总结作文600字精品10篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家收集的总结作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

总结作文600字 篇1

“最好”这个词分量很重，很多人为了得到“最好”这个称号付出了巨大的努力。我认为，“最好”不单是指站在某一事物的最高峰，超越了所有人，只要自己保持积极向上的心态，并尽了最大努力，也能称作“最好”。有件事令我难忘，正是这件事，才使我对“最好”有了新的感悟。

我非常喜欢打篮球，NBA每次比赛都要看，体育课上我也经常跟同学们打篮球。我的技术并不是很好，我很羡慕那几位打得很棒的`同学，经常向他们虚心请教。他们看我各种动作都不到位，便说：“不行呀你!你的手太小了，就不适合打篮球，还不如去打乒乓球。”听了这话，我顿时没了自信，在以后和他们打球时不敢乱传球、投篮了。

有一次上体育课，碰巧老师想和我们一起打篮球，我们商量着分成两队，但数了一下人数，有7个人。有一个同学提议把我去掉，因为我技术不够好，会拖他们的后腿。我正要离开，体育老师一把拽住我，对他们说：“不如再找个人，4个人一队。”然后转头对我说：“你技术怎么不好了，我看你能行，要相信自己是最好的!”老师这番话让我十分开心。

我和体育老师一队，我们商量好战术后，决定大干一场。比赛开始了，老师技术果然厉害，但他一有机会就让我投球。刚开始我没手感，几次投球都没进，这让我有些沮丧。老师跑来拍拍我的肩膀说：“你投球姿势是对的，但力度没把握好，继续努力!”我鼓足信心，集中注意力，终于投中一球。老师看到了，一边鼓掌一边说：“好球!”我信心大增，又一连投中了几次。在老师的带领下，我们赢了，我开心极了。我认为这是我打得最好、最有自信的一场。从那以后，和同学们打篮球，我再也不会感到胆怯。

“最好”是一种境界。积极进取、全力以赴、问心无愧，就是最好的我。

总结作文600字 篇2

手中拿着刚考后的成绩，有些欲哭无泪。班里仍然是高不成低不就的3名、可年级竟然退了4名，跌出了20名以外。

细细分析，才知道我因为散漫和无知，导致了许多微小的错误，以往在地理课上，我听完课后从来不主动去理解记忆，甚至做题也不顺便记住知识点，背完地理资料后没有巩固复习，把知识都给淡忘了。我卧室的墙上贴着两大幅地图，有时我只是一时兴起瞄几眼，更多的时间我没有看过，自然不知道相应位置的地理事物。俄罗斯的那条横跨亚欧的`大铁路我没记熟写成了新西伯利亚大铁路，还有三条主要的问流我也把顺序记反了，这错了的分数都是送分题，不然怎么会有九十几分的好学生。

其实语文我也蛮遗憾，最高分的几位同学选择题一个也没有错，而我错了两个，错别字也没有改对，也许剩下的主观题也答得不尽人意吧。我与100分擦肩而过，真的很悲催。语文试题都需要写，不具备快速思考的能力是很难答完的，字也应写得又好又快，我想这些能力我应该继续培养，英语成绩不是理想的分数，虽然我没有着答题卡，但试卷上的答案也没几个对。我主要是完形填空理解不了句意，上下又衔接不当，失分很严重，我应在学习中提高这方面的水平多做这类型的题，同时也要经常翻阅、浏览英文词典，提高词汇量。碰到一些课堂上未讲解的单词要主动理解、学习。找到了错误所在就应该改正。

一次次的考试都反映着我努力奋斗的结果，这次的失败与退步给我敲响了警钟使我幡然悔悟，也找到了今后努力的目标与方向。我不会再重蹈覆辙了，一定要有始有终，脚踏实地的学习。一步一个脚印走好每一步，追求卓越与成功。

总结作文600字 篇3

如果说春天是柔美俊俏的，夏天是妩媚娇艳的，冬天是洁白无瑕的，那么秋天则是灿烂丰硕的。我爱这秋天，更爱这秋天的景色。

你听，那一声声蝉的“知――了”声已从那树枝上消失了，那翠绿的树木渐渐的换上了黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，来到这个美丽的南国小镇凑个热闹，这景象告诉我们：秋天来了。

