总结的作文【精品8篇】
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的总结的作文8篇,欢迎大家分享。
总结的作文 篇1
生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。
考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的'老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。
另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!
总结的作文 篇2
紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…
也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。
历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低高。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的`还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了
再说说政治。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。
看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。
总结的作文 篇3
今天早上,我一大早就醒了,没事干,我便上外面走走.走着走着,我来到了一片橡胶林,它树干很粗,叶子又浓又密,大得像一把大伞,可以在下面乘凉。正巧有一些胶民在割胶,我有一个疑团,他们为什么不八、九点去?去问奶奶,奶奶也不知道,我便去请教无声老师——《十万个为什么》。
原来,橡胶树是一种对管理技术要求很高的热带作物,不但栽培管理要有技术规程,割胶也有严格的制度。实践证实,如果上午七时前割胶的产量为百分之百的话,到了八至九时割胶就会下降百分之六,十至十一时割胶的产量则下降百分之六十八。可见,清晨割胶是一天中产胶量最高的时候。
那为什么清晨割胶量高呢?我又从书上得知,胶乳贮藏在树皮皮部的乳管里,把树皮割开,牛奶般的胶乳靠着乳管本身及其周围薄壁细胞的`膨压作用,就会不断地流出来。清晨是一天中温度最低和湿度最大的时候,橡胶树经过通宵休整,蒸作用处于微弱停止状态体内水分饱满,细胞的膨压,作用是一天中最大的。因此,清晨割胶产量高。
真是处处有学问啊!植物王国的奥妙可真多啊!
总结的作文 篇4
在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就如同海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大,最美,那就是这件事。
平时我最爱吃奶奶煎给我吃的.荷包蛋,我很喜欢这些既好看又美味的荷包蛋。记得有一次放学回家,肚子饿得咕咕叫,大家都不在,这时,我想起奶奶煎的荷包蛋直流口水,我连忙放下书包,跑进厨房,端起锅,洗干净后,倒了点油,不一会儿,锅里冒着白烟,我连忙取出一枚鸡蛋,学着奶奶的样子,在锅沿上轻轻一敲,可是鸡蛋不听我的话,没有敲开。我想:肯定是力度不够。我试着又一次在锅沿上一敲,鸡蛋裂出一张小口,我利用大拇指把它剥开,蛋黄蛋清都滑进了锅里,便霹雳啪啦地响个不停,还冒起了几个白泡泡,有的单个,有的成群,像一群顽皮的孩子在嬉戏。
该放盐了,我左手拿着盐盒,右手拿着小勺,不知道该放多少,我心想:少就少吧,呆会再放呗!我便随意挖了一小勺盐,撒在锅里,过了一会儿锅便噗噗地响起来,我想把蛋翻一面,可是蛋总溜来溜去,好不容易翻过来又烧焦了,我只好重新煎一个,俗话说:吃一堑,长一智。我这次就更小心了,煎好一看,比上次的好多了,我放了点葱,然后迫不及待的咬了一口,啊!跟奶奶煎的味道一样。
通过这次亲手煎荷包蛋,让我懂得了生活中的每一件事情都得认真对待。别看是一个很简单的荷包蛋,如果没有掌握好每一个细节,就不能煎出一个完美的荷包蛋。所以,生活中有很多简单的事要我们去学习,我们必须从小事做起。
家长点评:我认为生活中什么都要去学,去探索,去发现,去思考,要从生活中领悟道理,要自己去探索,不能依赖家长,要学会自立。
总结的作文 篇5
第一天我坐邮轮去了韩国,在那边玩了四天。我印象最深的是去免税店和泰迪熊博物馆。从韩国回来我参加了ESL夏令营。这里很好玩,又有玩,又有学。上了几天后我请假了,因为我要和妈妈的同学和她的儿子一起去杭州和苏州。在杭州和苏州,令我印象最深的是苏州的狮子林和杭州的西湖。西湖还有水上喷泉,可漂亮了。令我印象深刻的还有雷峰塔,传说雷峰塔下压着白蛇精。回到上海后我又继续参加ESL夏令营了。
上完了夏令营在上海玩了两天,我去了青岛。在青岛我比较喜欢去的地方是海水浴场和海底世界。海底世界虽然人很多,但是很漂亮,尤其是梦幻水母宫,里面的水母千姿百态,有的像小伞,有的.像小碗。他们的触角就像一根根漂浮在天空中的彩虹条,慢慢地在水中飘舞。我还去了小鱼山公园,那里没什么好玩的。就是最顶层可以看到青岛市。
