委学生会
承办单位:农学院学生会学习部
六、参赛对象
农学院07级、08级、09级各班学生
七、竞赛流程
1第一轮:才艺展示
该轮由评委进行评分,满分100分,具体涉及到选手的气质、表情、言谈举止、艺术表现、团结精神、口号等。
2第二轮:分秒必争
每队选一名代表答题,在A、B、C、D四套题中任选一套,在一分钟内对主持人所出的题目作出快速判断,选手只需回答“是”与“不是”或“对”与“不对”,答对加10分,答错不扣分。
3第三轮:我们都是快抢手
每队选一名代表,在主持人读完题并发出信息后,由代表吹气球,气球吹破后方能抢答,拥有回答权的参赛队有两种选择:①自己回答本题,回答正确加20分,回答错误扣20分;②将回答权交给其他队,被选择做答的参赛队若回答正确该队加20分,而转让回答权的参赛队扣20分;若回答错误,该队被扣去20分,而转让了回答权的参赛队加20分,若违反规则,自动失去一次抢答机会。
4第四轮:我来比划你来猜
每队选出两名选手,从体育、生活用品、食品、歌曲、文学、乐器、动物等七类中选择一题,出一名选手用肢体语言和提示性解释向另一名选手传递信息,不能说出答案中所包含的字,由他猜出该信息所提示的词语或事物,只有三次放弃机会。猜对一个加10分,限时一分钟。注意选过的题型其他队不能再选。
5第五轮:不能说的秘密
本环节共有五套题可供选择,每支参赛队派一名选手选题,选手可共同做答。主持人围绕主题词给出四条提示。在第一条提示给出后猜出答案加80分,之后猜出依次递减20分,猜对加分,猜错不扣分,猜错后提示将继续给出,直到所有提示念完。若四条提示念完都未猜出,则答题权交给台下观众。观众答对给予物质奖励,答错则再请一名观众。每题最多请两个观众。若无观众回答,由主持人公布答案,此题跳过。
6第六轮:我背我背我背背背
该轮题型为记忆字符,共有四条由数字和字母组成的串,每串有15个不规则数字和字母。例:765A4E38B036F82、各参赛队派一名代表答题。主持人说:开始!选手有四秒记忆字符的时间。时间到则字符消失,选手立刻在纸上按顺序写出字符,答题时间为五秒,时间到后亮题板,主持人念其写下的数字,从左到右计算顺序都正确的.字符的个数。一旦某位数出现错误,其后的字符皆无效。每一个有效字符加十分。
7第七轮:一掷定乾坤
本环节由30、60、90分的题共十道,随机放入气球内,每个参赛队派出一名选手扎气球,扎破气球后落下的那道题即选手要回答的题,答对加上相应的分数,答错扣去相应的分数。
八、奖项设置
一等奖一队,团体奖状一张,每人一本大笔记本。
二等奖一队,团体奖状一张,每人一本小笔记本。
三等奖一队,团体奖状一张,每人一支钢笔。
九、竞赛安排
1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括
(1)12月14日,21点30开会,通知各班班长和团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则。(由学习部负责)
(2)12月12日,在宣传栏张贴海报宣传(由宣传部负责)
(3)12月17日,在各班级进行宣传,贴出海报,并在班长处报名,由学习部汇总。
(4)准备所需物品,其中包括:宣传海报,数码相机,记分牌,答题板等。
2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:赛前辅导,组成评委团,布置赛场,领奖工作演练,组织选手参观赛场,熟悉环境,颁奖。
(1)试题准备,筛选和PPT制作;(由学习部负责)
(2)12月12日前,赛前辅导,通常在开赛前一至两天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面,知识方面的辅导对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围和发问方式,心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入状态,向选手介绍规则。
(3)主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。
(4)当天5点之前布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台,答题板。
(5)竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断的进行,竞赛结束后,应组织好发奖。
十、竞赛纪律
1、所有参赛选手及领队,必须携带有效证件才可入场,如果发现冒名顶替者,取消其参赛资格。
2、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等通讯设施关闭或调成静音,比赛开始时,场下观众不准交头接耳扰乱赛场安静氛围。
3、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。
4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。
十一、裁判规则
1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判;
2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员2名。(由学习部负责)
十二、其它事项
1、参赛代表队每队四人;
2、每班出领队一人观众最少20人;
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题;
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员;
