【简介】下面是小编为大家整理的多赞美张丽莉的颁奖词（共8篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!在此，感谢网友“蟹蟹”投稿本文！

篇1：感动中国人物张丽莉颁奖词和事迹

感动中国人物张丽莉颁奖词和事迹

颁奖词：

别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。

冰雪为容玉作胎

人物事迹：张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。

张丽莉出生在一个教育世家，，她从哈尔滨师范大学毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。

5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的'学生用力推到一边，自己却被撞倒了。

车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”

经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”

有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。

拓展阅读：《学习张丽莉事迹有感》 《英雄张丽莉老师先进事迹》

《张丽莉老师纪录片观后感》 《写给张丽莉老师的歌：为了谁》

篇2：赞美老师张丽莉的演讲稿

赞美老师张丽莉的演讲稿

张丽莉作为一名普通的人民教师，在生死攸关的时刻，舍生忘死，用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全，撑起了一片师者大爱的天空，她的英雄壮举谱写了一曲壮美的生命赞歌，诠释了人民教师的.光荣称号。张丽莉同志就是我们的优秀代表。我要以张丽莉为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德，学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。同时，要学习她忠诚于党和人民的教育事业，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，以实际行动弘扬社会主义核心价值观，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

张老师用自己的实际行动激发了人们对社会价值、人生价值的思考，使人们受到了精神上的沐浴。张丽莉老师，能够在危险来临的时候舍身保护自己的学生，这种行为对我触动很深，是我们学习的榜样。

篇3：《张丽莉》观后感

在开学时期，我们在园长的安排下欣赏了一首致最美女教师—张丽莉的 。诗的原文我记得不清楚，但是内容的大意我却是清楚的记得。

张丽莉老师的英雄壮举经媒体报道，在全社会产生了强烈的反响。

有人说老师的献身精神像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说教师像春蚕，对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对优秀的教师来讲，可谓是受之无愧，实至名归。

学习之前我们都是怀着好奇的心，在想我们学习她的什么精神？为什么学习她？当中我学到了什么？

学习过后我明白了，我认为支撑这一切行为的出发点都是因为她对孩子无私的爱，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，是做人的责任心。

我要加强提高师德修养，是强化责任心的基础。平时的我们并不是传授知识，更重要的是对学生，社会道德产生影响。 张老师用自己的行为影响了她的学生，也影响了社会及周围的人。

热爱工作，热爱教育职业。

我们要学习她的临危不惧，舍己救人的英雄概念，学习她的无私奉献，爱学生的高尚情怀，学习她爱岗敬业，为人师表的品格，学习她对学生的尽心，对社会的进责态度，满腔热血全身心的投入工作。

篇4：《张丽莉》观后感

最近学校再次组织观看“最美女教师”张丽莉的事迹报道。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动。今年的5月8日，在一辆失控的客车直冲向学生的危急时刻，张丽莉老师奋不顾身地推开了身边的学生，自己却卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，为学生撑起了一把安全的大伞。这一壮举感动了她的学生，感动了家长，感动了社会，也感动了我。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，体现了中华民族高尚的道德情操。

张丽莉老师用她那朴实的行动，谱写了一支爱的赞歌。张老师她那爱学生，爱事业，体现了中华民族见义勇为的传统美德。彰显了人民教师的良好形象，堪称全国教师的楷模。向全社会证明了人民教师的博大情怀!她是当之无愧的最美教师!

作为一名教师，我要向张丽莉教师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。是值得我们引以为自豪的----最美教师!当然，要向张丽莉老师学习的地方还有很多，我们只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中。我们要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，无私奉献，为构建和谐校园，促进教育改革与发展做出自己的贡献。

篇5：《张丽莉》观后感

要不是突如其来的意外事故，我们不会认识这位佳木斯的“最美女教师”张丽莉；要不是她在生死关头的那一推一拉的壮举，我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩是如此的高尚而美丽。

20xx年5月8日，佳木斯市第十九中学学生们下晚自习走出校门准备回家时。张丽莉老师在面对一辆客车失控冲向学生的危急瞬间，不顾生命安危自己却被辗到车下，造成高位截肢。一时间，张丽莉舍身救学生的壮举感动了佳木斯，感动了黑龙江，感动了全中国，成为了最美女教师。

危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为其实是本能的反映，这最能体现一个人的本质。张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人，她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的真善美。

然而，“最美”绝非仅是迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的茉莉，早已由阳光雨露滋养，含苞待放多时。

