【导语】下面是小编精心整理的庆六一文艺汇演活动总结(共15篇),希望能够帮助到大家。
篇1:庆六一文艺汇演活动总结
六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果,。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:
一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。
二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。
尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功
此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。
在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!
篇2:庆六一文艺汇演活动总结
今年“六一”国际儿童节,全区各级党委及妇联组织上下同心协力,以全面提升城乡儿童幸福生活指数为重点,以促进幸福双阳、和谐双阳建设为目标开展了一系列主题活动,突出为儿童健康成长办实事、办好事,营造了关心儿童、爱护儿童、保护儿童的社会环境,使全区少年儿童特别是贫困、流动、留守儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。现将活动情况总结如下:
一、提前安排,超前谋划,打牢活动基础
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇联高度重视“六一”国际儿童节活动,一是结全我区实际,制定下发了《关于印发<双阳区妇联20xx年“六一”儿童节活动方案>的通知》(长双妇发〔20xx〕5号),对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动内容,将任务进行分解,把责任落实到人,对“六一”活动进行具体部署,对各级妇联组织提出了要求,为开展好“六一”活动打牢了基础。
二、组织开展系列慰问活动
各党委机关高度重视,支持本单位妇联组织认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,区妇联将23个妇委会,分成12个帮扶组,与全区12个留守儿童之家开展“大手牵小手,真情暖春蕾—关爱贫困、流动、留守儿童”结对帮扶慰问活动,人社局、畜牧局、教育局、林业局、供销联社、财政局、国土局、民政局、广电局、市容环卫局、水利局、粮食局、住建局、文广新局、农业局、发改局、卫生局、机关党工委等各部门妇委会及个人为鹿乡镇鹿乡村、鹿乡镇杏树村、山河街道卢家村、太平镇将军村、云山街道博山社区、云山街道柏山社区、云山街道通阳社区、云山街道华泰社区、云山街道清江社区、奢岭街道新安社区、平湖街道杨家村、双营乡鲁家村黄瓦房屯等12个村(社区)的(留守)儿童之家送去了总共价值两万余元的学习、生活和体育用品,各位代理妈妈们对90名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童发放了慰问金。通过开展慰问活动和“代理妈妈”活动,带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候。
三、开展丰富多彩的文体活动
今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区各级妇联组织采取不同的形式,纷纷开展了“大手牵小手、真情暖春蕾”、“关爱留守特困儿童成长成才”文艺演出等活动。文艺表演形式多样,有舞蹈、唱歌、朗诵等,展示了新时代儿童多才多艺的特点;部分家长们还放下农活参与到活动中与孩子们进行了拔河、丢手绢等比赛,整过活动充满了生机与无限活力。
四、加大宣传力度,营造良好的社会环境
为了扩大“六一”活动影响,进一步动员社会力量关注少年儿童发展,重视少年儿童工作,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境,妇联、教育局、广电局等多家单位开展了各类宣传、整治文化市场活动,利用媒体宣传《未成年人保护法》等相关知识,受教育学生及群众达3000人次。“六一”期间在省、市、区新闻媒体、网站刊登新闻宣传稿件36件,新闻数量与质量实现新突破。
20xx年双阳区妇联庆“六一”活动开展的丰富多彩,整个活动从准备到实施都突出了“关爱留守儿童”的主题。在开展文体活动的过程中,将道德教育贯穿其中,使全区儿童不仅度过了一个愉快的节日,展示了自己的才华,而且在欢度节日的同时,受到了良好教育。
篇3:庆六一文艺汇演活动总结
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的入队仪式和表彰活动
今年我校吸收新队员28名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。
这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:
一、领导重视精心准备
我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。
二、内容丰富形式多样
我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。
三、广泛发动爱心献病童
在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。
通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。
是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。
最后祝大家身体健康,万事如意。
篇4: 庆六一文艺汇演总结
六月一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。盐场镇中心小学举行了隆重的“庆六一”文艺演出。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校根据XX县教育体育局关于做好六一国际儿童节庆祝活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本次活动我们紧紧围绕“以庆祝中国共产党建党90周年”和“以未成年人思想道德建”设为重点的现代教育新理念,以“红领巾心向党”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了三次进行:
(一)5月23日,在我校组织了以“红领巾,我为你自豪”为主题的新队员入队仪式.本次共发展新队员98名,成立了两个中队。
(二)5月31日,在我校又对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“优秀旗手”“优秀播音员”、“优秀运动员”进行了表彰。其中“好儿童”20名“优秀班干”:14名“优秀少先队员”:42名“优秀队干”14名“优秀图书管理员”:3名,“优秀旗手”4名,“优秀护旗手”4名,“优秀播音员”6名,“优秀运动员”:9名。
(三)6月1日上午隆重举行了文艺汇演。
2、类型多样。6月1日上午,参加庆六一文艺演出活动的有相声、朗诵、民族舞蹈、现代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多样的节目共20个,用时在2个半小时左右。经过各位老师多次精心的编排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。其中低年级组三年级(1)班表演的舞蹈(nobody)体现了时代的韵律,小演员们动作到位表情欢快,得到了在场观众的一致好评,而高段五年级(1)班表演的民族舞蹈《七月火把节》则展现了彝族的民族文化,演员们身着鲜亮彝族服装,踏着欢快的步点又将活动推向另一个高潮,在本次活动中的节目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相声,还是体现镇巴文化的陕南民歌,都充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。高潮迭起的欢乐场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。
三、通力合作,效果显著。
本次活动在各部门的相互协作下取得了圆满成功,受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,效果显著。这些都要归功于辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们,还有组织策划此次活动的行政班子,每个人都能主动为保证活动的正常进行付出了辛勤的劳动。使本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
四、获奖情况:
低段(学前班----3年级):