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分;
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”;
7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容;
8、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止;
9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分;
11、比赛时,各队4名队员按1、2、3、4号顺序编号入座;
12、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答;
13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军,参赛均得优秀团队奖。
农学院团委学生会
篇5:百科知识竞赛策划书
一、活动目的及意义:
为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的**精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用水,从我做起” “节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识。
二、活动主题:
“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”
三、主办单位:
水利与环境学院团委
承办单位:
水利与环境学院学生会 学术部
四、活动时间:
20**年3月22日 19:00――21:00
活动地点:南1-206
五、活动背景:
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。20**年3月22日是第**“世界水日”,3月22-28日是第二十一届“中国水周”,按照党的**的部署和要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。
六、参赛对象及形式:
参赛对象为我院**级、**级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以**级同学为主。
七、奖项设置:
(一)、团体奖项:冠军――比赛结束得分最高的队伍获得;亚军――比赛结束得分第二的队伍获得;
(二)、个人奖项:设“水之星”一名,由冠军队中表现最优秀者获得;
(三)、其他奖项:优秀组织奖――由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得;
智慧观众奖――由每场比赛中被选中的幸运观众中选出,被选中且答对题目者获得;
篇6:百科知识竞赛主持稿
百科知识竞赛主持稿
红果果作文语文百科知识竞赛演讲稿
男:睿智问答 启迪生活哲学。
女:妙趣探索 点亮人生智慧。
男:借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。
女:架思维的长舰追逐奔流的浪花 。
男:千言道不尽学子千般风采。
女:一笔难写出文苑万卷风流。
( ) ).
6个环节,它们分别是集体共答题、齐心协力、提示猜猜、争分夺秒、风险重重”。比赛采取分数累加制。 女:所有题目除特别说明外,在10秒内回答完毕才有效。
男:除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能
红果果作文语文百科知识竞赛演讲稿
答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。
男:战幕已经拉开,战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“个人必答题”。下面,介绍第一环节的规则。
女:该轮题型为必答题,每人1题,每题1朗读问题2束时间为主持人念完题目后15秒。公布答案;回答正确加10
( 班 队)
10分,题难度有所增加。 女:你争我夺,互不相让,比分自然已第一文库网是犬牙交错。 第二环节之后,来自( 队)得分是( )...... ( 队)暂时领先,看来( 队)还需加倍努力,还有四轮等着你们发挥呢!
红果果作文语文百科知识竞赛演讲稿
女:哎,( ),你知道什么是“copy”吗?
男:不就是复制粘贴吗?!
女:copy是很简单,但我们今天这个copy可有些难度哦,要copy得不走样! 合:下面就进入我们的齐心协力环节。
赛队派2答案词语中的字,出现则作废。以3词语的数目给分。每个词语10分,
男:杯具呀!
班 队)得分是??
女:下面我们进入最具悬念的第三环节提示抢猜
红果果作文语文百科知识竞赛演讲稿
男:本环节为根据主持人的逐步提示,猜出答案,第一步猜出30分,第二步猜出20分,第三部猜出10分。
男:这不能说的秘密到底说出来没有?
女:嘘!这是个??
合:不能说的秘密!
可以透露一二,满足一下大家的好奇心。
(台下要有人说“比分”)
女:看来这个秘密都想知道啊!
队)得分是( ),来自( ( )。
),每类分A.B.C三档,A档50分,B档C档20分,每队各答一题。在主持人给出题目前,各个队伍先说出己方所选题目类别和等次。接下来由主持人出题,各队答题。主持人公布答案,答对加上相应分数,答错扣去相应分数。
男:“一掷定乾坤”,顾名思义,就是要选手使出乾坤大挪移的绝学,扭
红果果作文语文百科知识竞赛演讲稿
转乾坤,改变你们的命运!(偷偷看一下信封里)你们的命运掌握在自己手里,但――决定你们命运的题目却在我的手里!
