【简介】下面是小编为大家整理的赞美老师五分钟演讲稿(共19篇),欢迎阅读与收藏。在此,感谢网友“自爆狂魔苦力怕”投稿本文!
篇1:赞美家乡五分钟演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我今天演讲的题目是(神奇崆峒,养生平凉)。
崆峒山属六盘山支脉,是天然的动物王国。其间峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工,林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境,高峡平湖,水天一色。有漓江神韵,即富北方山势之雄伟,有景色之秀丽,凝聚典雅的八台九宫十二院四十二座建筑群七十二处石府洞天,气魄宏伟底蕴丰厚。
崆峒山峰峦叠嶂,崖壁峭立,平台幽寂,怪石磷峋,洞穴深邃,林木葱郁,湖光野岚,相映成趣,既有北方山势之雄,又有男方山色之秀,不愧为“西镇奇观神州西来第一山
崆峒峒之意,“高龄崆峒,山川险阻。雄视三关,控制五原”崆峒山在中古以前又称“笄头山”汉时,笄头道是古丝绸之路,西出长安的北路第二站。西汉至唐宋,商旅不绝,驹铃叮当。
皇城建筑为崆峒山寺观之首,殿宇富丽堂皇,宛如封建帝王的皇宫。
弹筝峡。有诗云:“晚霞留客住,夜半闻弹筝”巍峨高山意,洋洋流水情,幽谷声回荡,明月照风松。
大家知道,我们平凉历史悠久,文化流长。因此,古往今来崆峒山吸引了众多的风流才俊,人文初祖轩辕黄帝,崆峒山问道于广成子,首先请教问询的就是养生之道,所以说养生文化的“根”就在我们平凉。以黄帝问道为起始的传统文化,经过几千年的演进和发展,养生渗透到医药饮食,体育健康,休闲娱乐等;我们引以自豪的皇莆谧文化既是医学文化,从根本上说也是养生文化。全国六大武门派的崆峒武术实质是一种强身健体的养生之术。
养生平凉,在日益凸显。因此,“养生平凉”的科学地位实质上是以养生为特色的传统文化的深度挖掘和继续发扬,是优秀文化的传承和发展,是生态优势的集中体现,是提高人的健康水平,幸福指数的素聚焦处,也就是生“天时,地利、人和”的基归结点。“养生平凉”就是“人文平凉”“绿色平凉”“幸福平凉”四位一体的聚集品牌。
崆峒山以其丰富的历史文化内涵和神奇灵秀的自然景观,成为丝绸之路旅游热线上的一个亮点。
崆峒山必将迎来新一轮旅游经济的春天!
我的演讲完毕!谢谢大家
篇2:老师你好五分钟演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
无论什么时候,遇见亳州幼师的陈士俊老师,我都会恭敬地对他说一声:“老师,您好!”——因为他是我读幼师时的班主任,更是我心目中一位难得的好老师!
陈老师生性耿介,淡泊名利,为人处世都十分低调,但对学生却关心备至,友善可亲。
我从未见过陈老师当众发怒的样子,即使是学生做错了事,给班级惹了麻烦,他也只是微蹙着眉头,婉言劝解,耐心引导,苦心帮扶。
他时常对我们说:“你们的父母都不在身边,我就是你们的家长!有什么困难一定要告诉我,我来想办法解决!”陈老师是这样说,也是这样做的。
三年里,他犹如一位慈爱的父亲,精心呵护着每一位学生。
班里有一位同学,入学前大概受过什么刺激,性格十分孤僻,行为有点古怪。
陈老师发现后,一次次与她的家人沟通,详细询问其中的缘由,并督促其家人要及时给她治疗。
为了缓解她的病情,陈老师还细心地叮嘱其他同学:“千万不要歧视她,同学之间应互助互爱,尽量多照顾她,逗她开心。”由于这种病需要长期服药才会收效,陈老师担心那位同学不能按时吃药,就让其家长把药品存放在自己家里,毫无怨言地主动担当起了“护士”的角色。
每天晚上,陈老师总会把一杯热茶和三丸药,准时送到那位同学的手中,慈爱地看着她服下,才安心回家!就这样,风雨无阻,整整坚持了三年,直至那位同学学业结束。
时至今日,每每想起这桩往事,脑海里就会浮现出:陈老师微驼着背,小心翼翼捧着水杯,在蒙蒙夜色里缓缓走近的身影……
人们常说:“身教胜于言传。”敬爱的陈老师就是如此,用自己的一言一行默默地影响着我们。
我们学习的专业是幼儿教育,音乐、舞蹈、美术是最重要的科目,而班里的学生大都来自农村,没有什么基础,学习起来就感觉比较吃力。
为了给自己的学生鼓舞斗志、树立信心,年过半百的陈老师,背着家人偷偷学起了自己从未涉足过新课程:乐理知识和琴法。
每天早上和午休,陈老师都会准时出现在公共琴房里,一个键一个键地熟悉音符,一个音一个音地哼唱旋律……为此,陈老师不知付出了多少精力,流过多少汗水,有时还要忍受同事的奚落及家人的误解,但他丝毫没有退缩,反而愈加刻苦勤奋。
正是凭着这种顽强的毅力,陈老师在短短一个月的时间里,不仅掌握了音符、节拍、调式等乐理常识,还能够自如地演奏乐曲了。
陈老师用自己的行动向大家提供了一个有力的证明——那就是“世上无难事,只要肯登攀!”真可谓是用心良苦啊!班里的同学都被陈老师的精神给震撼了,再也没人因为学习而闹情绪、发牢骚,积极进取、刻苦钻研的学习之风在我们班悄然升起。
三年里,陈老师最常说的一句话就是:“只有现在苦练勤学,今后才能快乐工作!”于是,每天早读他都会和我们一起练习视唱,熟悉乐曲的调式和五线谱;晚自习又带着大家一起练琴法、学歌曲、背古诗,每一天都很忙碌,每一天都很充实,每一天又都很快乐!三年下来,我们班的同学个个都练就了一身过硬的专业技术,拥有了较高的个人修养,在学校举行的各项比赛中,均名列前茅。
从陈老师班里走出的学生,更是赢得了学校老师、领导及实习单位的一致好评。
一届又一届的学生像羽翼丰满的小鸟一样,拥有了属于自己的一片蓝天,然而意气风发的陈老师,却在光阴的故事里慢慢老去了……
光阴荏苒,转眼我走上工作岗位也足足十八年了。
这么多年,每当我有些懈怠的时候,就不禁想起了敬爱的陈老师,还有他那朴实无华的谆谆教诲,用以时刻警醒自己,鞭策自己:要努力、要上进!寒来暑往,如今我也成为了一名深受家长拥护、学生爱戴、领导赏识的优秀教师。
细细品味:这一切和陈老师对我的影响是密不可分的!