一等奖:三(3)班《nobody》指导老师:刘小爱
二等奖:学前班《健身娃娃》指导老师:谢翠翠、王小燕
一(2)班《爱我你就抱抱我》指导老师:王正英
三等奖:一(1)班《我爱北京天安门》指导老师:周燕
二(1)班《泼水歌》指导老师:王守芝
高段(4---6年级):
一等奖:五(1)班《七月火把节》指导老师:李明坤
二等奖:四(1)班《喜乐年华》指导老师:周继容
三等奖:四(2)班《小小女兵》指导老师:梁正琪
六(2)班《阿细跳月》指导老师:姜兰
庆六一文艺汇演活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,此次活
动使学生们在参与活动中得到了锻炼,感受到了童年的快乐,又是一次生动的爱国主义、集体主义教育。每个节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础,活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!
篇5:幼儿园庆六一文艺汇演活动总结
铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。 20xx年5月28日上午,xx幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在xx超市上隆重举行。xx镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共16个节目,幼儿园近200名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈 、合唱表演 ;有展现幼儿一日学习生活的游戏 ;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。
同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:
篇6:幼儿园庆六一文艺汇演活动总结
温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的.热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的xx等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委幼儿园六一文艺汇演总结幼儿园六一文艺汇演总结来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。
篇7:幼儿园庆六一文艺汇演活动总结
20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。我们活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
我校全体师生高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、丰富多彩的文艺表演
全校共有26个节目,有朝气蓬勃的广播体操表演,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的古诗朗诵,有 动感十足的花样跳绳表演,有张扬个性的模特表演,有体现团队精神的合唱,有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。
家长们、同学们都积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。
六一是我校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6--12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们我校的发展,更上一个台阶!
篇8:小学庆六一文艺汇演活动总结
六月一日上午,天公作美,白云朵朵,阳光较弱,凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我校根据县乡教委指示精神,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,让每个班的班主任及科任老师负责,选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导,朗诵由许志中老师负责指导,音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“快乐成长”为活动主题,组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。
类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类,共35个,内容积极、健 康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;三句半搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情,演出历时 2个小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,尽量不占用课上时间,合理利用课余时间进行指导和彩排。师生们的辛勤付出令我十分感动。
总之,这次庆六一文艺演出活动虽然结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
篇9:庆六一文艺汇演的活动总结
一、在活动筹备期间,学校全体教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点排练节目、准备服装道具、为幼儿穿衣化妆,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。本次“六一”汇演的亮点有:
1、形式多。今年的六一节,在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式丰富活泼、精彩纷呈。有唱歌,舞蹈,武术,情景表演,小品打击乐等等。虽然学生年龄不同,参与人数多,排练难度大,但是在教师们的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
2、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,这是对我园各位老师最大的肯定。
3、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
4、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持。为了避免孩子们看到家长不肯表演的情况发生,家长们都很配合地将孩子交给老师,在大厅等候演出的开始。
虽然此次活动举办的比较成功,但在整个活动的过程中我们也发现了一些失误和不足:
三、活动现场的准备工作还做的不是很到位,因为有些学生参加了几个节目,在换服装个别耽误了出场时间,给学生进出场带来不便,也影响节目的整体效果。
总之,我园这次活动在大家的共同努力下是非常圆满的。在今后的活动中,希望全体教职工发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把零起点幼儿园打造成幼儿开心、家长放心、全体教职工舒心的乐园。
篇10:幼儿园庆“六一”文艺汇演活动总结
鲜红喜庆的地毯铺起来,五颜六色的鲜花捧上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年5月23日我园举办了一场盛大的庆“六一”文艺演出活动。社会各界人士以及家长朋友们在百忙之中兴致勃勃地来园观看演出。
本次文艺汇演,历时两个多小时,共16个节目,全园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展现自己的风采,整个节目内容丰富、形式多样、精彩纷呈。虽然我们的.孩子年龄小,参与人数多,排练难度大,但在老师的精心策划和编排下,我们的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下掌声热烈,园内欢歌笑语,家长孩子共同庆祝“六一”国际儿童节。
这次文艺汇演,得到了各级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的娱乐生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,同时向社会展示了特庸镇幼儿园在艺术教育方面的活动成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、各班精心的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长和孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从特庸镇幼儿园这里起飞,飞得更高,飞得更稳,飞得更远!
