简单的手工折纸过程如下：

首先准备一张正方形纸，将纸张的四个角分别沿着对角线两两对折，然后展开，留下折痕。将上下、左右四条边分别两两对折，展开，这个时候就会发现，纸张内部形成了一个米的折痕。将纸张的四个角分别折向中间折痕的交叉点。

将上下两条边，分别折向中间折痕，对齐，然后展开，留下折痕。将左右两条边，也分别折向中间折痕，对齐，然后展开，留下折痕，将上下两个角分别展开，左右两个角不动，如图所示。

将上部的角，沿着第三条折痕（从上部开始数）翻过来，竖起。右侧的边沿着右侧第一条折痕也竖起，同时将右侧和上侧相交的部分，沿着折痕压折入内部，与上一面贴着。

左上侧也按照上一步的操作方法，得到这个形状，折入内部的两个角都贴着上面。下部分也是按照同样的方法操作，得到这个形状。

最后也将竖着的部分，沿着叠边，翻折入内部，调整好后就好了，这样，美丽的正方形收纳盒就折好了。

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。

折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。

折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

折纸是很简单的一个娱乐方式，而且非常容易找到工具，只需要一张纸，然后经过各种各样的折叠方式，就可以折出不同的造型。另外，折纸对于小孩子来说也是非常方便锻炼它们动手、动脑能力的游戏了，所以我们在提高孩子的益智能力的时候，可以让他们多折纸玩一玩。本篇文章为您整理了适合孩子的手工折纸教程。

一、7一12岁手工折纸教程简单

1准备一张正方形的纸，并沿对角线对折，然后将左右角对着对角线再对折。

2.向下折叠两个角，然后将它们向后折并隐藏在后面。

3.翻到背后，并将上部两边对着中心线对折。

4.如下图所示折叠两次。

5.转回前面，在下部画线，并将其装饰为雪糕筒。

6.发挥想象力添加一些其他装饰。

二、幼儿园手工折纸花朵简单

准备材料：正方形彩色卡纸、胶棒或者胶水等

步骤：

1.将正方形彩色卡纸对折。

2.再将彩色卡纸再两边对折。

3.如图1-5所示将其对折，然后压平。

4.卷起两个角，并用胶带粘贴。

5.同样的方法，一共需要制作6个相同的花筒。最后用胶带或者胶水等将它们粘起来，就能得到一朵立体的花了。参考成品见图6。

三、小孩子学折纸的好处

1.折纸可以锻炼手指的柔韧性，并提高动手能力。

2.可以养成循序渐进认真做事的好习惯。

3.培养观察力和注意力。

4.因为折纸是非常可塑的，通过折纸可以在图像中发展创造力，想象力和思维能力。

5.好的折纸作品，美观生动。在折纸过程中，潜移默化地培养了审美能力。

6.折纸时会经常与同学和老师沟通。不仅增进了学生之间的友谊，而且发展了我们的表达能力。

7.折纸还可以帮助我们学习。将抽象的分数，几何图形等转化为视觉折纸，使我们更容易理解，并且在一次又一次的折叠过程中，我们的空间想象能力也得到了提高。

手工折纸的步骤介绍如下：

材料：彩纸、剪刀

1、15*15cm彩纸折成米字形。

2、如图两个边向上折，左右两边也一样。

3、展开成如图的样子。

4、四个边如图向上折。

5、展开后四个角如图向内折。

6、沿着折痕把角折起来。

7、四个角全部折起来。

8、四个角粘起来成如图的样子。

9、四个角沿折痕压进去，可以变形的折纸就做好了。

手工制作对孩子的好处：

手工制作可以丰富孩子的童年生活

现在很多的孩子都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于孩子的健康成长。但是手工制作，不仅可以让孩子学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

手工制作可以培养孩子的自信心

孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

手工制作可以培养孩子的观察力

孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，小朋友自然养成注意留心身边事物的习惯。