有首诗是这样写的：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳；我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”。教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业；教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师正式践行着这样的信仰，为我们谱写了一支响亮的师德之歌！

篇6：《张丽莉》观后感

四集电视新闻纪实片《张丽莉》，以“壮举”、“生命”、“成长”、“师魂”四个主题展现了张丽莉老师临危不惧、舍己救人、敬业奉献、爱生善导、执着坚强的崇高精神。，为我们谱写了一支响亮的师德之歌！

年轻美丽的她，用自己纤细的身躯为孩子们撑起生命的天。对于自己落下的终身残疾坦然面对从不后悔，她热爱生命庆幸自己还能呼吸这新鲜的空气……要让自己今后的生命绽放更加美丽的光彩。这种伟大是无法用语言来形容的！“事情要做就要努力做好”，看似平常的一句话，践行起来却不容易，正因为丽莉心中时时处处有这样坚定的信念，使得她无论在学生时代，还是走上工作岗位都表现的很出色。她坚持听课学习，创新教学，努力钻研业务，是当代教师学习的楷模！

丽莉爱生如子，她默默捐助困难学生，尊重关爱每一个学生的成长，率先垂范的崇高师德在她身上表现的淋漓尽致。在学生心中，她是受人尊敬的老师，更是一位贴心的大姐！丽莉孝敬友善，用自己火热的心温暖着身边的每一个人。她的所作所为感动了知道她的每一个人，使人们得到了精神上的沐浴！片中还让我感受到了社会主义大家庭的温暖，和谐社会爱心的传递。从张丽莉以及更多人身上我们学到了一种坚持、一种责任、一种担当。

教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业；教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师正式践行着这样的信仰 。藉此向铸就伟大师魂的张丽莉老师致敬！向那些感动过我们的人致敬！并祝愿天下好人一生平安！

篇7：《张丽莉》观后感

最美教师张丽莉不平凡的瞬间感动了国人，她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

张丽莉老师从教5年来用她全部的热情，点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老教师身边虚心求教，听课成了她的一种习惯，事发当天张老师还连续听课两节，一天一月也许简单，但她一做便是5年。“要么不做，要做就做到最好”是她的座右铭。反思自己平时的教学，和张老师相比，在听课这方面，我自愧不如，每天还总是能给自己找到自认为合适的理由，“我要备课，我要批改作业等。”她这种认真钻研，好学上进的精神是值得我学习的。

张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱。在不放心学生课间跑操时，她毅然不顾自己已怀孕跟着学生跑，结果自己却流产了；在发现班里有一名学生家庭贫困时，工资并不高的她主动提出资助这位学生一100元；更甚者她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己等等都体现了一位平凡的老师对于学生的大爱，她的不朽的师魂是我学习的模，她的“不放弃每一位学生”思想也使我联想到自己在平时教学中，过早的放弃了一些不学习的孩子们，这就是教训，在今后的教学中，我一定要真正想学生所想，用心的对待每一位孩子，使他们在校的三年里，都能有所发展。

篇8：《张丽莉》观后感

最近看了很多“最美女教师张丽莉”的报道，心里深受感动。她的美不只在她的外表上，更是在她的善举上，她用她弱小的身躯演绎了伟大的一瞬间，感动了无数人。她就是最美女教师——张丽莉。

5月8日，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，尚未脱离生命危险。就是这个一举动，感动了千千万万的中国人，人人纷纷为她祈祷，祝福。在感动之余，我想很多人和我一样，都会深思，到底是什么让她如此的美丽？

在越来越多的报道中，我慢慢的找到了答案。在教育的'战线上工作了五年，五年来，她兢兢业业，默默无闻地工作着。对待学生更是予以无微不至的照顾，当她为了能让孩子能再冬天喝上热水，自己掏钱为孩子们买了一个热水壶；当她知道很多孩子早上来不及吃早餐，备了一些糕点给孩子课间吃；当她看到孩子因为成绩不好而伤心难过时，又会像一个大姐姐一样，给予安慰和鼓励……她美丽的诠释并不是偶然，是她发自内心对学生的爱，是她作为一个老师的本能反应。

但是，在这大爱的背后，我们是否还要深思一个问题，随着岁月的推移，张丽莉会慢慢地被遗忘，就像我现在已经想不起那些在汶川地震中为了救孩子而失去生命的老师们了一样。那么那时候失去双腿的张丽莉怎么办？谁来保障她的生活？在鼓励全国人民学习张丽莉老师的精神的同时，也应该有对于这些勇敢无私的人的保障政策。