从青岛回来后,我在上海又玩了几天。我去看了马戏“时空之旅”。那些人在高空中行走,非常惊险。他们还蒙上了眼睛,我差点尖叫起来。他们还表演了空中飞人。我感觉这场马戏演得真的很好。
然后我去了临港爷爷家。我在那里每天早上7点起床,洗漱、吃饭之后我和爷爷去图书馆看书。看完书,11点去吃午饭。吃完午饭我就去睡午觉了。睡醒觉,我写半小时作业就出去玩。然后就吃晚饭了,吃完晚饭,我洗个澡就可以看两集《西游记》。
这个暑假真开心哪。我学会了坚持,因为在青岛玩的时候每天都很累,但是我还是坚持下来。坚持就是胜利,就像幼儿园比赛马拉松一样,我感觉非常累了,但还是坚持到了终点,吃了肯德基快餐,有一种成就感。
总结的作文 篇6
今天是我第一次到少年宫学跳拉丁舞的日子。
车子嘟嘟地叫着把我送到了少年宫。我怀着兴奋的心情飞奔上二楼,进了舞蹈室。舞蹈室很漂亮,地 板既干净又光滑。南北两边的不锈钢栏杆,使舞蹈室显得富丽堂皇。正前方的大镜子,可以让同学们看到自己 的舞姿,及时地调整动作。
突然。吱的一声门开了,走进来一位秀发披肩的女老师。她的花格子衬衫扎在时尚的'牛仔裤里,显得 她的腿格外修长,脚上穿一双雪白油亮的高跟舞鞋,走路都像在跳舞。啊,真是一位仙女老师!正在我们惊诧 之时,富有节奏的音乐声响起,我知道我们该上课了。
我们先跟老师学站立的姿势双脚并拢、脚后跟不动脚尖向外打开,然后脚尖不动脚后跟向外打开,再 重复一次,此时双脚就变成了内八字型。之后老师要我们比比谁的脖子长。我们便拼命地抬高头压低肩,还东 张西望地观察想知道到底是谁的脖子最长。老师说:不动,这就是拉丁舞站立的姿势。好玩,嘿嘿! ,我心想,学拉丁舞很容易嘛。接着老师让我们伸出手臂,四指合拢,拇指分开,把力气放在指尖上,再 让中指离队去找拇指,还说这就叫兰花指。我歪着头一看,还真有点像兰花呢。而且我还发现我的兰花 比其他同学的兰花更好,我不由得沾沾自喜起来。
以前听同学说跳拉丁舞很难很累,可我并不觉得。正当我得意洋洋时,老师又开始教伦巴的步伐。我还以 为它跟前面一样简单呢,就心不在焉地做了一遍,以为自己掌握了,正打算开小差,突然发现周围同学的步子 都不一样,与我的也不相同,为什么呢?为了弄个水落石出,我便仔细地观看老师的步伐,又对照自己的。咦 ,我跟老师的也不一样呢?我一下子慌了神。只好小心翼翼地按照口诀来做,可还是步子错乱,合不上节拍, 有时该出左脚时却出右脚,有时左脚和左手同时出现,很别扭,有时,老师才走一步我却走了两步。急得我直 拍自己的腿,可我越急错得越多。只好先停一下,做做深呼吸,并告诫自己不可急躁,要一步一步地来,慢慢 做。之后我全神贯注地跟着音乐、照着老师的样子学跳。汗水顺着脸颊一滴一滴地流了下来,浸湿了舞蹈服, 我却半点儿也感觉不到。不知过了多久,我发现自己已经学会了。我好兴奋啊,真希望马上下课,把这消息告 诉妈妈。
我松了口气,看看前排的同学。他们有的会了;有的还步伐错乱,东倒西歪;还有的因为不会站在那里发 呆,真有趣啊!我又接着跳,结果跳完后腿就开始发酸。看来,同学的话一点都夸张啊。
学拉丁舞是那么的有趣,我以后一定要好好学习,争取跳得更棒更好。
总结的作文 篇7
春天来了!小鸟从南方飞回来了,小花小草你争我抢地开放,大叔弟弟得意洋洋地跳起舞来。小河也不甘落后,吹起了轻快地步伐。
今天,我和爸爸、妈妈一起去小河边玩耍,一路上,那国色天香的牡丹,粉嘟嘟的桃花,雪白的梨花和各种各样的小花小草,都开了,把我的眼睛都看花了,仿佛世界都是花儿一般,美丽极了!
看河边,一排排柳树姑娘正摇晃着他绿油油的辫子,一群可爱的小鸟落在它的枝头上,为他唱起了欢快的歌儿。一朵朵花儿正慢慢的开放,蝴蝶也一上一下地飞到花从中,采起了蜜,仔细一看,就会发现一只只力大无穷的小蚂蚁搬着米饭儿回家。看到这一幕的'我,编起了小诗“河岸观柳小鸟飞,河岸观花蝴蝶来。”看河边,细白的浪花敲打着有节奏的鼓点,一团团蝌蚪正围成一群,好像在说着有趣的悄悄话,河中,那深深的河水令人惊叹,又令人害怕。
河对面,熊叔叔正有滋有味的看着小说,熊妈妈正带着小熊来到河边抓小鱼,可小熊很笨,一忽儿抓那边,一忽儿抓这边,一条鱼也没抓到。但松鼠姐姐不一样,一下子跳到一棵树上,左手摘一个松果,右手再摘一个,不一回儿就折满了一筐。
看着看着,就听见妈妈的叫喊声,回头一看,妈妈正在和爸爸一起放风筝呢!于是我也跑到妈妈跟前,玩起了放风筝。风筝在我们的运送下很快飞到了天空,在天空中飘呀飘。
我喜欢春天,更喜欢春天的小河。
总结的作文 篇8
我喜欢 我喜欢是梯,是树,是园丁,是红烛,是灯是书的老师。 我喜欢是梯的老师,她以伟岸的身躯托着稚嫩的双脚一步步攀高。 我喜欢是树的`老师, 她为我们遮风挡雨, 把我们带进知识的海洋。 我喜欢是园丁的老师,她给我们最需要的时候充实我的心灵 我喜欢是灯的老师,她点亮我追求的火焰,她照明了我人生的旅程。 我喜欢是书的老师,她把知识毫无保留的传授与我们。 我喜欢老师炯炯有神的眼睛;我喜欢老师伶牙俐齿;我还喜欢老师这个优美而亲切的称呼。
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