幼儿园手工区周计划怎么写

 魔术铺   2023-04-29 16:38:04   0 人阅读  0 条评论

幼儿园手工区周计划怎么写

幼儿园周计划

幼儿园周计划集合10篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是我整理的幼儿园周计划10篇,欢迎大家分享。

幼儿园周计划 篇1

本周预设目标

1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化

生活活动

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。 语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。 美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

体育活动

1、 早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

2、 集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

3、 自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

集中与游戏活动

周一

周二

周三

周四

周五

1、早期阅读:奇妙的圆

2、语游:拉个圆圈走走

3、科学:自己吃饭真开心

4、区域活动

1、数学:配对(一)

2、音乐:十二点钟静悄悄

4、涂色:给小树穿上绿衣裳

5、体游:钻山洞

1、儿歌:洗手歌

2、英语:

Hello,I’m Bobo.

3、角色游戏:娃娃家

4、体游:老鹰捉小鸡

1、数学:配对(二)

2、社会:抱一抱

3、表演游戏:

我的一家子(上)

4、区域活动

整合:幼儿园里的生活

1、故事:勤洗手

2、手工:装饰帽子

3、结构游戏:筷子

4、体游:小兔跳

环境创设

1、 区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

家园互动

尊敬的家长:

1、 建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。

2、 请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。

幼儿园周计划 篇2

一、指导思想

为加强校园安全“精细化”管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展“安全教育宣传周”活动》的安排与布置,通过“安全教育宣传周”活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“安全教育宣传周”活动方案。

二、活动主题: 普及安全知识,提高避险能力

三、活动时间: 3月26日—3月30日

四、主要活动安排及具体措施

1.全园活动:

(1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。

(2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。

(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。

(5)全园教师开展“我为盛幼安全进一言”活动。

2.年级组及班级活动:

(1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。

(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。

3.家园合作

(1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。

(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。

(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。

幼儿园周计划 篇3

12月周计划活动安排表

1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护,及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:

1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。角色游戏:

1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料

1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置家长工作

3、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

4、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。

5、注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。

幼儿园周计划 篇4

主题:《长呀长》

1.继续运用多种方法,感知各种动植物在春天的生长变化,感受春天是万物复苏与生长的季节。

2.在亲身经历的种植和饲养活动中继续通过观察,了解植物生长的各个阶段,种了发芽所需要的条件,动物生长的形态变化等,感受大自然中各种生命现象的神奇和有趣。

3.在实践活动中继续学习一些简单的照料动植物的技能,喜欢探索、观察,懂得珍惜生命。

1.学习防拐骗安全知识,了 解一些常见的拐骗手法。

2.户外活动后及时收拾自己的物品,多喝开水,多吃果蔬。。

3.不过多地给土豆浇水,不给蚕宝宝喂带水的桑叶。

区域游戏:

1.美工区:用油水分享法表现向日葵;投放广告纸,练习平面贴花。

2.阅读区:投放图文结合的《花开歌》供幼儿自主阅读,学念诗歌。

3.益智区:投放色子和数字卡,玩两人投数加一加比大小游戏。

4.运动区:自主编玩《荷花荷花几月开》。

5.科学区:继续观察并记录种植土豆的生长形态;饲养蚕宝宝,收集桑叶喂养,观察蚕宝宝生长的变化;观察浸泡在糖醋里的蛋壳的变化。

生成调整与个别教育:

家园联系:

1.多带孩子去野外寻找春天的各种花草树木和作物(笋、茶)知道名称,了解种植过程和价值。

3.让孩子结合日历知道哪几个月是春季,留意春季的自然现象,如春雨、春雷等,学说一些跟春天有关的词语和古诗。

3.家里有蚕宝宝请带来。

幼儿园周计划 篇5

活动目标:

1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。

2.在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途,发展观察能力、逻辑思维能力。

3.通过观察、实验充分感受影子的各种现象,对光源和影子的关系产生探究兴趣。

4.幼儿在自由玩弄泥土过程中,感受影响泥土软粗细等特性的因素,如水量、土质、光线、风等,萌发热爱与亲近大自然的情感,体验与大自然亲密接触的快乐。

   活动内容:

我掉牙了

纸的故事

光和影

亲亲泥土

环境创设:

主题区域:

1.创设“我换牙”专栏,让幼儿将自己掉牙的情景画出来。收集牙齿图片或牙齿模型。

2.张贴刷牙步骤图。

3.张贴《一颗超级顽固的牙》的图片,供幼儿讲述。

4.投放手电筒、台灯等光源,引导幼儿进行光影游戏的自主探索。

益智区:

1.收集各种飞行棋。

2.收集各种数字卡片,和加减法运算的卡片。

刺绣:

1.回顾上学期学习的针法,让幼儿回味之前的感觉,自由创作,提起幼儿对于刺绣的兴趣并且欣赏新针法的.作品。

2.学习沿边绣的针法,提升刺绣能力。

美工区:

1.收集各种各样的纸张,折飞机。

2.创设“泥塑区”,提供各种材料和工具,张贴不同造型的范例图片,供幼儿进行泥塑造型。

家长工作:

1.家长配合每天监督孩子用正确的刷牙方式刷牙,并时常教育孩子要保护牙齿,防止蛀牙。

2.家长帮忙收集各种各样的纸张,并注上名称。

幼儿园周计划 篇6

周次:第一周

实施时间:9月1日9月3日

主题名称:我上大班

本周主要教育目标:

1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排

时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

教育活动安排

教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友

谈话:假期中愉快的一件事 主导

活动

幼儿自主活动 认知区 表演区 结构区 美术区 角 阅读区 英语角

户外活动

统合区 南阳台 餐前活动 故事欣赏 活动小结 故事欣赏 幼儿才艺表演

下午活动内容安排:游戏活动

给弟弟妹妹送礼物

绘画:假期中开心的事 离园活动 故事欣赏 桌面游戏 数学操作

一周自评

幼儿园周计划 篇7

活动目标:

1、本周中和幼儿一起创设《感恩三八节》的主题环境,让幼儿一起参与创设,表达对妈妈的爱。

2、开展三八节相关的主题活动,给妈妈设计礼物送祝福。

3、请家长和孩子一起在家中为姥姥、奶奶设计一份礼物,送上祝福。

星期一:

@区域:搭建:我是拼摆小能手

材料:积木、雪花片、木片

目标:能够利用积木,按照颜色、形状进行拼摆。

玩法:幼儿分组玩法,利用自己喜欢的积木进行拼摆。

@ 集体分组教学:数学:《神秘礼物 》户外活动:《阅读图书》《跳绳比赛》

@过度环节活动:折纸(康乃馨)、讲故事

@离园活动:读写绘《我长大了》

星期二:

区域活动:集体活动:手工制作:《送给妈妈的礼物》

材料:卡纸、皱纹纸、即时贴、剪刀

集体分组教学:语言:《三八节的由来》

户外分组活动:踢沙包

过渡环节:手指游戏:《小白小白上楼梯》《手指变一变》

午睡环节:绘本故事《猜猜我有多爱你》

离园活动:玩积木

星期三:

区域活动:拼图小比赛

材料:每人一个拼图

集体分组教学:古诗配画:《游子吟》

户外活动:平行线:推小车

过渡环节:律动:《拍拍小手》《小动物》

午睡环节:讲故事

离园活动:折纸添画

星期四:

区域活动:分组活动

美工:制作贺卡《送给妈妈的祝福》

材料:卡纸、即时贴、剪刀、包装纸

手工:折纸:《美丽的康乃馨》

材料:废旧的彩笔、皱纹纸、白乳胶

科学:拼图

语言:连环画《感谢有你、、》

集体分组教学:语言:《妈妈的爱》

欣赏活动:视频《母子情深》

过渡环节:儿歌《我的好妈妈》

午睡环节:绘本《请不要随便摸我》

离园活动:讲故事小比赛

星期五:

区域活动:分组活动

科学:《拼图小比赛》

材料:各种形状的拼图

建构:《拼插小汽车》

材料:各类大型、小型的积木

益智:《好玩的磁铁》

材料:大小的磁铁、锁、铁钉

集体分组教学:

语言分享:《我是妈妈的小帮手》

儿歌:《我的好妈妈》《妈妈的爱》

过渡环节:折纸:花儿

午睡环节:《小样睡不着》

离园活动:给妈妈送礼物

幼儿园周计划 篇8

1、认真做好每天的晨检工作。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。

3、及时做好各项登记统计工作。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。

严格做好体检及评价工作

3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。

坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合 教师做好教育指导工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。

3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。

1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。

2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。

5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重,为肥胖幼儿测量血压,发现异常及时

2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。

3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。

4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。

1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。

本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行,新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。 篇二:20xx年幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园周计划 篇9

保教工作:

1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强教师队伍建设与提高教师职业道德”的培训。

2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;

2)检查督促好班级保教、消毒等记录;

3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;

2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;

家长工作:

1、幼儿园继续开始实行“家长户外接送”制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。

2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。

幼儿园周计划 篇10

本周主题名称 :《我们的幼儿园》 活动总目标:

1.熟悉幼儿园环境,学会看教学楼分布平面图,能自主调查、记录每个活动室的分布情况。

2.热爱幼儿园的植物,并能尝试用适当的方法保护这些植物过冬。

3.通过活动, 激发幼儿对周围环境探索、发现的欲望。

星期 内容 一 二 三 四 五

区域活动 阅读区:1.《幼儿智力世界21》;2.《十万个为什么》。小画廊:绘画:幼儿园里的树建构区:运用各种积木以及纸盒等辅助材料,构建“我们的幼儿园”。益智区:1.玩魔方;2.动物拼图。折纸吧:爱心牌

   绿色生态特色活动

绿色生态特色教学活动:幼儿园的树要过冬了

1.知道并能说出幼儿园里一些常见树木的过冬方式,通过观察、比较了解树木不同的过冬方式。

2.关爱幼儿园的树木,尝试用适当的方法保护它们过冬。绿色生态特色游戏活动:中国龙 1.利用画、剪、粘贴的方法制作龙,培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯。 ZQ%4]=w 2.练习舞龙,体验活动中带来的快乐,感受浓厚的民间艺术氛围,萌发爱生活,爱家乡的情感。

   体育活动

1.分组循环小型多样的户外体育活动:抛接球、跳绳、踢毽子、套圈等。

2.集体活动:做早操。

   上午 教学活动

综合活动:认识我们的幼儿园 美术活动:我们的幼儿园 科学活动:幼儿园的树要过冬了 综合活动:白果乐 社会活动:老师,我爱你

游戏活动 绿色生态特色游戏:中国龙 区域游戏:重点指导折纸吧 绿色生态特色游戏:中国龙 区域游戏:重点指导小画廊 集体游戏:卷炮仗

下午 教学活动

科学活动:有趣的树叶

数学活动:

5的加减

语言活动:低碳生活拍手歌 综合活动:趣味寻宝 音乐活动:(园歌)我是一只快乐的小鸟

游戏活动 体育游戏:好玩的报纸 体育游戏:丢手绢 沙坑游戏:筑长城 智力游戏:猜猜我是谁 体育游戏:城门几丈高

环境创设 展示师幼共同收集幼儿园环境或活动的资料或图片,布置绿色生态主题环境“我们的幼儿园”。

   保育工作

1.天气渐渐寒冷,提醒幼儿在活动中调整自己的运动量,能注意安全。

2.有良好的生活习惯,打喷嚏、咳嗽时不能对着别人,知道捂住鼻口。

   家园联系

1.冬天到了,请家长督促孩子早上能按时入园。

2.鼓励孩子参加户外锻炼活动,陪同孩子一起跳绳。

   常 规 教育 重 点

1.玩游戏时能做到有序、安静、并且游戏后能分工合作整理玩具。

2.加强幼儿用餐管理,增强幼儿爱惜粮食的意识。

幼儿园周工作计划表怎么写

周计划就是以周为单位,通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标。其属于时间管理的范畴。

【篇一】幼儿园周工作计划表怎么写

一、生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区

区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

二、户外活动:

1、集体游戏名称:吃毛桃

集体游戏目标:

1)初步掌握游戏规则和玩法。

2)能和同伴愉快的进行游戏。

2、分散活动目标:

1)稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2)练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

三、家园共育:

1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

【篇二】幼儿园周工作计划表怎么写

一、本周工作重点

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

4、认识新教室的环境,了解各区域的位置说说新教室与以前教室的异同,并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假。

语言活动:我们的新教室。

社会活动:值日生分工。

音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数。

英语活动:复习简单的问候语。

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映立正、稍息、左右转。

游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中以老带新;

汉语拼音:单韵母a。

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:

1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

【篇三】幼儿园周工作计划表怎么写

周工作重点:

1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

生活活动指导要求:

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排:

1、语言:高高兴兴上幼儿园。

2、数学:乐乐家。

3、艺术:哥哥姐姐的画。

4、科学:吹泡泡。

5、健康社会:微笑球找朋友。

区域材料投放指导:

活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

户外活动:

喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

家长工作:

1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

幼儿园周计划

幼儿园周计划范文锦集六篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是我收集整理的幼儿园周计划6篇,欢迎大家分享。

幼儿园周计划 篇1

活动目标:

1、本周中和幼儿一起创设《感恩三八节》的主题环境,让幼儿一起参与创设,表达对妈妈的爱。

2、开展三八节相关的主题活动,给妈妈设计礼物送祝福。

3、请家长和孩子一起在家中为姥姥、奶奶设计一份礼物,送上祝福。

星期一:

@区域:搭建:我是拼摆小能手

材料:积木、雪花片、木片

目标:能够利用积木,按照颜色、形状进行拼摆。

玩法:幼儿分组玩法,利用自己喜欢的积木进行拼摆。

@ 集体分组教学:数学:《神秘礼物 》户外活动:《阅读图书》《跳绳比赛》

@过度环节活动:折纸(康乃馨)、讲故事

@离园活动:读写绘《我长大了》

星期二:

区域活动:集体活动:手工制作:《送给妈妈的礼物》

材料:卡纸、皱纹纸、即时贴、剪刀

集体分组教学:语言:《三八节的由来》

户外分组活动:踢沙包

过渡环节:手指游戏:《小白小白上楼梯》《手指变一变》

午睡环节:绘本故事《猜猜我有多爱你》

离园活动:玩积木

星期三:

区域活动:拼图小比赛

材料:每人一个拼图

集体分组教学:古诗配画:《游子吟》

户外活动:平行线:推小车

过渡环节:律动:《拍拍小手》《小动物》

午睡环节:讲故事

离园活动:折纸添画

星期四:

区域活动:分组活动

美工:制作贺卡《送给妈妈的祝福》

材料:卡纸、即时贴、剪刀、包装纸

手工:折纸:《美丽的康乃馨》

材料:废旧的彩笔、皱纹纸、白乳胶

科学:拼图

语言:连环画《感谢有你、、》

集体分组教学:语言:《妈妈的爱》

欣赏活动:视频《母子情深》

过渡环节:儿歌《我的好妈妈》

午睡环节:绘本《请不要随便摸我》

离园活动:讲故事小比赛

星期五:

区域活动:分组活动

科学:《拼图小比赛》

材料:各种形状的拼图

建构:《拼插小汽车》

材料:各类大型、小型的积木

益智:《好玩的磁铁》

材料:大小的磁铁、锁、铁钉

集体分组教学:

语言分享:《我是妈妈的小帮手》

儿歌:《我的好妈妈》《妈妈的爱》

过渡环节:折纸:花儿

午睡环节:《小样睡不着》

离园活动:给妈妈送礼物

幼儿园周计划 篇2

1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护,及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表。

区域活动:

1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:

1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的.变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬。

制作安全标志环境与材料:

1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置

家长工作

1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

2、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。

3、注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。

幼儿园周计划 篇3

一、安全保健工作

1、安全小组认真做好校园内开学前后隐患排查工作。

2、针对春季传染病预防要求,加强晨检。

3、各班发动家长及时完成安全平台寒假作业,截止2月20日。

4、保健室做好开学各项信息统计录入工作,指导各岗位全面做好卫生保健工作,迎接开学初市教育局的卫生安全专项检查。

二、教研工作:

1、周三中午12点30分全体教师集中二楼会议室开会,传达市教研会议精神,明 确本学期教研工作目标。

2、认真制订各类计划,要求各计划内容实在、方法创新、操作性强,有目标、有方法措施、有具体安排,不要空洞或和以前没有区别,年级内不得雷同,下周上交园长室。

3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点,调整部分韵律操,组织幼儿学习新的广播操。

4、各班主题墙、家长园地逐步上墙。

5、相关教师做好“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料。

6、各班根据一日活动安排正常、有序地开展各项活动。

7、本周五中午12:30教研室俞洁老师来园讲座。

三、教科工作:

1、申报xx市个人微型课题的教师继续进行课题研究工作,做好过程性资料的积累。

2、本学期要发表论文的老师下周把论文发给陆xx。

3、各班确定微型课题内容,本周五上报微型课题名称。

四、教技工作:

1、对智慧平台新学期教师任课进行重新设置。

2、各班及时更新智慧平台的班级主页。

3、学期初拿到获奖的教师将证书上传至智慧平台业务概览。

4、各班如有电脑不好的及时报修。

五、其他工作

1、园长室完成各类报表。

2、做好学籍平台信息更新工作。

3、周三中午12:30党员冬训活动。

幼儿园周计划 篇4

保教工作:

1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强教师队伍建设与提高教师职业道德”的培训。

2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;

2)检查督促好班级保教、消毒等记录;

3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;

2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;

家长工作:

1、幼儿园继续开始实行“家长户外接送”制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。

2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。

幼儿园周计划 篇5

务劳动。当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时,家长不要过多指责,应鼓励孩子自己收拾。上周情况本周教养重点:

1、感受全家人亲亲热热在一起的幸福。

2、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

3、体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意。

晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容:

一、桌面玩具语言:《敲门》音乐:《五指歌》美术:《亲亲一家人》游戏:《接送宝宝》 提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子)。

二、区角活动综合:《爸爸的领带》游戏:《揪尾巴》计算:《我家有几口》游戏:《滚球》。

三、海洋球音乐:《亲亲热热在一起》游戏:《水果蹲》纸工:《好看的花灯》游戏:《老鹰捉老鼠》。

四、大型玩具综合:《我的家人》游戏:《投球》计算:《亲亲一家人》游戏:《钻山洞》配合教学的日常生活安排。

五、看图书语言:《妈妈过生日》游戏:《捕鱼》美术:《蘑菇伞》《复习》饭后、临睡前,最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感交流,发现、处理孩子的问题。

本周主题活动《亲亲一家人》本周延伸或弹性活动家长与孩子共同进行

幼儿园周计划 篇6

一、教育教学工作

在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。

激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。

在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

三、安全工作

1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。

四、家长工作。

1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。

2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册. 同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。

4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。

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