在这丹桂飘香的金秋九月,在这硕果累累的收获时节,在第二十九个教师节来临之际,我想在这里心怀感激、无比真诚地对陈老师说一声:“老师,您好!!”
篇3: 赞美老师演讲稿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
一切过去了的都会变成亲切的怀念,赞歌送给您!
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好,我是xx,今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。
九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第x个教师节。
曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。
当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要知道,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。
有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。
从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。
让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇4:赞美老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!这天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找这两个问题的答案,直到之后,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不明白什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自我,但是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我明白我能够,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我必须要有自信,要相信自我能够做好,上课要用心的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好完美美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到此刻,我对自我充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气应对一切,让我有勇气站在那里。
而此刻我也最后明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
多谢老师
赞美老师演讲稿篇四:《人生路上领路人----感谢你老师》
老师、同学们大家好!
这天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》。
每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……
誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,十分尊敬老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?
其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”------您是我永远的老师,永远的朋友!
赞美老师演讲稿篇五:《饮水思源,感怀师恩》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日,我们____中以面向未来,面向现代化的教育方针,在大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为____的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡。
第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
篇5:赞美老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一缕阳光,它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是教师。正是他们,活跃在渔峡口的深山曲水间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生机勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论,但是他们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。
曾几何时,山高路远,百废待兴,无处寻高歌。__的教育事业陷入困顿,漫山遍野无光彩,草木凋零堪冷落。好在,夷城古国春秋流转,沧桑变易,一群甘于寂寞、有着雄心壮志的才俊们,勇敢接过了__传承不敝的教育大旗,唤醒了拂晓前的沉默,也奏响了__教育重生的序曲。从此,这里的教育事业也一年一个新台阶,灿烂的花儿,又一簇簇地开放在了__的荒野山坡——是的,自从新的教育改革发生以来,__的教育成绩全县瞩目:以前,学区的毕业成绩只能甘附骥尾;再看如今,学区每一项教育成绩在全县都是名列前茅。从毕业成绩到服务管理,从师资配备到基础建设,每一项都是硕果累累,每一面都尽显健康和谐。
然而,十年树木,百年树人,教育是千秋的功业,需要一代代人不辞羸苦的舍身投入。这里如今的鲜花盛开,正是因为有着一代代的园丁们忘我的奉献。饮水思源,回忆往事,我不由得不心潮澎湃,一幕幕感人的事迹也涌上心间:
曾记得,__中心学校的_年级班主任__老师,牺牲个人休息时间,他承诺要访遍班上每一个学生的家庭,他真正把学生的事当自己的事,数十年如一日。他虽然被授予省优秀农村教师等多项荣誉,却不改勤勉,俯首甘为孺子牛。在从教的_多年间,他踏平了坎坎坷坷的乡间小路,他征服了高不可攀的峻岭崇山。解决了一个个学生的难题后,留下了一篇篇家访日记。他一步一步摸索着乡村教育的道路。是的,他做到了。他用行动证明了——没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
曾记得,中心学校的领导和老师们,顶着酷烈的寒风冷雪,骑着摩托车去__家访。是时,道路泥泞,颠簸不平,一个地势险似一个。但却阻挡不了老师们火热的心。家访路上,老师们落泪了,有的学生家境贫困,求学道路坎坷重重,让老师们心酸,感叹__的教育事业还任重道远;学生们落泪了,老师们不远千里来家访,促膝谈心,出发前学校筹集的捐助款也及时发放到手中。在家访归来的交流会上,一片感动,一片融洽。__教育有你们的夙兴夜寐,舍身投入,幸何如之!
一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。 一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥沃的土地上,有你们的功绩。 一岁岁春去秋来,一幕幕花发花开,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。
今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!
谢谢大家!
篇6:赞美老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”。
而一个班集体,没有一位好的班主任,那么这个班必是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个集体就像喧闹的菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心。一个班的好坏,班主任起着很大的领头作用。
我心目中的班主任她是善良、和蔼可亲,时刻为学生着想。“教师”一个多么平凡而又伟大的名字。
在我们成绩不很理想时,班主任不责怪、不歧视;在课堂,引经据典、学识渊博,赢得我们的赞叹;在课后,与我们说说笑笑,深得我们的喜爱;校园里,有你忙碌的身影;工作中,见你聚精会神的工作……班主任,成为我们崇拜敬仰的人,在我们失败时给予安慰;在我们成功时,教给我们不要骄傲。能了解我们的生活和思维方式,能用平常心看待我们的言行举止,认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任——能给我们带来鼓励、更多信任、更多赏识、更多尊重、更多的欢笑的老师。老师是辛勤的园丁,将自己的毕生所学毫无保留的灌溉给她的学生们,她是事业上的强者,是百花园中的辛勤园丁,是平凡的,又是伟大的——在我成长中给予我的鼓励与关怀,让我至今也难以忘怀。
记得那是一个夏季的傍晚,同学们都陆续的放学了,这时天空也下起了大雨,我因为犯了点错误,被老师点著名字叫来了家长,你不但没批评我,还耐心的给我讲道理,让我从不懂直到明白老师与家长的良苦用心。就在那一刻,我的眼泪落下来了,心里不仅是存有感激,更有一种发自内心的尊敬,从那以后,我时刻约束自己,让自己成为一个合格的学生。
老师对我们就像疼爱自己的孩子,这样的事数不胜数,让我在人生成长的经历中永远难忘。
老师啊!您就像蜡烛一样,不惜燃烧自己,照亮了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。
老师,您辛苦了!一位负责任的老师,用爱心点燃了孩子们的心灵之火,永远停留在我们成长的旋律中,是啊,一个让我们激动的名字,千言万语都表达不了我们的心。今天,我也成了一名班主任,我的班主任的形象又一次清晰地呈现在我的眼前,我会当好我的班主任的。
篇7:赞美老师演讲稿
领导老师们好!