男:接下来的环节就是最为紧张激烈的'“争分多秒”环节了。这个环节,既是知识的比试,又是答题技巧的较量,更是信心和心态的大比拼。 的过程才是最有意义的。
量加分,每题10分。
)队的分数是(
50分,100分,150分三个档次分值,所答题目由各组派代表抽签决定,答对加分,打错扣分。 女:大奖最终花落谁家呢,让我们来看一下比赛最后的分数。
男:恭喜来自( )班的( )队......获得铜奖,来自( )班的( )队获得银奖,来自( )班的( )
红果果作文语文百科知识竞赛演讲稿
队获得金奖。让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!(鼓掌) 女:同时,也让我们把掌声献给( )队......感谢他们精彩的表现。(鼓掌)
男:机智沉稳得以运筹帷幄。
女:自信博学方可决胜千里。
男:驾一叶扁舟在波涛里纵横,任才情汪洋恣肆。
女:擎一杆旗帜在学海里求索,让思想纵横捭阖。男:莫以成败论英雄。
女:飞扬才情才是真。
支持!我们下次再见!
篇7:百科知识竞赛主持稿
男:尊敬的各位领导,老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家中午好!
女:欢迎大家来到龙山一中首届“复兴梦?民族魂”百科知识竞赛决赛的现场。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的嘉宾。龙山一中校长田紫文老师,大家欢迎。
男:龙山一中党支部书记副校长廖开波老师,大家欢迎!
女:龙山一中副校长彭英维老师,大家欢迎!
男:龙山一中副校长刘健老师,大家欢迎!
女:同时呢,以上领导也将担任我们本场比赛的裁判,由田紫文校长任主裁判,在抢答环节和答案出现分歧时,以裁判组评判为准!
男:经过连续几天的初赛和复赛,我们决出了9支队伍进入决赛,9支队伍在比赛开始之前进行了抽签,抽签顺序将是他们稍后的必答题环节的答题顺序。
在比赛开始之前呢,我们先给大家介绍我们本次比赛的流程和基本规则。
女:决赛流程共分为五个环节,第一环节为必答题,每个队伍三道题。第二环节为抢答题,一共20题。在激烈的抢答过后,我们的第三环节为必答题,每个队伍三道题。第四环节为抢答题,一共20题。最后一个环节是风险题环节,每个队伍都有一次机会选择自己想要挑战的题目。如最后出现平局情况,则相关队伍进入加赛环节,答对加分,答错不加分也不扣分。加赛环节实行抢答,每题10分,每次加赛为三个题目,直到决出名次。
男:决赛基本规则:
1、严格遵守竞赛纪律,不得夹带资料进入赛场,尊重主持人和裁判。
2、保持会场安静,在相关队伍答题时,其他队伍不得提示或恶意扰乱,情况严重者取消该队伍的参赛资格。
3、本场比赛采用积分制,每队基本分为100分。
4、参赛人员答题时要举止得体、声音宏亮、口齿清晰,使用普通话。答题时必须要等到主持人说答题开始方可作答,答题结束一定要说“回答完毕”,“回答完毕”说完后,不能再修改答案,规定时间内未说“回答完毕”,即便答案正确也按错误处理。
女:下面就让我们集中精神,进入本场比赛的第一个环节——必答题,男:必答题规则;本环节每个队伍3道必答题,按抽签顺序轮流作答,按照答案标准,出现漏答、错答均为0分。
(每个队伍每道题由一人作答,本队伍其他成员可以提示或补充);每道题10秒,超时答题视为错答,答题结束时应报告“回答完毕”;每道题10分,答题正确加10分,答题错误扣10分。接下来,1号队伍做准备,请听题??女:本场比赛的第一个环节——必答题部分到此就告一段落了,让我们来看一下场上每个队伍的得分情况。请看大屏幕。???希望目前排在后面的几个班级在接下来的抢答环节中迎头赶上!接下来,让我们一起进入激动人心的抢答题环节,男:抢答题规则;本环节共20题,主持人读题结束并发出“开始”口令后,开始举牌抢答,并在裁判员认可下答题。
(若未等主持人发出“开始”口令便举牌抢答,视为无效,不按规则举牌视为无效,所以请大家规范举牌。
)本环节每题10分,答题正确加10分,答题错误扣10分,按照答案标准,出现漏答、错答均视为答题错误;每题30秒,超时答题视为错答,答题结束时应报告“回答完毕”;如遇特殊情况,由裁判员指定队伍作答,若不服从安排,即取消该班的参赛资格。
女:请做好抢答准备,第一题:……男:在进行完激烈的抢答环节后,目前我们的比分又是什么样子?请看大屏幕。
接下来,我们马上再回归一下我们的必答题环节。
女:必答题规则;本环节每个队伍3道必答题,按抽签顺序轮流作答,按照答案标准,出现漏答、错答均为0分。
(每个队伍每道题由一人作答,本队伍其他成员可以提示或补充);每道题10秒,超时答题视为错答,答题结束时应报告“回答完毕”;每道题10分,答题正确加10分,答题错误扣10分。接下来,1号队伍做准备,请听题??男:至此呢本场比赛的必答题环节就全部结束了,让我们来看一下场上每个队伍的得分情况。请看大屏幕。???希望目前排在后面的几个班级在接下来的抢答环节中迎头赶上!接下来,让我们再次进入激动人心的抢答题环节、女:抢答题规则。
