幼儿园手工制作教程如下：

1、首先，准备好钩针和毛线。取出线头，然后锁针起针。

2、接着钩 25 个锁针，钩好后返回到背面，在倒数第 2 针凸起的地方钩“短针。”

3、地共要钩 2 个短针（同一针里钩 2 针），接下来按着每一针，钩一个短针的方式，钩织到底的时候，在最后一针里，钩 4 个短针。

4、4 个短针钩好后，接着将另一边的钩织出来，挑针的时候，要将两根线都挑起来哦。而且钩到最后一针里，要在里面钩 2 针，短针哦。

5、这样两头的针数就是对应的了。接着在第 1 个短针里，做引拔针就可以了。

6、接下来，我们开始钩包身部分。先起 2 个锁针，再在第 1 个短针里钩一个长针。

7、钩好后，接着在第 2 针里，钩织“扭转长针”。和长针一样，先在钩针上绕一圈线，在第 2 里钩出线圈，然后回到第 1 针里钩出一个线圈，这样钩针就有 4 根线圈了。把前面 3 个线圈一次性钩完，再把剩下的两针钩完，一针“扭转长针”就完成了。

接下来就按照这样的钩法，把剩下的针数全部钩完。

8、钩到连接处时，我们在长针上钩一个引拔针。接着，按照同样的方法，接着往上面钩织包身。

9、包身钩好后，接着钩立一针锁针，然后钩织“扭转短针”。先在第一针里，钩出线圈。

10、然后，逆时针方向扭转钩针，扭转后绕线将两个线圈钩出来。

11、接着钩下一针，下一针是隔一针钩织的，也就是空一针钩织的。后面的每一针，都是隔一针钩织的。

12、这里要说一下；钩到另外一面，一半的地方时。同样隔一针，但这里钩的是引拔针。然后我们钩织 10 个锁针。

13、接着，还在同一针里钩引拔针。后面继续钩织扭转短针，一直钩到最后一针，剪断线再隐藏线头就可以了。

儿童手工小制作过程如下：

1、在贺卡用圆规画好一个圆，并将其剪掉。

2、选择漂亮的花样纸，将其如图折叠。

3、 将彩色纸条叠加成如图3，并用透明胶固定。

4、把剪下的圆纸贴在彩条上。

5、再选择一张同样大小的彩色纸张粘贴在背后。

6、再贺卡上手写上你的祝福语和大名，就完工了。建议采用银光笔书写，更漂亮。

手工（shǒu gōng）是指用手的技艺做的工作；给手工劳动的报酬；用手操作；手工艺人。出自于谢觉哉《观花小记》：“纺、练、织都是手工，产品多是被面料。”

手工制品耗费时间和人力大所以价格极其昂贵，而成品每个都不完全相同并且凝聚了制作者的创意和灵感，所以愈发显得珍贵，受到追求个性崇尚自然的人们的喜爱。现在手工一词多指手工diy活动。DIY（Do It Yourself ）：由自己动手做。最近两年，DIY的另外一个解释方法为：Design It Yourself ，译为自己设计。

ps：最近两年，DIY的另外一个解释方法为：Design It Yourself（由自己设计）。从词义上看，比DIY（由自己动手做）更加包含了一种艺术感。该词出自D客商城电子商务公司的广告语“我是D客”，详情可参考词条“我是凡客”。

幼儿园手工做法如下：

1、取一个纸杯，把杯嘴剪掉一小部分。

2、用剪刀把杯壁往下剪，不要全剪断，留下杯底。

3、把剪成的纸条头部剪成类似三角形的形状。

4、剪好的样子。

5、把纸杯往下压。

6、再用手把每个纸条稍微往内卷。

7、每个卷完后，就是呈这样的一个莲花的形状。

8、接着取另外一个纸杯，把杯底剪下来。

9、贴上双面胶。

10、把另外一个杯子的纸条粘到贴上双面胶的杯底上。

11、全部粘完后呈一个鼓状。

12、接着在那个剪掉杯底的杯子上剪掉一张纸条。

13、在刚才贴满纸条上贴上双面胶。

14、再把刚剪下来的纸条贴到双面胶处，使其更美观。

15、整个灯笼就几乎成型了。

做手工的好处：

1、做手工能够让人变得更加积极，生活充满乐趣。手工活动会自然的带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来乐观的生活态度。

2、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。