带着对绿叶精神的追求,对教师的崇拜,对教育的憧憬和热爱,十五年前,他毫不犹豫地选择了教师这个职业,回到了自己的母校——吴洁中学。回首心路历程,十五年留下了一串脚印。这段时间,他付出了很多。他爱学生,他爱三尺讲台,他爱这份平凡而平凡的工作,他更爱这份神圣而伟大的事业。他是中学的朱先生。
萧伯纳曾经说过:“生命是我们暂时持有的火炬。一定要烧得很旺,然后给下一代。”这是人生的真谛,也是朱的人生追求。经过十五年的努力和奉献,他无怨无悔,志在必得!
“无志者,无明”。20xx年,带着教育的梦想,朱老师参加了“名师之路”沙龙。在此期间,他渴望教育期刊,阅读教育经典,与大师交谈,
拜专家为师,学习他们的创新精神,吸收他们的人格力量。他去清华、北大等名校学习交流,写了十几万字的心得体会。前后在各种杂志发表了60多篇文章。现在还主持“十一五”重点项目《农村留守中学生的现状与健康发展的研究》。他用实际行动带动了全校的教育和科研。
朱老师经常想:当老师,就要一心一意地播撒爱的雨露,让每一片绿叶都充分享受阳光!做一名称职的教师,热爱事业,热爱学生,是教育工作的出发点和动力。只有播下爱的种子,才能获得真正的收获。
9月10日,先生收到了一张特别的贺卡。那是孤儿唐洪刚的。贺卡上写着:“亲爱的朱老师,在我失去父母感到无望的时候,命运安排我做你的学生,这是你父亲的爱,激发了我学习的热情;当我误入歧途,自暴自弃的时候,是你冒雨乘孤舟亲临开沙岛,打开了我心中的迷雾;当我无家可归,对生活失去信心的时候,你把我带回家,给我无微不至的照顾。我会永远记得你的善良。现在工作了。从现在开始。我要勇敢面对生活,不辜负老师的殷切希望。教师先进事迹演讲五篇。“这是一个感人的故事,一段催人泪下的回忆,也是成功教育的真实写照。报告《孤儿泪》,基于他们的老师和学生,发表于《通州教育》和《南通教育报》,获得南通168爱心学生征文一等奖。
“朱老师,你是我们家的大恩人!我们老两口给你下跪。”看着老人的激动,朱先生的思绪又回到了九年前:20zz年9月1日,当朱先生上完新学期的第一节课时,一个叫王霞的女孩递来了一张纸条。“朱先生,你今天的开场白让我对数学产生了兴趣。上小学的时候总是被数学老师怀疑,说脑子笨。进入初中后,真的能学好数学吗?”朱先生拿着一张纸条,感到很沉重。午休期间,朱先生与王霞进行了一次面对面的交流。看到渐渐舒展的眉头,朱老师
篇8:赞美老师演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的人品和精神可以用两个字来烧!继续烧!
啊,有了你,花园好华丽,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!
没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!
传播知识就是播种希望和幸福。老师,你是希望和幸福的播种者!
老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!
你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!啊,老师,永远记住我的心!
你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让枝头结满硕果,却不求回报。
你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。
你是一座桥,为我们连接着伐山,让我们走上收获的巅峰;你是一株绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水;而且需要一桶水的时候,千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师,这是你的教育艺术。
不管秦心砚寒,桃熟梅熟,种花容易,育人难。山谷的飘香不同寻常,诗画遍布天下。
老师,你用人类最高的感情去爱,播种春天,播种理想,播种力量。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。
你在现在工作,却在建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。
老师,如果把你比作一只蚌,那么学生就是蚌里的沙;你用爱舔它,磨它,泡它,洗它。这些年来,沙粒变成了珍珠,闪闪发光。
在你的教学生涯中,骄傲和快乐的回忆数不胜数,你却珍藏在心里,只看待开发的花园。
如果我是一个诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深远。并以博大的胸怀和渊博的学识献给您和我的老师。
老师是火种,点燃学生的心;老师如石,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热度,有一点光亮,照亮别人,也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。
你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你老师的爱是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。
谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑。
篇9:赞美老师演讲稿
大爱无声,师爱无言
----保和中学刘佳林老师师德先进个人事迹
资阳雁江保和中学黄颜颜时间:20xx-7-30
朋友,如果让你用一棵树来比喻教师的灵魂,你会想到什么?是正直的白杨,是高洁的青松,还是坚贞的傲梅?或许你满盈感动,无法用语言来形容,只是把饱含热泪的双眼投向我们身边那一个个动人的身影。今天我站在这里,心潮彭拜;感谢您的聆听,与我一同感动德高望重、桃李满天下的刘老师那优秀的人生轨迹。
30年前的9月1日,在保和中学高一(一)班教室里,一阵哄堂大笑打破了课堂的和谐,因为站在讲台上的是怎样的一个新班主任啊?他矮小瘦弱,头戴一顶急欲想遮住脸的大帽子,脸上全是大块的红斑,大热天身穿长衣长裤,扣子还一直系到脖子上!同学们嘲笑、议论,甚至鄙夷,整个教室沸腾起来!可大家万万没想到,他泰然自若,反而微笑着说:“谢谢你们对我的热情,我一定用真心回报!”课堂立即安静了下来,同学们都好奇地想知道他真有那么宽阔的胸襟吗?