本环节共20题,主持人读题结束并发出“开始”口令后,开始举牌抢答,并在裁判员认可下答题。
(若未等主持人发出“开始”口令便举牌抢答,视为无效,不按规则举牌视为无效,所以请大家规范举牌。
)本环节每题10分,答题正确加10分,答题错误扣10分,按照答案标准,出现漏答、错答均视为答题错误;每题30秒,超时答题视为错答,答题结束时应报告“回答完毕”;如遇特殊情况,由裁判员指定队伍作答,若不服从安排,即取消该班的参赛资格。接下来我们马上开始抢答。
男:一号队伍,请听题!??????女:到目前为止我们本场比赛只剩下最后一个环节(风险题)环节了,在开始风险环节之前,我们再来看看场上的比分。
男:风险题规则本环节设置了20分,30分,40分不同难度的题目,每组拥有一次挑战机会,从一号队伍开始依次挑战;每题30秒,超时作答视为无效,答题结束时应报告“回答完毕”;答题正确加相应的挑战得分,答题错误扣相应的挑战得分。
男:随着刚刚挑战的结束,本场比赛就要接近尾声了,接下来我们即将要开始的是我们本次百科知识竞赛的颁奖,颁奖之前有请龙山一中校长田紫文老师对本次比赛做简要点评。
女:感谢田校长的精彩点评,接下来开始我们的颁奖环节:首先颁发的是获得龙山一中首届“复兴梦?民族魂”百科知识竞赛团体奖第7到9名的班级,他们是????,有请颁奖嘉宾????为他们颁奖。
男:获得龙山一中首届“复兴梦?民族魂”百科知识竞赛团体奖第4到6名的班级是????,有请颁奖嘉宾????为他们颁奖。
女:获得第龙山一中首届“复兴梦?民族魂”百科知识竞赛团体奖的季军是??,亚军是??,冠军是??,有请颁奖嘉宾????为他们颁奖。
男:最后要颁发的是我们的个人奖,个人奖由裁判根据比赛的综合评比做出评判,他们分别是??????,有请颁奖嘉宾????为他们颁奖。
女;让我们一起恭喜以上的获奖班级和个人!希望他们能够把这种百科竞赛的精神运用在今后的学习和生活中!
男:家是最小国;
女:国是千万家。
男:今天,我们欢聚一堂,畅谈复兴梦,共筑中国梦!
女:今天,我们欢聚一堂,用百科拓展视野,用知识成就梦想!
男:中国梦,我的梦,让我们一起崇尚科学,关注科学,振兴“民族梦”;
女:中国梦,我的梦,让我们一起热爱科学,应用科学,实现“中国梦”,
男:我们的比赛到今天就全部结束了,感谢大家的支持!再见!
女:再见!
篇8:百科知识竞赛口号
1、谁英雄谁好汉 劳动竞赛比比看
2、咬定工期不放松 施工大干争先锋
3、勇敢顽强 拼搏奉献
4、鼓足干劲 勇往直前 竞赛场上出成绩
5、依科学管理 靠团队力量 建满意工程
6、挑战自我 突破极限 确保工期如期实现
7、赛技能 强素质 当先锋 为重庆建设作贡献
8、团结互助 敢于拼搏 以苦为荣 赛出成绩
9、央企一流 行业排头
10、建功立业在重庆 鼓足干劲争上游
篇9:百科知识竞赛策划书
活动主题:
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位:
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间:
日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6:30pm c101报告厅 可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
篇10:百科知识竞赛策划书
一、活动背景
为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面,同时,进一步增强各系同学之间的文化及情感交流,在一定程度上激发同学们的求学欲望,碰撞出知识绚烂的火花,所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。
二、活动主题
“中国梦博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛
三、活动时间
11月19日 星期二
四、活动地点
大阶梯教室一
五、参赛对象
全体在校学生
六、主办单位
校学生会学习部
七、各系学习部派出一名人员,校学生会派出两名成员组成监督委员会对比赛全过程进行监督和比赛中出现疑点的地方进行仲裁。
八、具体比赛内容
1.参赛单位:以系为单位参赛,各系派选3名同学组成代表队(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前将参赛选手名单报到校学生
会学习部。
2.比赛规则
1)所有参赛队有一百分的基础分;
2)总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成,按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍,余下的四支队伍继续参加抢答夺冠,并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.