我喜欢秋天中最华丽的颜色——金黄。树叶好像一夜间从油绿变黄了，黄叶三三两两的飘落下来，慢慢的铺成了“金色的地毯”，踏上去软绵绵的，舒服极了。猛抬头，眼前是一片田野，一片金黄色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起头来，秋风掠过，一阵阵金色的波浪翻起。老农们带着丰收的喜悦在忙着收割一年的丰收，那一幅幅生动的画面，让人看了心里特舒服。

我喜欢那暖意犹存又散发清凉的秋天的`风，它唤醒了秋菊，枫叶。秋菊就开得灿烂起来，枫叶就红得热烈起来。而秋风就像一个活泼好动的孩子似的撒着欢，互相追逐，打闹嘻戏。时而摇曳着那枯黄的树枝，时而吹动着小朋友的头发，时而呼唤着淋漓秋雨……它们多可爱呀，秋天就这样被它们添了一笔最浓的生趣。

秋天里的我们是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一个，不够，再吃一个；小妹妹把杨梅往嘴里一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都缩到一起，口水就顺着嘴角淌下来了。我拿着一粒葡萄，塞到嘴里，整个秋天都甜起来了。

秋天是美丽的，因为秋天里有着比春天更丰富的颜色；秋天是喜悦的，因为它蕴藏了农民一年的收获；秋天是开心的，因为小朋友可以在这一幅幅美丽画卷里，尽情挥洒着理想！

我爱秋天，更爱这秋天的景色！作文

总结作文600字 篇4

伴随着新年的到来，寒假也即将过去。但是我还有一件很重要的事情没有做，那就是——写总结。冯老师说过：“一个人的成长和进步是和自己的总结、反思是分不开的。”所以我准备梳理一下我的寒假生活，保持自己的优势，修正自己的不足。在小学阶段的最后一学期，希望我有更大的进步。

寒假一开始，为了提高我的奥数水平我参加了一个为期五天的奥数集训辅导班，学习了很多类型的数学题，如，有序思考、分类枚举、添加辅助线解题……同时，我还做了15个单元的数学题，尽管十分辛苦，但是多做题还是有好处的。希望自己的数学成绩有所提高。

寒假中，我也认真地完成了老师给我布置的各项作业，同时也阅读了很多书籍，如，《长安十二时辰》《一只狗和它的城市》《猫》等等。通过阅读这些书，使我开阔了眼界，积累了写作的素材，懂得了许多道理。在完成学习任务的同时，我还帮助爸爸妈妈做了一些力所能及的家务事，如，帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都很细心、很到位。

寒假中，我们还迎来了中国传统节日——春节。今年是鼠年，也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜饭。许多亲朋好友聚集在一起，不到一点是不准散的。大人们热热闹闹地打起麻将。快到十二点时，所有人都在电视机前一起开始倒计时。

就这样，离开学的.日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好时光，到这里也该结束了。接下来的就不能那么懒散了，该用功的把读书读好！把在寒假生活里发生的美好时光，全部装进脑海里，让它们变成一个回忆！也把我的寒假生活画下一个完美的句号！

老师的话：看起来这是在春节前写的总结吧。整篇文章都充满了奋斗的气息，美好的气息。希望子嫣在疫情来临之后的日子也能好好安排自己每天的生活，过得充实且快乐。

总结作文600字 篇5

时间过得真快，仿佛开学就在昨天。而在今天，就是我们期末我考试的日子。我考试的前一天，我很认真的复习了课本和练习册，相信应该可以考得好成绩。

第二天我很早的来到教室，争取在我考试之前在看看书，让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会，开始我考试了。

语文很简单，基础题我都会做，只是“黎明”这个词的不太确定，其他的都很好。阅读题也很好做，答案基本都在短文里，只要细心，就可以全对。这次的作文是：《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是，写到最后觉得没有可写的，就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之，我觉得语文写的不好。

数学往往是我的弱点，每次我考试都在70至80左右。而这次，我觉得第一面做的`很好，但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做，要用“天平原理”来解，但老师在讲课时我只学了一种解方程的方法，“天平原理”没有学，所以就吃亏了。分数的加减也有一题不会做，要是在老师讲课是我专心一点就好了，唉。第三面是画图，很好做。“解决问题”里有一题不会做，现在想想，那些都是老师讲过的题，这5分丢得真可惜。其他的都还可以。做完后，我结合自己会做的和不会做的题型，估了75分。