篇11:庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“阳光、快乐、和谐”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、组织方法
1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。
2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。
3、演出顺序由各班抽签决定。
抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。
五、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间各班自行安排。
2、演出时间:20xx年5月29 日
3、地点:操场
六、具体工作安排以下:
总指挥:
指挥:
策划:
节目主持:孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼 许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)
节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。
司仪训练:孙亚琼 (负责主持人的台词、台风的训练)
舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)
灯光音响:张军伟 吕青山(负责音响租借)
协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)
纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)
摄影:燕启超 (拍摄照片存档)
会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
后勤人员:吕青山
节目演出:
①布置场地(演出前搞好)
②进场(晚上6:30进场完毕)
③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。
④清理场地(后勤人员、科任老师)
篇12:庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的:
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。
二、活动主题:
金色童年飞舞梦想
三、活动组委会
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活动地点:
xx镇中心小学大操场
六、文艺节目情势:
节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求
1、内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。
八、活动具体安排(程序):
1、升旗。
2、致开幕词。
3、领导讲话。
4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动。
5、致闭幕词。
九、工作职员安排:
1、总指挥:
副总指挥:
2、总策划:
3、主持人培训:
4、音响:
5、摄影:
6、节目调度:
7、秩序维护:各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。
十、未尽事宜,另行通知。
篇13:庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的:
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动准备:
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的.各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。
2、各环节负责人及人员分工职责:
总负责人:孙健 活动策划人:任 娜
(1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。
(2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜) 负责节目环节的排练及语言类节目的排练。
(3)宣传工作 联系外围赞助(负责:姜文娜 刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。
(4)幼儿服装 (负责人:吴普) 联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。
(5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
(6)活动音乐 (负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处。
(7)游戏环节(负责人:杨洁) 制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。
篇14:庆六一文艺汇演活动方案
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的'节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:
1、举行慰问特困生仪式。
2、文艺节目表演。
五、活动时间:6月1日上午8:30
六、活动地点:镇老人活动中心
七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:
副组长:
成员:
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
3、音响设备。
4、摄影、摄像。
5、化妆。
6、主持。
7、安全保卫与纪律组织。
8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生。
九、活动程序:
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。
4、学生六一献词。
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,基层小学由带队老师全程负责。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任增强责任心,确保无事故。
篇15:庆六一文艺汇演活动方案
庆六一文艺汇演活动方案
为进一步加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,展现学校综合素质教育成果,使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼,放飞梦想”庆六一文艺汇演,望各班积极预备,届时参加,具体安排以下:
一、节目内容及情势:
1、乐器类
2、歌舞类:以红歌为主,独舞、集体舞情势不限。要求:⑴可以是独唱,也能够是合唱,可伴舞;⑵必须配有音乐。
3、曲艺类
4、语言类:可灵活编排,相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。
二、活动要求:
1、每个节目时间不超过8分钟。
2、七、八年级各班,每班报1——2个节目参评。
三、奖项设置:
中学组设节目一等奖3名;二等奖6名。优秀组织奖3名。
四、时间安排:
x月xx日———选报节目;x月xx日————节目初选,在四楼会议室;x月xx日———汇演。
四、活动领导小组:
组长:xxx
成员:各班班主任
五、组织分工:
1、场地设计布置、横幅(总务处);音响;会场整合。
2、摄像及简报。
3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份。(教导处、政教处、音乐老师、各班班主任)
4、评委:各班学生优秀代表。
5、分数统计:去掉两个个最高分和两个个最低分。
六、活动程序:
(1)校长讲话。
(2)节目表演。
(3)颁奖。
七、留意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(各班班主任)
2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。
3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,组织检查。
4、纪律:学生穿着整洁,遵守各项规定,有事向班主任请假。(各班班主任)
温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。
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