3.竞赛内容
题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。
4. 比赛流程
(1)整体流程:13:30至13:50观众入场→14:00主持人宣布比赛开始→各代表队展示环节→必答闯关环节→幸运大挑战环节→有奖竞猜环节→宣布各代表队分数并淘汰分数四支代表队→抢答夺冠环节→宣布最后成绩并颁奖→主持人宣布大赛结束→观众退场。 (2)具体的活动流程如下;
1)形象展示:各参赛队按抽签顺序上台进行介绍,要求各代表队着装统一。展示的内容包括:系风采,队员风采,参赛口号等,时间为1~2分钟。
2)必答闯关:此环节为必答题。每个代表队在电脑播放的PPT 12组题目中抽一组题目,一组题里含有十五道题,每个系抽一组题目,每个系在规定的时间内回答5道问题,若在规定时间内回答完所给的题
目,可以继续回答附加的题目(共十题),时间为1分钟,答对每道题加100分,答错不扣分。选手回答完请说“回答完毕”。(主持人念完题目,选手开始)回答题目时工作人员开始计时,选手回答完毕后计时人员停止计时,时间累加)
3)幸运大挑战:每个系代表队自由抽题,每队可以抽3次题,每个参赛者一人一次,答对一道题加100分,答错扣100分。每到题回答的限制时间为30秒。选手回答完请说“回答完毕”。
4)有奖竞猜:主持人在观众席上提出5道题,观众参与回答,答对者可以获得精美礼品一份。
5)抢答夺冠:工作人员会放一段音乐或电视片段或题目。参赛者在主持人念完题目“开始”方可进行抢答,否则无效。选手回答完请说“回答完毕”。答对每道题加100分。答错或超过30秒未做答的倒扣100分。(本轮环节,每队可拥有一次机会求助现场观众,观众若答对照样给予相应的分数,但只有一次机会)
6)总结颁奖
请嘉宾点评,主持人宣布比赛结果,有嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。
篇11:百科知识竞赛策划书
一、活动目的和原则:
1、活动目的
志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
待定
三参赛人员
本协会的所有成员
四、赛前宣传:
协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。,各部部长统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给部长,部长交于秘书部进行分组
五、竞赛流程:
组织部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。
第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
八、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。
六、决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)
七、可行性分析:
1、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动的影响面和影响力都足够大。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。
4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。
5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。
八、资金预算
篇12:百科知识竞赛策划书
主办单位:XXXX团委
承办单位:XXXX院文学协会
协办单位:社团联合会 学院各班级
总负责人:张佩佩、武晓峰
总执行人:贺功、王源
策 划 人:贺功
活动主题:
《百科知识竞赛》
活动目的:
此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:坚持崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战的宗旨。
主办单位:包铁职院院团委
承办单位:文学协会
邀请嘉宾:院领导及各科室负责人、社团负责人
参赛人员:学院各班级学生
活动时间:
初赛时间:20xx年10月18日 5:006:00
活动地点:主楼四楼、礼堂
注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。
2.中途不得更换队员。
3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。
比赛将选出各比赛的前三名来参加下一轮比赛。
活动准备流程:
一、策划阶段
二、活动动员及宣传:
1.活动动员:召集各班级的学生代表,各社团负责人
2.活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传
三、前期准备
1.道 具:六套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),计时器,举手器。
2.会场布置:中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。
选手席位安排
赛前流程
(一)入场时间:(4.:204:50)选手、嘉宾、工作人员。
(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表。
(三)活动环节:
1.第一环节:初赛
2.第二环节:决赛
(四)主持人总结
(五)嘉宾发言并颁发奖项
(六)活动结束(合影留念)
(七)退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
每场比赛分六组(六个班级参赛),每组三人。
一 .初赛
(一) 必答题先声夺人
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识(文学常识居多);有3道题,每轮每队同时回答3个问题。
2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:主持人读题后发布开始命令,60秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加20分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二) 抢答题舍我其谁
1.题型设计:共六题,答对一题加三十分。
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除10分。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入下一轮比赛的队。
二、决赛
(一)必答题--先声夺人
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有5个必答题。
2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加30分,答错或弃权不加分也不扣分。
(二)抢答题--步步为营
1.题型设计:问题内容全部于百科知识
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对一题加30分,答错扣10分。
5.主持人公布各队得分情况。
(三)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)
(四)思考题--能力考验
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(五)冲锋题--当机立断
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(六)附加题--出奇制胜
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三. 颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
主持人宣布结束,大家散席!