的确如此,他用扎实的专业技能和为人师表的人格魅力去回报,他用慈父般的温暖和呕心沥血的教育去回报;每一次授课都精益求精,每一次嘘寒问暖都无微不至。他不放弃任何一个后进生,将成天泡在网吧内的学生接到家中当作自己的儿子;他用无边的大爱与学生交朋友,将别人看来有自闭症的学生当成知己;为找旷课的学生,他连续奔走10多个小时,脚上磨出水泡;他还帮助连家长都想放弃的孩子改掉陋习,积极进取??
当年秋季,他班上的一个学生在擦窗户时不慎从窗台上摔下来,头部撞了一个口子,鲜血直流。他背起这个学生奔向医院,垫付了300多元的医药费。这个学生的保险赔款发下来后,把钱还给他时,他却只收下200元,然后对这个学生说:“剩下的钱是老师送给你当营养费的,好好学习吧,我只愿你用考上大学来回报??”。
还有一个被我校录取的优生王书波,可能因为家庭原因不来就读。尽管该生家住回龙镇巍峰村6组,离我校有三十余公里,刘老师还是决定亲自前去。雨后的早晨,刘老师买了1桶油、5斤肉,先乘车20公里,然后徒步前往。途中山高谷深,蜿蜒崎岖,泥泞小路,又粘又滑,行进起来格外费劲。此时艳阳高挂,强烈的阳光照在身上火辣辣的,而地上水汽也蒸腾起来,让人酷热难当。衣服湿透了又穿干,穿干了又湿透,前胸后背汗渍斑斑。不多时鞋也扯破,不能穿了,只能赤脚前行。踩在坚硬的石子上,发烫、发麻、疼痛难忍,磨出了血泡,一个、两个、三个??之后血泡也磨破了。三个多小时后终于找到了该同学家。刘老师看到两间破烂的茅屋,徒有四壁,了解到他父亲早逝,母亲多病,上有年迈的奶奶,下有在读小学的妹妹,生活极其困难。见此情境,刘老师又拿出200元钱给他们应急,鼓励他勇敢战胜困难,刻苦学习,积极改变命运。回校后通过努力,学校减免了他学习的一切费用,而刘老师自己每月资助他生活费50元。该同学在刘老师的鼓励下勤奋学习,认真履行班长职责,在学校起好了带头作用,并积极要求进步,顺利加入中国共产党。他考上哈尔滨工业大学后,刘老师还积极呼吁,八方奔走,最终让他获得社会爱心人士三万多元的捐助,才得以完成大学学业。这样的例子太多太多,但却无一例外的彰显出
佳林老师对学生深挚的爱与关怀。
渐渐地,学生不再议论他奇怪的装束和外表,开始接受他,尊重他。三年后的一天,正值高考逼近,他接到了来自老家的电话:父亲病危!孝顺的他急如热锅的蚂蚁,恨不得马上插起翅膀飞到父亲身边尽忠尽孝,但看到一个个热情拼搏的孩子,看到鲜红的高考倒计时“离高考还有三天”!他咬紧牙关,毅然决定把当天的课程上完再走,可心里面却哭喊着千遍万遍:“爸爸,等着我!爸爸!一定要等着我回来??”当他完成了神圣的使命,带着一身的车旅疲劳和慌乱奔向父亲身边时,老人已睁着哀怨的双眼不舍地离开了人世,再也等不到看儿子的最后一眼!痛!心如刀绞的痛!他张大着嘴巴,却发不出任何声音,因极度痛苦而扭曲变形的脸抽搐着,颤抖着,他只能一把抱住女儿,扑到在老人的遗体前痛哭??
为亲自把学生送上高考,父亲尸骨未寒,他又回到了学校,还来不及喘口气,一个学生突发疾病,他二话没说,挽起衣袖、裤腿,背起学生冒着倾盆大雨向医务室一阵飞跑,就在他高度紧张而忘记了遮掩自己的那一刹那,同学们都看到了:他手臂上、腿脚上全是难看的紫红的疤痕!所有人都明白了:原来他一直在带病坚持工作;他严实地包裹自己只是为了维护教师的形象;他一年四季揣在身上的药瓶是为了随时控制病情恶化啊!
他,就是在保和中学兢兢业业耕耘了二十年的数学老师――刘佳林。 其实早在刘老师扛下这个班的班务工作之前,他已经被确诊患了一种可怕的皮肤病,医学上称之为“不死的癌症”,患者及其难受,只能用药物控制,却无法根治。因为这病,妻子离开了他,他不得不既当爹又当妈,辛苦抚养一个两岁大的女儿;因为这病,他用微薄的工资艰难地支撑着巨
大的医疗费,还不忘帮助他能够帮助的孩子们!
可怕的病魔没能将他打垮,家庭的变异也没能让他丧气,新的学期一开始,他把所有的阴霾藏在了心底最深处,毫不犹豫的接下了高一(一)班的班主任工作!他向同事隐瞒,向学生隐瞒,当你与他的目光相遇时,他总会报之以坚定的一笑!可同学们不知道,在教室里、办公室里无私地为你们加班辅导的陈老师,他强忍着多么大的残酷打击所铭刻的伤痛,他又何尝不牵肠挂肚着家里那个两岁大的女儿或许正在哇哇大哭??
同学们的眼睛湿润了,脚步沉重了,为什么老师你要一个人扛下那么多,为什么不早点告诉我们,等到真相大白的那天我们却要即将离开你远走高飞,即使内心再痛苦还在学生面前强颜欢笑的刘老师是多么不容易!几个学生放声地哭诉起来:假如时间还能倒转,我们不再嘲笑您的外貌,不再令你有一丝丝难过;假如时间还能倒转,我们一定不再让您奔波劳累挑灯夜战忘乎所己;如果时间还能倒转,我们都要做你从来没有叛逆过的好儿女??刘老师,我们爱你!我们永远是你的孩子??
