手工做鞋子的简单方法

1、在合适大小的卡纸上面画出一只鞋子。记得鞋子要分左右脚，尽量贴近生活来进行创造。大头笔画出来会更加的美观。

2、然后需要用剪刀将在卡纸上面的进行裁剪。这一步可以教给小朋友自己动手来操作。中大班的小朋友可以自己动手来进行，因为幼儿对于剪刀的把握非常的不错。

3、将鞋子的左右两边多出来的就是鞋子的正面朝上，用打孔器来进行裁剪出穿的洞，然后沿着直线了进行对折。

4、对折好之后才与去用鞋带来进行绑，可以用普通平常的鞋带，也可以采取用绸带，或者不一样的绑法。比如说爱心结、平面结、蝴蝶结都是可以的。

幼儿园手工鞋子制作方法幼儿园手工制作鞋子的图片大全、怎样做简单的 对于幼儿园的小朋友来说，老师一般布置的作业都是手工，目的是锻炼孩子的动手能力和想象能力，手工作业一般需要家长和孩子一起完成，也能让家长花更多的时间来陪伴孩子。常见的手工作业有制作鞋子，有些家长不知道该如何制作。下面给大家详细介绍幼儿园手工制作鞋子的图片大全、怎样做简单的。

幼儿园手工制作鞋子的步骤是这样的：

1、首先是准备需要材料，包括彩色的卡纸、铅笔、大头笔、剪刀、鞋带等，其中卡纸大小根据鞋子大小来准备。

2、然后在彩色的卡纸上画出两只鞋子，用大头笔来画，小朋友可以发挥自己的想象。

3、再用剪刀对画好的卡片进行裁剪，剪出鞋子的形状，这步让孩子自己来操作，家长在旁边看着就可以。

4、剪完后把鞋子正面朝上，用打孔器来裁剪出要穿鞋带的洞，再沿着直线进行对折。

5、对折完之后用鞋带绑住，如果没有鞋带，也可以用绸带，效果也是同样的，这样鞋子就完成了。

当然手工制作鞋子的方法还有其他，以上的仅供大家参考，具体家长可以帮助孩子找教程后，协助孩子一起完成。

幼儿园手工制作小鞋子的做法、方法大全、步骤教程

家中有孩子在上幼儿园的家庭，总是会面临一个问题，即完成幼儿园老师布置的手工作业。大家都知道有时候幼儿园的手工作业还不简单，如做一双小鞋子等，这让不少家长都很头疼，尤其对于是手残党的家长来说。那么就幼儿园手工制作小鞋子来说，它的做法是怎样的呢？有没有相关的方法大全？或者是其步骤教程是怎样的呢？让我们一起来看看吧。

其实在家里拿卡纸给孩子制作一双手工小鞋子不是一件难事，具体步骤如下：

1、准备好材料。在制作前，家长们准备好卡纸、剪刀、胶棒等。

2、画图。待材料准备好，则可以拿出小朋友的小鞋子在卡纸上画出一个轮廓。

3、裁剪。待小鞋子底部画好以后，则可以将卡纸对折，再将小鞋子的底裁剪下来即可。为了让小鞋子更加好看，再用小鞋子垫画出两个图形进行二次裁剪，将其贴在小鞋子底上，这样更有层次感。

4、小鞋子面。待小鞋子底部完成以后，则可以剪四条长短一样的小鞋子面，将其交叉进行粘贴便可。

做完以上四步后，一双幼儿园手工制作小鞋子便完成了，相信大家都可以成为巧手家长哟。

幼儿园穿鞋带手工作品

为了加强幼儿园孩子的动手能力，不少幼儿园老师都会要求孩子与家长一起完成手工作品，这可难坏了不少家长，之前就有家长怎么给孩子制作穿鞋带手工，那这里就给大家介绍一个简单的幼儿园穿鞋带手工作品制作方法。

首先，我们先要将材料准备好，需要用上的材料有：尺子，美工刀，笔，不同颜色卡纸两张，鞋带，小剪刀，彩色鞋带一根，双面胶。

家长可以让孩子拿着自己的鞋子，在其中一片彩色卡纸上量好鞋底尺寸，用笔描好，用小剪刀跟着画的边裁剪好，我们标注这张卡片为A；用另外一片彩色卡纸，根据宝宝脚掌三分之一的长度裁剪成纸片的宽度，然后用裁剪好的纸片在孩子的脚掌上围一圈，预留多两厘米至三厘米再裁剪，在纸片宽度的两侧，距离一厘米画彩色鞋带宽度大小的圆圈，间隔一定的距离，直接往下画几个圈，用小剪刀，小心将圆圈剪出，这张卡片标记B;现在两张纸片就裁剪好了，将卡片A用双面胶十字方式贴在卡片B中段上，鞋子的模型已经出来了，最后的步骤，就是孩子学习如何将鞋带穿出来系好了，这样一个简单的穿鞋带手工就完成了。

除了穿鞋带手工，幼儿园很多简单的小手工，家长不妨协助孩子一起动手完成，这样就可以大大提高孩子的动手能力了。

幼儿园旧鞋子创意改造，儿童旧鞋改造手工制作大全

为了加强幼儿园的自主创作能力，幼儿园老师已经不再满足让孩子与家长合作做手工，不少老师都出题让孩子自己给旧鞋子改造，那孩子该如何创作呢，这里就给大家介绍下幼儿园旧鞋子创意改造，儿童旧鞋改造手工制作大全吧。

考虑到幼儿园的孩子动手能力相对比较弱，这里介绍几个简单操作，方便上手的步骤吧：

1、现成的图案贴纸，贴在鞋子（除鞋底外）的任何部位，简单的鞋子立马变得不一样了。

2、考验学生们的画工，学生在纸上画出自己喜欢的图案，上色，然后用小剪刀小心剪下，再用双面胶或者胶布贴在鞋上。

3、喜欢折纸的学生，也可以折自己的喜欢的手工作品，随意上色，在纸质成品的底部用双面胶贴在鞋面上。

4、用小剪刀在小纸上剪流苏须，准备一张纸，用剪刀剪出一条条纸须，剪刀不剪到底，可以给流苏上不同的颜色，再贴在鞋子的两侧。除了用纸，还可以用有颜色的胶袋同样操作。

让孩子自己动手操作，既可以锻炼孩子的独立性，也可以锻炼孩子的动手能力，让孩子在操作过程中感受到学习的快乐。