篇13:百科知识竞赛口号
1.挥动激情、放飞梦想
2.青春无悔、激情无限
3.顽强拼搏、勇夺第一
4.挑战自我、突破极限
5.奋发拼搏、勇于开拓
6.遵规守纪、团结互敬
7.拼搏奋进、永远进步
8.友谊第一、比赛第二
9.赛出风格、赛出水平
10.团结拼搏、争创佳绩
11.飞跃梦想、超越刘翔
12.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
13.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。
14.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。
15.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。
16.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
17.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
18.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
19.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
20.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班。
篇14:百科知识竞赛策划书
主办单位:针推班团两委
时间:年月日策划人:
活动背景:
我们福建中医学院迎来校运会和五十周年庆典大会,我班同学积极响应并参加各项活动,又经过了进入大学以来的首次半期考,我们时间上非常紧凑,偶尔会感到自己分身乏术,精神也处于高度的紧绷状态。如何能够使我们的身心得到放松,紧张的情绪得到缓解,是我们面前的一道难题。
为此,我班准备了一场百科知识趣味竞赛,旨在提高同学们的知识素养,缓解同学们的学习压力,营造一个和谐友好的学习气氛,增进同学间的友谊,搭建同学们展示自我的舞台。
活动意义:
为了更好的迎接校庆,丰富同学们的课外生活,在更轻松的环境中接受知识,我们申请举办“百科知识竞赛”。内容涉及中医学院的校史,中西文化,地理知识,东盟国家风情等等!拓宽同学们的视野,激发同学们的激情,关注身边相关的事物,关注校的五十华诞,同时,通过合作提高同学们团结意识,加强团队合作精神,全面提高大学生的综合素质。这次活动旨在帮助全班同学们了解知识,学习知识,浓郁班级学习氛围,全面搞好班级学风建设以及知识文明建设和精神文明建设。
活动主题:秀出你的知识增进我们的友谊活动时间:活动地点:参加人员:活动流程
1.由主持介绍本次活动的目的与意义2.百科知识竞赛(流程)
a.每个小班(6人)为一个小组(每小组底分为100分)
b.第一环节:必答题5题(每小组抽出活动预先准备好的一份题目作必答,打对一题加10分,打错或弃权不扣分)
c.第三环节:互利题(每小组可有2次轮流的机会选择把题目交给其他组帮忙回答或自己回答,答对双方加20分,答错双方扣10分)
d.第四环节:风险题(每小组可自由选择是否参加此环节,参加组抽出活动预先准备好的一份题目,必须在规定时间内作答,参加组答对加相应分数,答错扣相应分数,不参加组不扣分)
e.总结分数,评出一、二、三等奖,鼓励奖3名f.颁奖经费预算:
计量物品单价3.52.51.50.5数量66618总价211599总计54笔记本笔记本水笔棒棒糖
活动总结
本次活动我部组织了班员准备了一系列迎接校庆的节目,既培养了同学们之间的团队合作意识,丰富了大学生的课余文化生活,全面提高了大学生的综合素质,同时在活动中也缓解了同学们之间的紧张情绪,使同学们都从此次活动中得到了很多启示
本次活动的优点:
1,我班班委事先准备充分,宣传到位,班委组织有力,整场活动氛围活跃。
2,活动以小组的形式进行,主持人幽默风趣,同学们踊跃发言,认真回答,讨论气氛十分融洽,在互利题中全班同学互动较好---
3,本次活动各小组里部门之间的关系协调较好,没有出现分歧与矛盾
本次活动的缺点:仍然有些同学在搞自己的东西,比如自己玩游戏,玩手机,没有真正的参与和融入到竞赛当中。同学感言:这次活动对我们全班的凝聚力有很大的促进作用,应该多进行写类似这样可以动员全班同学的活动
在今后的工作中,我们一定会总结经验和教训,扬长避短,将各项工作做得尽善尽美
篇15:关于百科知识竞赛的策划书
一、活动背景
一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个温习,也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。
二、活动目的:
1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习。
2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨。
3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情。
4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。
三、活动主题:花开四朵,各表一枝
四、活动对象:我系心理咨询专业学生
五、活动地点:七栋八楼
六、活动流程:
1、宣传阶段:
(1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。
(2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传。
(3)配合宣传部在系门口打版宣传。
2、报名阶段:
各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。
七、竞赛形式及内容:
本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:
(一)必答题
题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题目的数量进行计分。
(二)抢答题
这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。
(三)风险题
这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由挑选,答对加相应分,答错扣相应分。
在这三场比赛之后,计算出各队的总成绩,选出两个得分的队伍进入总决赛。
(四)现场心理咨询
本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。
由专业老师挑选出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。
八、奖项设置
本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。