岁月之河缓缓的流淌,走到今天,刘老师带病工作已经整整30年。这30年里,他用那副靠顽强的毅力才挺下来的柔弱身躯挑起生活的重担,在“单身父亲”这条崎岖的道路上艰难的走着;这30年里,他用病痛的身体为船,纯善的心灵为桨,把一批批莘莘学子摆渡到河的彼岸。
这是多么不容易的30年!当我们都在午休时,他抽出宝贵的睡眠时间批改作业;当我们吃完晚饭出去散步时,他还在家里忙着搁置了一天的家务活儿;当我们周末出去逛街时,他却为了走访家长在泥泞小道上蹒跚;
他没有耽误过一节课,没有迟到过一分钟,没有在学生面前流过一滴眼泪,没有在工作中带过一丝毫的情绪。光阴荏苒,当年那个神采飞扬的“帅哥”,如今已白发丛生,“绝顶”光亮。但他始终以饱满的热情,惊人的毅力和无私的情怀投入到他所热爱的教育教学工作中,因为成绩突出,城里的学校曾多次看中他,要调他去教补习班,都被他婉言谢绝。他说:“保和是我的第二故乡,我热爱这里的青山绿水,热爱这里的纯厚乡民,热爱这所培养我成长的学校,热爱这里诚实可爱的学生。我理当在这里挥洒我的青春和热血。”
三十年的执着,三十年的坚守,三十年的奋斗。佳林老师用辛勤的汗水浇灌着保中的花朵,如今已是桃李满“花溪”;家长敬重他,领导称赞他,社会肯定他!他被评为市级学科带头人、省级骨干教师、全国优秀班主任??当无数荣耀和名誉纷纷向他涌来时,他仍然朴实无华,默默地用生命书写着不朽的篇章!他那坚定的信念感动着保中所有人,激励着保中一代又一代的青年教师前赴后继,开拓创新!
朋友,如果你今天再踏进保和中学,你仍然会看见这样一道美丽的风景:一位着装严实却步履坚毅的老教师,他总是很匆忙地飞奔在家和学校的两点一线,他的脸上挂着汗珠,他的嘴角挂着微笑。
朋友,说到这里,你认为老师的灵魂究竟是一棵什么样的树?而我认为,再伟岸的白杨,再高洁的青松,再坚韧的傲梅都比不上一个视生如子的崇高师魂。这种师魂,从不追求高昂的姿态,却伟大得让人敬仰;这种师魂,是生长在幼小心灵里永远的长青树,它把绿叶开满枝条,当烈日风雨来临时,死死地护住底下的小树,纵然伤痕累累,义无反顾;当这些小
篇10:赞美老师演讲稿
篇尊敬的各位领导、各位老师:
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬??是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳! 。我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣! ”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生
价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
篇11:五分钟演讲稿
If you go into your speech with these statements in your head, you can spend the rest of your time thinking up sup-porting statements as you speak. It's really not so hard to do that.
When you've identified your three main points, think of a great finishing statement. If you end with a great closer,
you'll really impress your audience. Start practicing with this list:
My three favorite animals.
What you would find in my closet. Make
something up. What you'd find under my bed. A spider named Fred and his cousin who can't find a job.
The best letter of the alphabet. Why your mom/dad is special. A day that stands out. The best surprise ever. I lost it!
If I had a million dollars to give away. If cats/dogs ruled the world. A trip to remember. My favorite day of the year.
If I could only eat three foods forever. If I could design a school. Why books are important. Three surprising facts about me. How to impress your parents. How to plan a party. A job I'd love to have.
篇12:五分钟演讲稿
(一)
我叫薛玉荣今年76 岁,是一名企业退休干部,我的梦想是自己写文章,出一本书。圆我年轻时的作家梦!
我的梦想源于我的家庭,父亲是一名教师,他读过四书五经,在父亲的熏陶下,我喜欢读书,当我上初中后酷爱文学,喜欢写作,梦想将来当一名作家。 不料我的梦想破灭了,我失去了继续读书考大学的机会。回想起往事我并不后悔,因为我把美丽的青春年华,奉献给了国防事业。当了一名光荣的中国人民解放军! **年10 月我在鹿泉市读初中,离毕业仅有多半年的时间,突然一天好事从而天降,比我当作家更耀眼的光环,闪耀在了我的眼前。学校里来了三名军官,教导主任把我们11 个有体育特长的女生叫到学校办公室,其中,一个军官对着我们说:“ 我们是0209 部队的,我们是来招女运动员的!你们要是同意,我们明天来车接你们,去部队参加选拔赛,如果成绩优秀、政治审查合格,你们就是军人了。教导主任叮嘱:“ 大家听明白了吧?回家和家长说一说,如果你们能去当兵,既是你们的光荣!也是学校的光荣!”
我兴奋地一溜小跑回到家,我的爷爷奶奶,父母都不信,他们说在学校跑跑步,就能当兵? 有那么容易吗?最后家里人都说,不管是真是假,你就先参加选拔赛吧!