在星期四我查到了自己的分数。语文是94，数学是86。5。哇！我太意外了，数学居然能考86。5分！语文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。说来也奇怪，平时我的作文写的都很好，怎么一到关键时刻就成这样呢？！我的平均分是88。25，岑柯奇的是89。25，李思颖的90。25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢？不，不！我不甘心，我不想当最后一名，从现在开始，我好好学习数学，一定要在我们三个中拿第一！马上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得最好，加油！李婧雯。

总结作文600字 篇6

三月十二日植树节，正是今天。我们班荣幸被选中去植树，全校只有我们班有机会。这次植树活动是我第一次参加，对我来说，真是受益匪浅啊！

我们拿好铲子准备下去种树时，心情是那样的兴奋，那样的激动。我们到达植树地点，老师让小组长每人拿两株树苗。我们小组长会自己先试种一棵，然后让小组长指点组员。我一开始拿到树苗，发现碰过树苗的那只手整只手都是泥，我被那湿软的泥土吓到了，我不敢想象这么恶心的东西在我手上躺着，这时我想原来植树也不怎么好完成。我忍着勉强地试种。尝试的过程我大概总结出来了——挖洞；放树苗；填土。

按照这个步骤，我们组就开心植树了。刚开始同学们都很积极，他们都很好地分配每个人的工作，有条不紊。我们组就三个男生一组，三个女生一组，我是负责女生那组的。我拿起铲子铲泥土，身子有点向前，头发撂倒耳朵后面。一下一下地把铲子深入泥土，很快，一个洞就出来了。一位女生负责把树苗放进去，另一位女同学负责填土。有时老师会在前面用个大铲子帮忙給泥土。不到一会儿，一棵小树苗就在我们三个女同学中完成了。我感觉到了一点成就感，因为我把我认为完成不了的事情给亲手完成了。刚开始不喜欢泥土的我好像渐渐进入佳境。刚种完一棵，就迫不及待想种第二棵，即使弄脏了，也让兴奋的心情给洗干净了。我种的`途中，竟大胆地踩在泥土中，我没有抗拒那泥土，而是想都没想地与他们接触。可能，在冥冥之中，开心与激动已经让我们学会了大胆接受，大胆尝试。

植树活动时间转眼过去，我们还沉浸在那欢乐的气氛中。可时间虽短，但受益的却是我们。我从中懂得了团结，才能完成好一件事；尝试，才能让人大胆跨过坎坷。这真是让人难忘的一次植树活动啊！

总结作文600字 篇7

第一天，第二天，第三天，第四天，军训生活就随着这样的节奏结束了。

还记得第一天，我兴高采烈地坐着开往空军雷达学院的车上。我的手拖着脑袋望着窗外，和睦的阳光照着道路两旁整齐、高达而又笔直的松树。当车子准备经过前方的松树时，他们还是两列仪仗队，在默默等待我们的到来；正经过的松树，他们的枝丫在空中摇曳着，发出不同频率的.声音，仿佛是积蓄已久的能量，就是在我们到来到来时迸发；而甩在车后的则用祝福的眼观看着我们。

下车了，我环视一下四周，整个学院给我的第一感觉就是封闭与森严。整理好自己的行李后，便正式进入训练。教官教给了我们许多军队里的基本动作，有的动作是我第一回见，感觉特别新鲜，所以尽管我头顶着火辣辣的太阳，脚踏着炙热的大地，也不觉得有什么，教官非常严厉，对我们要求特别高。我们训练得也挺认真，晚上自己洗衣服，晾衣服，铺床，所有的一切都必须是自己来，但是我自己的心里还是很充实的。、

第二天清晨六点整，起床的口哨响了，训练了一天的我拖着疲惫不堪的身子慢慢腾腾的下床，洗涑之后便去集合了。一晃眼，两个小时过去了。我才发现，军训时那么的枯燥和劳累，太阳不再那么和睦，他忽然变得泼辣起来，使得我快要经受不住它的考验，树木也变得躁动起来，知了在不停地喊叫：“热死了，热死了！”但我突然想到来这里军训的目的，不就是要磨练自己的意志吗？于是，我下定决心一定要坚持到最后。在站军姿的动作上，我学到了做人要保持低调与冷静；在走正步的行进中，我懂得了办事一定要果断以及有正确的判断力；在踏步走的过程中，我意识到了人做事说话一定要给自己留一条退路。

