你知道哪些适合小朋友的手工小制作?儿童手工制作有哪些 儿童手工制作有哪些，记得从小到大，父母总是教育我们，自己动手丰衣足食，就是为了培养我们的动手操作能力，那么你都知道哪些有关于手工的制作呢？下面分享儿童手工制作有哪些相关内容。 儿童手工制作有哪些1 儿童手工废旧制作一次性纸杯娃娃 材料：袜子一只（挑选后脚跟部位有色块，刚好会是小精灵的脸部）、针线、剪刀、消失笔、棉花 步骤/方法 1、将袜子折成立体面，从中间剪掉约1/3，长度约5公分。另外，剪下脚趾部分一小角，要从此处塞棉花 2、将袜子翻面，用回针缝将耳朵缝合，然后翻回正面 3、取两球等份量的棉花，寒入耳朵里面，让耳朵能饱合而自然挺立，塞好棉花之后，双手轻轻搓揉做好两耳，让棉花均匀分布。 4、取出适量棉花，把不规则的棉花整理顺成圆球状。 5、将棉花一次塞进，如棉花的量太多或太少就要全部取出来重新再来。因为小精灵的头与身体是一体成形。因此，棉花要用力往上顶，将色块部分的形状顶出来，小精灵的脸形才会有圆嘟嘟的可爱感。 6、利用藏针将底部的开口缝合，小精灵的身体就完成了。 7、利用色块当作小精灵的脸，用消失笔在此块画上五官，缝的'时候比较容易撑握住位置。 8、利用鼻子缝法，将线头藏于头部，由头部下针来回缝合，将画好的鼻子部位缝满。鼻子可使用粗线，缝出的鼻子形状会比较立体饱满。 9、用轮廓线缝顺着笔迹缝，缝好之后，用消失笔除去原来的笔迹，轻压塑形，就完成了哦。 儿童手工制作有哪些2 折纸 用小张的红色方形纸折爱心。将一个角往中心折，成如图形状。 将另一个叫往上折，如图。 如图，将左右角向上对折。 翻到背面，将左右两个小角向里折，如图。 把上面两个小角向下折，翻回正面，即折好爱心。 取大张的方形纸折小熊。将两个角分别向中心点对折，然后再次向中心对折。 展开，折成如图形状，并将连个小角折起来。 旋转到垂直，将下面那个角往上折，并展开。 翻成图中样子，再压平，形成如图形状。 将两侧小角折起来，并将顶部角往下折，翻到另一面。 将顶部两个角向内折，再向往折，形成熊耳朵。 翻回正面，画上小熊的眼睛、鼻子、嘴巴，可爱的小熊就折完毕。 将爱心塞进小熊的怀抱中，这样可爱的抱心熊就完工了。幼儿园手工怎么做

幼儿园手工做法如下：

1、取一个纸杯，把杯嘴剪掉一小部分。

2、用剪刀把杯壁往下剪，不要全剪断，留下杯底。

3、把剪成的纸条头部剪成类似三角形的形状。

4、剪好的样子。

5、把纸杯往下压。

6、再用手把每个纸条稍微往内卷。

7、每个卷完后，就是呈这样的一个莲花的形状。

8、接着取另外一个纸杯，把杯底剪下来。

9、贴上双面胶。

10、把另外一个杯子的纸条粘到贴上双面胶的杯底上。

11、全部粘完后呈一个鼓状。

12、接着在那个剪掉杯底的杯子上剪掉一张纸条。

13、在刚才贴满纸条上贴上双面胶。

14、再把刚剪下来的纸条贴到双面胶处，使其更美观。

15、整个灯笼就几乎成型了。

做手工的好处：

1、做手工能够让人变得更加积极，生活充满乐趣。手工活动会自然的带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来乐观的生活态度。

2、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。

幼儿园最简单手工制作有哪些？

幼儿园最简单手工制作：

1、手指算术：先让孩子剪出手型，然后将手型粘在白纸上。手指部分别固定死，让其可以活动。最后在纸张下方写上数学题，加减乘除轻松学。

2、小兔子：先画出或打印出图案，沿着兔子脸边缘剪下。在兔子耳朵上扣出小洞，用线穿起来，感觉萌萌哒！孩子们会喜欢可爱的小兔子。

3、纸风车：将彩色纸裁成正方形，交叉对折后，在对角线位置剪四下。依照图片所示，把四个小角粘在一起，用图钉钉牢，固定在小木棍上。迎着风，纸风车就会duangduangduang转起来。

扩展资料：

“幼儿园手工制作”是学前教育专业中的一项重要教学内容。《幼儿园手工制作》根据材料、技法难度共分为四个部分：平面纸工制作、立体纸工制作、废旧物品改造、综合材料制作。每个部分都有若干个小任务，通过小任务来培养学生的幼儿园手工制作能力。

《幼儿园手工制作》样例选材得当，条理清楚，利于学生掌握基本制作技法，使学生在多种材质的平面、半立体和立体造型的实践过程中获得丰富的感性认识，提高手工制作能力和审美能力，为幼儿园手工制作和环境创设奠定扎实的基础。

教材每个部分都设计了2～3个以学生为中心的活动课，并且制定了综合自评表，学生可以据此审核自己对该部分的制作水平，以了解今后努力的方向。