经过团、师、军三级比赛, 800 米长跑我都拿了冠军。记得比赛那天,起跑不到100 米,我右脚的那只鞋就掉了,就这样我还是拿到了第一名,同时也得一个美称“ 穿着一只鞋赛跑的女学生” 。 我被录取了,成为军队里一名运动员,并参加了全军第二届运动会,取得了优异成绩!至此,我在军队里由运动员、电话员、班长、女军官。到北京军区长途话站首任女站长…… 十几年的时光一眨眼过去了,转业后我在企业,做党务工作至到退休。
我的人生历程和大多数女同袍一样,要工作、要家庭、要生儿育女,紧张的工作、繁重的家,我认为是中国女人的本分,母亲最大的爱是自己的儿女,盼着他们长大成人!为儿女操劳,我无怨无悔,吃苦在前享受在后,从中得到了快乐和幸福!儿女成家了,第三代长大了,责任尽到了,我也我到了古稀之年。但是我是一个永不甘心落伍,一生不服输。我的想法是:生命不息战斗不止。
**年的一天,我建立了QQ ,取起了个网名叫“ 春风拂面” 。那是我第一次用网络进行交流,我把亲戚、朋友、都加上了好友,网上除了同他们打字、语音、视频交流外,我还把一些人生感悟写成日志让他们看。
**年8 月8 日 ,我在新浪网上发表了第一篇博文《车海神兵》,那篇博文有我年轻时参加全军运动会,并获奖的故事。
在写博文的基础上,我经常向报社投稿,写作水平也有了进一步的提高。不少网站也了我的博文,其中有诸如世界作家网等知名网站,我的文章出现在报纸上和网站上,给了我很大的信心和鼓舞,同时又重新点燃我心底的梦想――成为一名女作家,出版自己写的书!4 年来我写博文70 多万字,向报纸、杂志投稿40 多篇。还被聘请为燕赵老年 报的通信员。
**年10 月6 日 在朋友的介绍下,我怀揣着作家梦,上了河北老年大学文学班。我非常珍惜着来之不易的学习机会,如饥似渴的努力学习,写作水平又上了一个新台阶。
上海人民出版社为向中国人民解放军建军87 周年献礼,出版发行新书《绽放的军花》,我的那篇《穿着一只鞋“ 跑” 进军营》被选中并编入此书。8 月2 日我做为作者嘉宾,出席了在北京西单图书大厦召开的新书首发式签字售书。我做梦都没有想到会有这样的机会,我倍受鼓舞,更坚定了自己出书的信念,为实现我的作家梦迈出了可喜的第一步!祝贺、鼓励,像潮水一般向我涌来:我的老战友、72 岁的邓秀玲代表全体战友,给我送了贺词:“ 着书立说留青史,传承文明功德高” ;河北老年大学文学班任课老师、省书法家张继胜教授,专为我撰写了贺词:“ 古时薛家仁贵武功盖世,今日后裔玉荣文香京城” ,并以书法形式赠送与我…… 真是莫大的鼓舞啊!
我衷心地恳求那些有善心、有能力的企业家和商界精英!来关注老人的要求和愿望,帮助他(她)们实现心中的梦想!圆他(她)们的心愿。
如果你们有我能胜任的工作,我也很愿意为你们服务。谢谢大家!
篇13:五分钟演讲稿
尊敬的xx:
大家好!
今天我演讲的题目是《细节决定成败》。
和在座的各位朋友一样,我也喜欢看书。高尔基曾经说过:书是知识的源泉,书是人类进步的阶梯。
随着“创建学习型机关”活动的深入开展,局里给我们全体干部职工推荐了一本好书——《细节决定成败》。
汪中求的《细节决定成败》一书我是在这样的心情下阅读的,起先很不以为然,但读完几天后细想,此书还是很符合中国国情的,也符合并适合用于各个行业各类职工。
我想作为一名乡镇财政所的财务工作人员,所从事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是,把这项工作做好得到上级领导认同,下至群众满意也不是一件很容易的事。因为财务是一个综合业务部门,所从事的是税收及经济核算。大量的工作都是一些琐碎、烦杂、细小事物的重复。每天都是反反复复做着同样的事情,看似简单、容易,却不能粗心大意。就一件简单的事,不同的人会做出不同的结果。
“要想把每一件简单的事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。”细细品位这句话很有哲理,对于税务部门核算出应交地方税务局的各项税金;对地方财政部门又要核算出财务的各项重要指标;对于乡镇财政所在周一至周五都要做出核算及办理业务。从这一件件看似简单容易的小事可以折射出每个财务人员的工作态度和工作人员本身的个人素质。从办理业务的群众反馈意见就可以了解到我们这项工作做的成功还是失败。
要想把这项工作做好,首先,作为财务人员必须端正态度。具体来说财务工作也是一个服务行业,作为财务人员首先想到的就是让办事人员感受到热情舒服。每周只有五天进行现金核算,这就要求财政工作人员作好细节准备。如:汪中求的书中举了大量的例子,有因细节而成功,也有因细节而失败。可是在这些表象的'背后,除去机会和巧合,拂弄的命运之手上刻着两个字:“细心。”其次,要调查好各单位所需的现金数额,然后在超出所需数额又不违背现金库存额的要求情况下,去银行取出现金。在进行业务授理时,按先后顺序给每个办理业务人员进行业务处理。遇到不合理财务要求的凭证,财务工作人员要做好耐心的解释工作,告之正确的方法,我想这样做起来即做好了自己的本职工作,又方便了人民群众,即使得不到好平,我们也问心无愧。
总的来说,我在以前的工作中有时的细节工作确实是忽略了,有时虽然注意到了细节但懒于去做,通过读这本书使我体会到必须强迫自己去注意细节,强迫成规律,规律成自然,好的自然习惯便是成功的一半。
谢谢大家!
篇14:五分钟演讲稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
站在演讲台上,我心潮澎湃。今年是长征胜利八十周年。长征是什么?为什么要长征?一连串的疑问在我的脑海里萦绕着。我找寻着长征里的每一个故事。从那时起,我幼小的心灵里便住进了长征。
八月的草地早已没有了夏日的生机。一位刚刚入党的警卫员过草地时为了抢救陷入泥沼的文件箱献出了年仅18岁的宝贵生命。当他渐渐沉下去的时候,手里还紧紧攥着一块银圆,这是他的第一次党费,也是他最后一次党费。炊事班老班长为了让三位小红军能走出草地,想方设法为他们弄来吃的。青稞面吃完了,挖野菜、草根充饥。野菜草根没有了,他自制鱼钩钓鱼为他们炖汤喝,而他自己却因饥饿、劳累,永远留在了草场上。
茫茫的雪域高原,一支红军队伍在艰难地前进,一位军需处长却被冻死在雪地里长征中,这样的事情几乎天天都有。此时此刻你可能会问:他们是傻瓜吧?不!绝对不是,在他们的心灵深处,有一种比金子还要宝贵的东西,这就是为国家,为民族,勇于牺牲,甘于奉献的长征精神。
正是这种面对困难不低头,遇到挫折不折服的长征精神,像涓涓甘泉,哺育了我们千千万万的祖辈和父辈。如今,长征对于我们这一代人来说,已经成为一个传奇故事。然而,随着岁月的流逝,长征精神却以越来越深的魅力。吸引着众多的人,去追寻,去思考。
“少年兴则国兴,少年强则国强”。同学们,让我们重踏长征路,接过长征精神的光辉旗帜,弘扬长征精神,为祖国更加繁荣与富强而努力拼搏吧!