篇16:中小学百科知识竞赛口号
1、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。希望在终点向你招手。
2、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。
3、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理。
4、天下竞赛处处在,豪气胆魄秀出来,且看寒冬梅花志,花开一瞬也精彩!
5、我们成功过,我们失败过,我们辉煌过,我们堕落过,但是我们从未放弃过!
6、手拉手,勇敢阔步朝前走;肩并肩,竞技情谊在心间;心连心,团结奋进一家亲。
7、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。
8、我们是风,亚洲雄风;我们是雨,暴风骤雨;我们是雷,惊天雷动;我们是电,电石火花。
9、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二能力的体现,能力的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。
10、思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!
11、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。
12、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。
13、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
14、五班五班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全。
15、五班五班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。
16、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。
17、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
18、五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。
19、赛技能、强素质、当先锋、为重庆建设作贡献!
20、精心组织、鼓足干劲、迅速掀起百日大干高潮!
21、相信成功属于你。
22、创造辉煌,唯我最亮!
23、智慧拼搏,快乐竞争!
24、品质第一、相信我们!
25、力争上游、永不言败!
26、勇敢顽强、拼搏奉献!
27、央企一流、行业排头!
28、披荆斩棘,勇往直前。
29、放马金鞍,超越自我!
30、努力向前,永夺桂冠!
篇17:中小学百科知识竞赛口号
1. 挥动激情、放飞梦想
2. 青春无悔、激情无限
3. 顽强拼搏、勇夺第一
4. 挑战自我、突破极限
5. 奋发拼搏、勇于开拓
6. 遵规守纪、团结互敬
7. 拼搏奋进、永远进步
8. 友谊第一、比赛第二
9. 赛出风格、赛出水平
10. 团结拼搏、争创佳绩
11. 飞跃梦想、超越刘翔
12. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
13. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。
14. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。
15. 竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。
16. 释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
17. 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
18. 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
19. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
20. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。
21. 挑战自我、突破极限
22. 奋发拼搏、勇于开拓
23. 展现自我、争创新高
24. 奥运精神、永驻我心
25. 强身健体、立志成材
篇18:百科知识竞赛策划方案
一、活动前言
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。
二、活动目的
意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间
复赛时间于月日(星期三)。
决赛时间于20年月日(星期六)暂定。
四、活动地点
复赛地点:师范大学教室。
决赛地点图书馆报告厅。
五、活动对象
师范大学在校学生。
六、活动筹备
1、召开主席团会议,将通知下发到各院系。
2、学校北门设立报名处。
3、根据报名人数安排初赛考场。
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。
5、联系主持人及到场评委。
七、活动规则
1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划
统一组织选手笔试考试,试卷多样化。
1、主持人讲话并宣布比赛开始。
2、介绍嘉宾及参赛队员。
3、比赛开始。
4、比赛中穿插节目。
5、评审评分。
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影。
8、主持人宣布比赛结束。
9、嘉宾退场。
10、整理赛场。
九、奖项设置
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。
百科知识竞赛策划方案
篇19:校园百科知识竞赛策划书
校园百科知识竞赛策划书
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的.自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、组织观众有序退场,组织清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项 一等奖 二等奖 三等奖
成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名
奖励数量 1 2
奖品 证书、现金50元 证书、现金30元
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