俗话说：“在家千日好，出门一时难。”我却不这样认为，对于我来说，雷院是一个家园，让我感受到温暖；他又是一所学校，教会我做人的道理以及书本中学不到的知识；同时又是一个平台，让我们展示自己的多才多艺。

总结作文600字 篇8

期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查，对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说，个别学生有些进步，但大部分仍存在不足。

首先，作为一名新教师，缺乏教学经验，知识的细节掌握不扎实。因此，在以后的教学中，我要继续背好每一节课，在教学与班级的管理方面多向老教师请教，勤于思考，总结并积累经验，努力提高自身的业务与管理水平。

其次，从试卷上分析，次次试卷的个别题较难，从而，影响了个别学生的发挥。

从学生来看，平行班的特点是学生的层次不同，一部分学优生和中等生，一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，经常打瞌睡，课下惰性强，不及时 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。

在英语的学习上也存在一些不足：

1。 听说读写的能力较差，学习没有兴趣。

2。 掌握单词，语言信息量不足。

针对以上问题所应采取的`措施：

1。从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象，对优等生多给他们创造施展才华的好机会。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

2。激发学习的动机，发挥学习的主动性，自觉性，创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素，动机强，主动性积极性调动起来学习效果就好。

3。注重学法指导，开发学生潜能，着眼于不同学生的潜能开发个性的发展，培养学生具有自我激励，独立获取知识，自求发展的创新意识和能力。

4。优化课堂教学，精讲多练，提高学生的听说读写能力

5。培养学习英语的习惯，打好基础，激发兴趣，培养能力。

最后，作为教师，我会拿出百分百的热情与努力投入到教学中，让学生能够取得优异的成绩

总结作文600字 篇9

嗨！时间真如江河之水，一去不复返。一个学期怎么就这么短，转瞬便已过去。这个学期结束了，我也该对自己做个期末总结了吧！

昨天刚考完期末考试，回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候，我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行，就是英语考的太差了，只得了90分，我原本对爸妈夸下海口说一题都没错，这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月，我几乎没有读一下英语课本，爸妈每次提醒我听读，我根本就没有去做，只是忽悠他们说：“我全都会了”。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我以前每天种下的恶因，现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下，那几位得高分的学生，就比我刻苦得多了，据我所了解，英语得高分的冯文涛和戴妮娜，每天听读英语至少一小时，他们得不到高分才怪呢！我付出的实在是太少了。那些得高分的学生都有一个共同的特点：就是熟读课文，擅写单词。而英语原本就是我的弱项，我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好，我的语文进步了一点，数学没退也没进，但英语落后了这么多，这似乎是在告戒我：没有好的学习态度，自以为是的心理，拖拉懒惰的`毛病……种种坏习惯如果不改正的话，是永远也考不出好成绩的。

总而言之，这个学期我是进步不大，却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错，力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是我们每个人都应该遵循的道理。

总结作文600字 篇10

转眼间，6天的军训就结束了。在这6天的军训中，我体会到什是军人，什么是军人的生活，什么是军人的作风。

教官就像钢铁一样，我们就像豆腐一样。

在训练中，酸、甜、苦、辣的味道都齐全。

军训休息的时间，我们的心情就像蛋糕的夹心那么甜。

“立正”教官“可恶”的口令又响了，又要进行“地狱”式的训练了。烈日下，我们纹丝不动，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样，浑身发热。我们要站半小时的军姿，可是站军姿的`时间走得特别慢，才一分钟、两分钟，我的双腿就开始颤抖，汗不停地流着，我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后，终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，这半小时真难过！过了一会儿，教官还要我们练齐步走，再练踢正步。

终于，一天的军训生活结束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸软了，特别难受，睡觉时，我闭着眼睛，泪水顺着眼角流进嘴里，泪是甜的！我曾经想过放弃，但是同学们都做得到，难道我就做不到吗？我想到孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏起身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃，因为我连基础都没做到，还没有资格谈放弃。

真是度日如年啊，好不容易捱到了第6天，我们就把这七天的军训的成果表演给校干部们看。功夫不负有心人，我们班走出了“世界纪录”，真兴奋。军训虽然苦，但苦中也带乐。

通过这次军训活动，不仅深化了我们的国防意识，也加强了我们的纪律约束，增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结，丢掉的是懦弱、懒散、自私，锻炼了身体，学到了真正的本领。