圆柱的做法：

准备材料：纸、笔、尺子、剪刀、胶水。

1、把盖子按在白纸上，用笔沿盖子外面，画两个圆。如下图所示：

2、用尺量一下圆的直径，做的这个直径是7.2厘米。

3、用尺在纸上量出长度为22.6厘米的地方，画一道，再延长一厘米的地方，再画一道，这延长出的一厘米，就是粘合时需要多出的部分。

4、把多出的这一厘米，从上到下折出痕迹来。

5、再把纸的上方和下方边缘各留出一厘米的量，用于跟上圆和下圆粘合时用，上下这一厘米也各折出一条痕迹来。

6、把上下留出的两条一厘米的边用剪刀剪下，便于围成圈后不会起鼓。

7、用剪刀把刚才画好的两个圆形剪下，备用。

8、把用于圆柱侧面的那张纸的竖向留出的那一厘米的边，抹上胶水。

9、把这一厘米的边留在内侧，把纸卷起来，粘好。圆柱的侧面就围好了。

10、在一个圆形的边缘上抹一圈胶水。

11、把圆放到围好的圆柱上，和剪开的那无数个小齿粘合。边缘要对齐，粘好一面了。

12、把另一个圆形的边缘也抹上胶水，和底部的齿状边粘合好。

13、两个圆形各自粘在圆柱的上底和下底上了，一个完整的圆柱就做好了。

以制作一个底面直径6厘米、高9厘米为例：

用卡纸制作步骤如下：

1、剪两个直径都是6厘米的圆A和B。

2、在卡纸上画一个高9厘米、长18.85厘米（或18.9厘米）的长方形C，再在这个长方形上下两条长边上，画上许多小锯齿形，又在长方形的一个短边（即长方形的高）上加画一条1--2厘米宽的窄边，作为粘贴面。

3、在长方形的粘贴面上涂上脱水，把长方形贴成一个圆筒。如下面的左图

4、把圆片A放在圆筒的一头，小心把那些锯齿尖角一个一个地折平贴在圆筒上，如下面右图。同样的方法把圆片B放在圆筒的另一头贴上。

5、至此一个圆柱就做好了。如果觉得那些锯齿尖角不美观，可以再剪两个直径6厘米的圆纸贴在A和B上盖住那些尖角。

扩展资料：

手工制作有什么优点 ：

1、手工制作的东西更能彰显心意。

2、手工制作的东西能有更多的创意。

3、一些中国传统的手工制作可以传播文化。

孩子做手工的好处：

1、丰富孩子的童年生活

手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

2、促进生理机制发展

在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。

3、增加大脑容量

根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。

4、提升手脑眼协调能力

精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。

参考资料：