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幼儿园小班教育案例分析:幼儿不良行为

1、孩子在班上属于各个方面发展都很好的孩子，在幼儿群体中有一种惟我独尊的骄傲感，从未觉得自己有什么不对的地方。

2、孩子入园前的生活圈子很小，不适应幼儿园的环境。有很多孩子入园前一直就由妈妈或奶奶一个人带，很少接触到其他小朋友，所以孩子对带她的人依恋程度非常高。一旦要脱离他/她的周围，反应会特别激烈。

3、教导幼儿按时吃饭是一种良好的习惯，并且经过一些漫画故事来教育幼儿，好孩子是要听教师的话按时吃饭的。并且和家长达成共识来一齐引导幼儿，在此过程中逐渐减少幼儿饭前的玩玩具等的不良习惯。

4、小班幼儿良好午睡习惯的主要目标： 培养幼儿正确的睡姿，右侧卧睡，不趴着睡不蒙头睡。 幼儿在成人的帮助下睡前脱掉外衣鞋子，放在固定的地方，会盖好小花被，起床时穿上外衣和鞋子。

5、主要表现：与别人相处过程中，动不动就会用“暴力行为”解决困难，甚至有时候不明原因，上来就打架。争强好胜强 主要表现：见不能他人比自已好，一切必须争第一，达不上目地就耍脾气。

六实小幼儿园游戏案例分析——红灯停路灯行

通过伏子硕、冯柏硕和许福祥的红灯停，绿灯行”游戏，展现了他们从日常生活中吸取的知识经验，他们把生活展现在了游戏中。幼儿游戏是对周围现实生活的一种特殊反映，而且游戏的各成分也均能体现出社会性。

引导幼儿说出：看见红灯停一停，看见绿灯向前行。(三)、玩开汽车游戏，练习遵守交通规则 教师讲解游戏玩法：请2-3名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。

幼儿熟悉歌词后，教师与幼儿一起玩游戏。教师让幼儿在教师随意走动，老师念儿歌，当念到红灯亮了等一等时，幼儿赶忙跑到一边停下来；当念到绿灯亮了赶紧走时，幼儿继续行走。活动结束。

记录教师：小一班刘伟 观察实录：张子玥小朋友是一个组织能力很强的小女生，我们这周的区域是骑行区。

幼儿园小班户外体育活动策划方案【5篇】

幼儿园小班体育活动方案1 活动目标： 学习两个人用棍子运球。 通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。

随音乐，幼儿寻找小动物，在此教师随时提醒幼儿注意安全。

幼儿园小班户外活动方案1 活动目标 体验集体传球活动带来的乐趣。 培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。 锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。 活动准备 音乐：拍球 大皮球2个，铃鼓1个。

小班户外体育活动1 教材简解： 春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经历了寒冷的冬天，来到了温暖的冬天。他们都脱掉了厚厚的外套，很多冬天不喜欢运动的小朋友都喜欢在春天的时候动起来，所以我特地设计了这个体育活动“寻找春姑娘”。

作为幼儿教师要明确幼儿户外活动开展的重要性，从幼儿户外互动的现状入手，以下是我精心收集整理的幼儿园小班户外活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园小班户外活动方案1 活动目标： 熟悉同伴的名字。

请小朋友自由选择喜欢的小球，到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。 幼儿园小班体育活动方案5篇3 活动目标： 练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。

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