孩子进行手工活动中家长要做些什么？

首先，在手工活动的准备中，家长的角色是帮助搜集材料，而且引导和鼓励孩子也收藏“宝贝”。

手工活动过程中，家长可以为孩子提供适当材料，启发孩子用哪些“宝贝”比较合适。这其实也是一个帮助构思的过程。一定要注意的是，家长此时决不可“包办代替”，即使对三四岁的孩子，也要征求意见，共同准备材料。否则孩子会失去创作的自由和愿望。

手工活动开始前，要指着材料，讲明基本方法。如果是孩子自己的“发明”，也要鼓励他先把想法讲清楚。手工活动过程中，要鼓励孩子多动手，大胆运用材料。可能的话，在旁边陪孩子做完某项手工，至少也要表示关注。作品完成后，要以欣赏和喜悦的心情去赏析孩子的作品，并在赞扬的同时间接提出以后的改进意见和进一步的要求，然后将它摆放在一定的地方，以后，收拾或因作品太多需要扔掉一些时，一定要取得孩子的同意。

学校幼儿园让家长制作手工玩具怎么做1、做个动物的头像黏在盒子的上面 动物挖个大口，可以让小朋友往里面赛吃的（小猫头吃鱼，小兔子吃萝卜什么额）小动物的脸要用硬纸板撑下的。

2、弄个小盒子，剪小草黏在盒子里 然后用扭扭棒剪成一小段一小段的，当成毛毛虫，然后让小朋友用筷子夹，联系手部活动