手工作品飞机的做法：

1、首先用蓝色粘土做一个圆锥形。

2、用淡蓝色粘土做一个半球形粘在圆锥面的一端，然后用丸棒笔在圆锥体上部锤出一个小窝，这是飞机的驾驶舱。

3、用淡蓝色粘土做好飞机的尾翼，白色粘土切成长条状缠绕在飞机头部和机身的连接处。

4、用淡蓝色粘土做出飞机的翅膀和尾翼。

5、做出飞机的螺旋桨粘在前端，白色粘土切细条粘在飞机翅膀上做装饰。

6、用淡蓝色粘土做出飞机机舱的挡风。

这样小飞机就做好啦！

童年的你曾经是否有一个梦，梦里手中的小飞机，在天空中自由翱翔，从不坠落 。

小飞机是每个人童年里都曾拥有的玩具，小时候玩的最多的就是纸飞机，一张纸折叠再重叠，变成洁白的纸飞机翱翔在风里，带着梦想带着憧憬。

现在长大了，小飞机依旧是童年美好的回忆。比起纸飞机，我们有了更多的选择，超轻粘土小飞机也是快乐源泉之一

虽然普遍认为轻的折纸飞机比重的飞得更远，但是布莱克布恩认为这是不正确的。

他打破20年前的折纸飞机记录(说明)是基于他的信念：最好的飞机拥有短的机翼和重心位于掷飞机的人掷出飞机的那个点，同时长机翼和更轻的重量能让折纸飞机更长的飞行但是在掷出阶段不能被给予更多的力量。

布莱克布恩说：“为最大高度和好的进入滑翔状态转变，必须使抛出角度为水平向上10度” —至少达到60英里每小时（大约100公里每小时）的速度是他成功掷出的折纸飞机所必须的。

下面就让我们来学习一下怎么制作小飞机：

1.将纸片按图裁剪。

2.涂上自己喜欢的图案。

3.将剪纸进行拼插即可。

创造能力并不是少数人或者人别人所冲有的，而是每个人都具有的，而创造能力能合得到发挥，与创造品格的培美有着很大的关系。手工制作能够培养幼儿多方面的能力，尤其是对于幼儿创造能力的培养，有着很大的促进作用。

1.积极的引导，激发幼儿创造动机。只有渴望创造才有可能创造，创造动机是创造能力的先决条件。为此，首先要激发幼儿创作的需要，对于新入园或者不喜欢手工制作的幼儿，教师要洗行积极地引导，激发约儿活动B礼，对于熟练拿握技巧的幼来说，教师要引导其发现手工制作中的乐趣，能包造出更好的作品。

2.多种材料的投放，提高幼儿创造热情。积极的情绪是成功的重要前提，而创造热情是随着创造者对创造目标及其意义的认识而产生的一种积极的情绪体验，创造热情够让幼儿产生积极地情绪体验，提高创造的速度与节奏，甚至能提高创造活动的持久性。

材料：一张A5的纸

1、首先将纸张的两角沿着中缝折叠对齐，然后将三角向上翻折，再将两角沿着中缝折叠，折叠后展开会形成两道折痕。

2、将两边沿着刚刚折出的折痕进行折叠，如上图折叠后再次进行折叠，再将纸张翻过来，向上面翻折出一个小三角，再把小三角向下进行折叠。

3、将折好的纸张进行对着，再将两面向外折叠形成纸飞机的机翼，然后将飞机的机尾折成三角形的，最后将机翼两边向上翻折一点就完成了。

需要注意：

1、使用标准 A4纸（210mm×297mm）制作；

2、除折叠外，尽量 不使用胶带、胶水、订书器、活页夹等固定；

3、不能使用剪刀或手撕破坏纸张。