谢谢大家!
篇15:五分钟演讲稿
尊敬的老师、各位评委:
大家好!
今天我演讲的题目是《国学经典 代代传承》。
小时候就很喜欢读书。在众多的国学经典著作中,我最喜欢读的莫过于《三字经》了,也经常读给女儿听。有一天,四岁的女儿跑过来对我说:“妈妈,我给你背段三字经吧?”还没等我反应过来,她就背了起来:“人之初,性本善;性相近,习相远……”。听着女儿稚嫩的声音,我想到了自己小时候。
那时,家里很穷。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女,一字不识。当其他的孩子依偎在自己母亲怀里,听着母亲讲故事,读三字经的时候,我是那么的羡慕。妈妈看穿了我的心思,而她却什么都没说。当邻居有事不在家孩子没人照顾的时候,妈妈会把他家的孩子领到我家,把家里仅有的好吃的拿给他们吃,那也许是我和弟弟期盼已久的。当时我不明白妈妈为什么要这样做,现在我明白了,她是用她自己的行动向我传授三字经上的美德。
女儿继续背着:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过,教不严,师之惰……”。我眼前出现了上小学时候的往事。那时我成绩很好,妈妈觉得农村的教学条件比不上城里,她几次三番的去求城里的亲戚,最终把我转到了城里的小学上学。她曾说即使砸锅卖铁,她也要为了我的成长,给我营造一个好的学习、生活环境,使我能像城里孩子一样健康茁壮的成长,接受到尽可能好的教育。妈妈虽然不像其他人的妈妈那样饱读诗书,但她就这样用自己的实际行动向我一点点地传递了三字经的人生哲理,让我明白了在生活中怎样去对待人与事,如何找到人生的坐标,如何培养自己的品质。
在《三字经》等国学经典的陪伴下,现在的我成为了一名教师,对于自己的孩子,我尽量的用我所学的知识给她创造出良好的学习氛围。对于我的学生,我一直在不断改进自己的教学方法,发挥学生的主观能动性,在教学过程中给学生营造一个良好的学习环境。我经常用一些国学经典中的例子去启发我的学生。现在我们学校又发起了国学经典诵读的读书活动,我相信,学生懂的了礼、义,一定能更出色。
女儿停了停,喝了口水,又继续背着:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨……”。相信大家都知道这几句主要讲述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长的例子。虽然时代不同了,但是这些中华民族的传统美德不能丢,需要我们在生活中去传承。在生活中,我不但带女儿读三字经,给她讲其中的含义,更用我妈妈传给我的方式,在生活中践行三字经的真谛。上学时,我会让女儿和我一起跟父母说再见;妈妈生病躺在床上,我会让女儿和我一起给妈妈捶背;妈妈不开心了,我会和女儿一起想办法,哄她开心……当我备课睡着了,女儿从床上爬起来给我盖毯子的时候,我是那么的感动;当女儿把自己最喜欢的玩具送给其他小朋友的时候,我是那么的欣慰,这难道不是在一代代传承国学经典的过程中所收获到的宝贵财富吗?
女儿终于把她会背的背完了,然后她祈求道:“妈妈,继续教我其他的吧!”我点了点头。我想说诵读国学经典真好!
历史上许多有识之士,从小就身受《三字经》的熏陶,长大后,文化底蕴深厚,文学功底强,厚积薄发。他们为传承中华民族的优秀传统和文化,创造了辉煌的业绩。生活在这个时代的我们,难道不应该了解历史,借鉴历史,取其精华,发扬光大吗?身为人师,难道不应该多读一些经典书籍,多引经据典,增加说服力,同时运用圣贤的智慧,教书育人吗?亲爱的同事,让我们为国学经典的代代传承做出我们的努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇16:五分钟演讲稿
各位老师:
大家下午好!首先祝大家教师节快乐!我今天演讲的题目是《我的教师情结》。
教师,是多么神圣的字眼。曾经有很多类似于“腊俱成灰泪始干”的千古绝唱歌颂教师这一职业的崇高无尚。我是一个平凡的年轻人,回想自己走过的二十多个风风雨雨,我发现原来自己平凡的足迹有着深深的教师情结。
小时候,老师是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出现“粉笔的灰尘染白了老师的双鬓,换来的是我们的茁壮成长”。这些文字应该是心灵最深处对教师的认知和理解吧!每当有人问我的理想是什么的时候,我都会自豪的回答:“做一名老师,语文老师。”殊不知,这个回答影响着我,让我一直向这一理想努力。
高中毕业,我毫不犹豫地在自己的志愿中填上了师范学院。进入这所学校让我离自己的理想再近了一大步。努力学习,积极大胆组织各项活动,只为“学高为师,身正为范”。要为人师表,怎么可以让自己停下学习的脚步呢?只有自己具备丰富的知识,闪光的人格魅力,我才能感染我的学生,教育他们。
在大学生活即将划上句号的时候,新苗来到了我们身边。深刻地记得黄董和唐总在学院招聘时的场景。仔细倾听唐总对新苗所组织的大型国际交流活动“金紫荆大联欢”和“中国儿童文化年”的介绍,我被深深地吸引。从前的我从来不曾听说有着这样一个国际文化艺术交流的行业,更不明白原来教育可以通过交流的方式得到升华!我被震撼了,更被这种伟大的事业而感染。这种交流事业不是比光荣的人民教师更加具有前瞻性和引领性吗?人民教师旨在传道授业解惑,而将教育升华、将中国教育的成果即文化艺术带出国门,走向世界,让世界了解中国的教育,了解中国的文化,这是多么让人振奋的事业!
