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托班音乐教案设计

托班音乐教案设计【篇1】 活动设计背景 《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣，易于幼儿理解。歌词浅显易唱，歌曲旋律简单，朗朗上口。

幼儿园托班音乐教案(精选篇1) (一)活动目的 在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲； 教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 (二)重点：学唱歌曲难点：按节奏自然地跟唱。

小班音乐教案 篇1 活动目标 练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。 能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。 喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。

小班音乐教案 篇1 活动设计背景 根据孩子年龄特点，运用表演的形式对孩子进行自我保护意识的教育。

放录音：听一听这是什么歌曲？歌曲里唱了什么啊？看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。

幼儿园托班游戏教案

幼儿园托班游戏教案篇1 活动目标： 让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。 教育幼儿应该爱护小树。

幼儿园托班游戏教案精选篇1 设计意图： 现在的孩子大部分有坐电梯的经验，让爸爸妈妈抱起来按动电梯的楼层数是托班孩子喜欢的事。因此，设计了“开电梯”的游戏。

幼儿园关于托班活动教案1 活动背景： 三只小兔坐在林子里的草地上，笑嘻嘻一块儿吃东西，(开心的野餐活动，我也喜欢。听故事孩子的心也随着兔子一起野餐去了。)一只小兔说：“我吃狐狸。

幼儿园小班游戏教案 篇1 设计思路： 一个小小茶叶蛋引发了一个长长的故事， “茶叶蛋的妈妈是谁？”“是茶叶妈妈。”“是老虎妈妈。”“是ji妈妈。”---在孩子们七嘴八舌中“蛋”的主题产生了。

托班家长会活动方案

1、能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。10：50——11：00餐前活动 内容：手指游戏《黄老先生有块地》活动目标：能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。

2、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

3、通知所有家长来园参加家长会。 布置活动场地：班级老师。 具体活动方案： 家长签到。 班主任老师讲话：班级管理总体情况以及本学期各科教学目标，介绍教材的使用、和家园等配合方面。

幼儿园篮球小知识环境布置

同时，幼儿在参于活动室的墙面和悬挂物制作的过程中，使环境布置与幼儿产生互动，促进幼儿的身心发展。

幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。

放在篮球架上。可以将篮球放置在篮球收纳架上，一排一排挨个摆放，整洁且好拿取，篮球架需摆放在安全的地方，避免小孩误撞。

布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 每名幼儿准备一句祝福的话。 幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样) 磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程： 带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

小朋友在幼儿园里哭着要妈妈,老师应该怎么哄啊?

1、当他们对某事产生兴趣时，我们就要因势利导，渐渐引导他们参加一些感兴趣的活动，拉近与孩子的距离，做孩子们的知心朋友，让孩子们感受到老师的亲切，用爱来敞开他们的心扉。

2、幼儿园小朋友哭闹找妈妈是常见的事情，做为幼儿园的老师要对小朋友像妈妈一样对待小朋友，时间久了小朋友就自然喜欢老师，从此以后在幼儿园不在哭闹找妈妈。

3、幼儿哭闹是常有的事，可以跟他妈妈沟通一下是不是平时在家也是这样，也可以了解一下这几天是不是有什么没有满足小孩愿望的要求，只有沟通了才能知道哭闹的原因，然后再进一步和小孩沟通解决。

4、所以这一些时候妈妈和老师一定是要达成一定的默契的，才能更好的帮助孩子适应幼儿园的情况。不过很多时候家长是一个很重要的角色，家长日常生活中可以多给孩子灌输学校的好处，也可以帮助孩子更喜欢幼儿园。

5、一：告诉她如果乖乖去幼儿园不哭不闹的话妈妈会有奖励，什么奖励让宝宝自己提。二：多鼓励他，告诉她幼儿园学的东西可以回家教给妈妈，宝贝将来会比妈妈棒的。

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