我庆幸自己参加了那场招聘,因为它改变了我的人生,我顺利地进入了新苗这个大家庭。进入新苗我才发现,这个朝阳的事业并不象自己想象的那么光鲜,那么简单。因为前瞻性,所以不能被所有的团队所接受;因为将交流学习与旅游融合在一起,所以我们在做交流专家的同时还得做导游;因为我的稚嫩与年轻,所以我无法用自己的付出让新苗马上有实质性的收获……我是一名宣传企划专名,但是我从未忘记自己国际文化交流专家的身份。我尽着自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能对国际文化交流事业有所促进。当所有的同事都在操作国际交流活动时,我则在思考怎样以独特的视角对我们所做的伟大事业进行推广和宣传。很多时候,学生都不会知道刘老师是谁,但是在自己的岗位上,我得到了不一样的回报。学生收获了,进步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教师节。从去年开始,这个特殊的节日成为了我自己的节日。第一次过教师节,心中激动,波澜起伏。而今天这第二个教师节,心中更多的是对这份事业认知的沉淀。这是一个极力和提醒我们的节日。它告戒我们,作为教师,作为国际交流专家,我们需要坚持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的开拓、广而高知的推广。我们需要付出太多,但是我们有足够的信心。大胆往前走,我的教师情结也将在这份事业中成为永恒!
谢谢大家!
篇17:五分钟演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这新的一年里,我们又一次相聚在美丽的育才小学,我作为学生代表,感到万分荣幸。
俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
爱是教育的`前提,爱是教师的天职。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:初四年级的同学们,你们是八中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初四的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初三、初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为初四的学习打好坚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是八中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的八中老师将随你们乘风破浪,为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!
回顾过去,成绩斐然,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了,全体八中人只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!
最后,让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的八中精神,携手共创临淄八中更加灿烂辉煌的明天!
最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝愿同学们日有所进,学有所成,快乐地学习、快乐地生活,早日实现自己的理想和抱负!
谢谢大家!
篇18:五分钟演讲稿
各位领导、各位老师,朋友们:
大家上午好!
我叫,来自怀化市物价局,参加工作不到一年时间,是一名名副其实的物价工作新兵。我今天演讲的题目是:物价,民生的符号。
在我进物价部门工作之前,我对物价工作是两眼一摸黑,全然不知。我与物价工作的初次相识,得从我上班天打的说起。
去年金秋的一天,在母亲的陪同下,我打的去市物价局报到。计价器上显示的价格是起步价四元钱,我妈给了师傅五元钱。然而师傅并没有找钱的意识,我妈就很茫然地等着,也没有下车的意识,最后还是师傅先说的话,他问道:你们怎么还不下车呀?我妈就奇怪地反问他:车费只要四元,你怎么还不找钱呀?这时,师傅才反映过来,并连忙向我们解释政府加收五毛钱燃油附加费的事。并说,按四舍五入的原则五元钱就不再找零,这已经是业内的通用法则了。但是,我的母亲是个精明的女人,她认为政策规定附加费是五毛钱,你收一块钱,等于是翻了一番,这叫严重违反政策。最后师傅执拗不过我母亲,只得收了四块五毛钱。上班以后,才知道许多市民都和我母亲一样,因为五毛钱的问题和的哥争执不休,还引发了好多究分,真如常言所道,民生无小事,如果不及时解决,它会成为影响社会稳定的重大隐患。我们物价部门在接到很多市民举报以后,作了大量的社会调查,最终作出了把燃油附加费捆绑到起步价里一并加收的决定,化解了因五毛钱可能引发的社会大矛盾。
五毛钱,能够成为政府和物价部门有力的价格调节工具;那么,更多的五毛钱聚集到一起,就能演变为强大的价格调节杠杆。年初,按照省里统一部署,我市在部分城乡医疗机构试行基本药品零差率销售制度,也就是基本药品的进价与销售价完全一致。三月份,我陪同局领导就零差率的'问题到洪江区横岩乡调研。横岩是个楠竹之乡,漫山遍野都是绿意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以种竹伐竹制作竹制品为生。在我们去之前的一周时间左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下来,十几个正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十几个人都不同程度地受了伤,除一名重伤号转到县城医院以外,其余十几人都在乡卫生院得到紧急救治,并安好出院。然而最令他们意想不到的是,各家各户都准备好了两三千元给医院结账,没想到最严重的一位医疗费只有1400元,而伤得最轻的一位,仅仅只花了300多元,他们都觉得这个价格便宜得有点烫手,一时半会不敢接受,后来一了解才知道,原来是国家推行的零差率政策让他们得到了实惠。就在我们去横岩的那一天,正好遇上他们十几个人集体到乡卫生院送锦旗,送感谢信,其情其景十分让人感动。我在医院大门口张帖的那张红纸上找到了这样一句话:我们不懂得什么是零差率,但我们能感知到党给予我们的温暖。是啊!他们只是一群纯朴的山民,他们哪里懂得那么深奥的道理呢?但他们得到的实惠,那是实实在在的;他们对党的感激,那是千真万确的;他们对物价工作间接的讴歌,那是发自内心的。
在这不到一年的时间里,我亲身感受到物价工作的重要,水价、电价、气价、学费、药费、交通费,哪一样关乎民生的大事,不与物价有关呢?唐代大散文家柳宗元说:币轻则物价腾踊,物价腾踊则农无所售,皆害也。是的,物价是平衡器,物价是减压阀,物价更是牵一发而动全身的民生符号。
请听听这段民谣:万物皆有价,情牵你我他。心中一杆称,冷暖称冬夏。这是我在下乡的时候从老百姓的口中听到的,试想想,我们每一个物价工作者都把它当做自己的座右铭,如何?
篇19: 五分钟演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!这天轮到我做课前三分钟的演讲。
《清稗类钞・敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲明白我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。
人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我就应怎样做”的问题。“我就应怎样做”包括两个方面:一是我就应怎样做事二是我就应怎样做人二者不可分割,后者比前者更根本,且要透过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的构成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一齐来,构成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选取的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。
在中国传统文化中,“诚”十分接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也就应追求真实无欺。到达至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并到达天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不透过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并透过尽性知天的途径,到达天人合一的理想的人生境界。
令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。
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